為適應(yīng)新時(shí)期基礎(chǔ)教育的需要,滿足學(xué)生健康、全面發(fā)展的需求,浙江省于2017年啟動(dòng)了小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)改革。我刊曾圍繞此項(xiàng)改革,聚焦小學(xué)低年級(jí)“非紙筆”測(cè)評(píng),在2018年第5期刊發(fā)了相關(guān)研究成果。多年來,該研究持續(xù)推進(jìn),不斷迭代,逐步深入。多個(gè)地區(qū)、多所學(xué)校結(jié)合自身特色開展了相關(guān)實(shí)踐。在綜合評(píng)價(jià)備受關(guān)注的今天,本刊特刊發(fā)一組文章,展示評(píng)價(jià)改革動(dòng)態(tài),呈現(xiàn)最新研究成果,供大家參考和借鑒。