高中地理水資源試題解析

楊曉娟

一、“應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)水資源的合理利用”“洋流對(duì)地理環(huán)境的影響”試題解答模板分析

“地球上的水”是高考地理試題經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容?，F(xiàn)從“應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)水資源的合理利用”“洋流對(duì)地理環(huán)境的影響”兩方面講解如何解答。

1.“應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)水資源的合理利用”答題模板

答題模板：明確水資源類(lèi)型+分析水資源問(wèn)題+制定措施

（1）明確水資源類(lèi)型

水資源包括地表水、地下水、大氣降水等。

（2）分析水資源問(wèn)題

水資源問(wèn)題分為兩個(gè)：一個(gè)是水資源的時(shí)空分布和水資源總量的問(wèn)題，另一個(gè)是水資源的利用問(wèn)題。例如，水資源分布不均、地區(qū)水資源總量差異大;水資源年內(nèi)、年際變化大;水資源總量不足，人均占有量少等問(wèn)題屬于第一個(gè)問(wèn)題。水體污染嚴(yán)重，水質(zhì)下降;水資源浪費(fèi)嚴(yán)重，水資源利用率低;水資源流失嚴(yán)重;不合理的開(kāi)采利用，水資源環(huán)境遭受破壞等問(wèn)題屬于第二個(gè)問(wèn)題。我國(guó)水資源空間分布特征是南方多，北方少;東部多，西部少。水資源總量也跟降水量有關(guān)。我國(guó)降水時(shí)間上的分布特征是夏秋降水多，冬春降水少。一個(gè)國(guó)家或地區(qū)水資源的豐歉程度，通常用多年平均徑流總量衡量。

（3）制定措施

如何實(shí)現(xiàn)水資源的合理利用，實(shí)際上是考查人類(lèi)社會(huì)與水資源的和諧共處，需要在充分思考與明確題目所指地區(qū)水資源豐歉原因（自然原因、人為原因）的基礎(chǔ)上，從有利于當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、生態(tài)發(fā)展等角度，提出人類(lèi)實(shí)現(xiàn)水資源合理利用的具體措施。如華北地區(qū)水資源匱乏，原因是降水較少，徑流量小，季節(jié)分配不均勻;人口稠密，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，需水量大，水資源浪費(fèi)和污染嚴(yán)重。需要采用包括修建水庫(kù)、跨流域調(diào)水、植樹(shù)造林、節(jié)約用水、防止水污染等措施以實(shí)現(xiàn)對(duì)水資源的合理利用。

2.“洋流對(duì)地理環(huán)境的影響”答題模板

答題模板：分析位置+把握性質(zhì)+清楚影響+材料提出的其他要求

（1）分析位置

明確題目或圖表中顯示的地理位置。

（2）把握性質(zhì)

分析洋流性質(zhì)（暖流、寒流），高緯流向低緯的洋流為寒流，反之為暖流。根據(jù)大洋環(huán)流分布規(guī)律，中低緯度大陸西岸的洋流多為寒流，東岸的洋流多為暖流。

（3）清楚影響

①地理環(huán)境方面：促進(jìn)高、低緯度間熱量和水分的輸送和交換，維持全球熱量和水分平衡;暖流具有增溫增濕的作用，寒流具有降溫減濕的作用。②漁場(chǎng)方面：寒暖流交匯或上升流處，容易形成大漁場(chǎng)。③順流航行可加快速度;寒暖流交匯處常有海霧和浮冰。

二、例題分析

【例】下圖為加蓬示意圖。據(jù)圖，完成1～2題。

1.加蓬每年有兩個(gè)旱季，5月中旬到9月中旬為大旱季，12月中旬到次年2月中旬為小旱季。其旱季的形成原因是（??）

A.副高控制，氣流下沉B.信風(fēng)影響，空氣干燥

C.處于山地的背風(fēng)地帶D.受暖流降溫減濕影響

2.下列關(guān)于洋流的說(shuō)法正確的有（??）

①圖中洋流的成因?yàn)轱L(fēng)海流?②圖中洋流為暖流?③圖中洋流使沿岸地區(qū)形成荒漠景觀?④寒暖流交匯處容易形成漁場(chǎng)

A.①②B.③④C.①③D.②④

【解析】第1題，需要在明確加蓬地理位置、風(fēng)帶、氣壓帶的基礎(chǔ)上進(jìn)行解答。加蓬地處赤道附近，因此不受副高控制，A錯(cuò)。加蓬每年有兩個(gè)旱季，其中大旱季受東南信風(fēng)影響，小旱季受東北信風(fēng)影響，空氣干燥，B對(duì)。出現(xiàn)兩個(gè)旱季的原因不包括處于山地的背風(fēng)地帶，C錯(cuò)。寒流具有降溫減溫作用，故D錯(cuò)。

第2題，通過(guò)判斷洋流性質(zhì)，可知為補(bǔ)償流，故①錯(cuò)，A、C可排除。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖中洋流為暖流，選D。暖流具有增溫增濕作用，不是荒漠景觀成因，③錯(cuò)。寒暖流交匯處容易形成漁場(chǎng)，④對(duì)。