劉雅琪
鳥兒在藍天上展翅高飛,多么的自由自在。我卻如一只被囚禁在“書城”圍城中失去自由的小鳥。面對那無憂無慮的同伴,我怎么會不羨慕呢?
早上六點,天灰蒙蒙的還沒有亮,我如一只不愿離巢的小鳥,在床上徘徊。這時候想起了母親那河東獅吼:“快起床,都六點了,你還要不要背政治歷史了?”“睡一會兒不行嗎?而且今天是星期六,不用這么早上學?!蔽矣脴O不耐煩的語氣說。我繼續(xù)躺在床上,不過一兩秒,母親便打開了我的房門說:“都快期末考試了,你努力一點,爭取考進全校前十?!蔽医K究是拗不過她,只好帶著那不情愿離去的睡意起床。我打開了那滿是紅線的政治書有氣無力地朗讀著:“中學階段是人生發(fā)展的一個新階段……”不一會兒,我的三分鐘熱度迫使我停了下來,這時又聽到母親走路的響聲。我只好繼續(xù)扯著嗓子大聲朗讀,等到腳步聲漸漸消失后,我又停了下來。讀書真是一件枯燥無味的事。
早飯過后,我一屁股坐在沙發(fā)上,剛要伸手去拿遙控器,母親手疾眼快地把它拿走,生氣地說:“看電視看電視,天天就知道看電視,你看看別人總分考了680多,你才考了650,你還好意思看電視??烊ソo我做生物試卷,沒做完三張就不許看電視?!蔽肄D過身去,用力地關上了我的房門,心想著:明明早上才背完幾個小時的政治,想休息會兒,看會兒電視又怎么了?我打開文具盒,拿起那支陪伴我寫過許多張試卷的筆,緊握著,不情愿地在筆記本上書寫著。
忽然窗外響起了一陣清脆的鳥叫聲,我轉頭望著它,它便立馬飛走了,飛到了那高高的藍天上,與它的小伙伴們在云朵中玩耍。是啊,這不就是以前的我嗎?以前的我不也是自由自在地和朋友們玩耍嗎?那青翠的草地上,再次浮現(xiàn)出我和同伴們打鬧時的場景:我拿著風箏線,另一個拿著風箏,她就在前面使勁地向前跑,等到風箏飛起的那一刻,一切的心酸便被那向著遠方飛去的風箏帶走。所以,現(xiàn)在的我,不管再苦再累,也是在為將來的美好生活打下基礎呀,所以我有什么怨言呢?我打開生物試卷,一筆一筆地寫著我的答案,那種煩惱的心境竟不知不覺地消散在那蔚藍的天空中,我的心里充滿了希望。
母親推開了我的房門,遞了一杯牛奶給我,輕聲地說:“女兒,對不起,媽媽也不想讓你這么辛苦,可我知道你爸爸一輩子住在這個小縣城里,給不了你豐富的物質條件,所以我們只能讓你好好讀書,將來考上好大學,就可以去大城市里生活,不用繼續(xù)過著現(xiàn)在的生活?!蹦赣H說完后就靜靜地走了。其實我也沒有真正地怨過她,因為我知道她是為了我好,她想讓我好好生活。
此刻那種奮發(fā)圖強的精神在我心中越來越濃了,它將陪伴著我的親情化為動力,讓我更加努力。
【簡評】
本文主題明確,脈絡清晰,將小作者渴望放松和母親的嚴格要求之間的矛盾表現(xiàn)得淋漓盡致。而且小作者也能體會到母親的用心良苦和對她的殷切希望,是個積極向上的好孩子。
(指導老師:劉愛華)