地氣

劉江濱

小時(shí)候的一個(gè)初春，父親騎自行車馱著我趕路。我坐在大梁上，以往每每行不多久就打瞌睡，東倒西歪，有幾次差點(diǎn)從車上掉下來。這一回，瞌睡蟲卻沒招惹我，因?yàn)槲冶灰粋€(gè)神奇的現(xiàn)象吸引住了，我看見道路遠(yuǎn)方好像有水流動(dòng)，在陽光下閃閃爍爍，似真似幻，你走它也走，總在前方飄忽。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴父親，父親說，這是春天回暖，地氣上升，風(fēng)一吹，似乎在地面上流動(dòng)。

這是我第一次聽到“地氣”這個(gè)詞。從此，我知道大自然除了天氣還有地氣。天氣在空中，地氣在土里。之后不久，我在田地里再次與它相遇。遼闊的田野一馬平川，沒有莊稼遮擋，麥苗剛開始返青，只見遠(yuǎn)處若有水流，貼地約一米高，橫亙一線，呈瀲滟之態(tài)，如錢塘潮隱隱有席卷之勢(shì)。

在我看來，地氣是大地的呼吸，一呼一吸，乃生命存焉。如同天空之雨、雪、云一樣，相對(duì)應(yīng)的，伏之于地表的露、霜、霧是不是地氣的賦形呈現(xiàn)呢？

《本草綱目》云：“露者，陰氣之液也，夜氣著物而潤澤于道旁也。”露水所著之物主要是植物的枝葉，露珠晶瑩透明，玲瓏可喜。記得小時(shí)候去地里割草，看到圓滾滾的露珠伏在草葉上，便用手指引導(dǎo)一顆向另一顆靠攏，露珠顫悠悠地滑動(dòng)，去擁抱它的同伴，因體積增大，草葉承受不住，滾落地上。遇著枝葉繁茂的灌木矮樹，索性握莖一搖，嘩一下，仿若下了一場(chǎng)小雨。有時(shí)候也會(huì)將葉子小心翼翼掐下來，裹成凹狀，順勢(shì)將露珠倒進(jìn)嘴里。如果葉子有甜味，那露水自然就是甜的，故有“甘露”之說。對(duì)于割草的孩子來說，露水固然可玩可飲，也有膩歪的時(shí)候，因傍晚時(shí)分上露，每回從地里回家稍晚，褲腳和鞋定然是濕嗒嗒的，鞋是布鞋，需要次日曬一天方干。詩人陶淵明記他在地里干活，“道狹草木長，夕露沾我衣”。沒有切實(shí)的體驗(yàn)是寫不出這樣的句子的。

到了九月，“露氣寒冷，將凝結(jié)也”。再冷一點(diǎn)，露水就由液態(tài)變成固態(tài)的結(jié)晶體了，露成了霜。

晚秋清晨起來，推門一看，大地蒙上了一層稀疏斑駁的白色物質(zhì)，樹上、墻頭、房頂，乃至地上的草、瓦塊等支棱凸出的地方都披掛上了。在外面走一圈回來，帽子、衣服，甚至眉毛、眼睫毛都會(huì)掛上霜，如果留有胡子，可秒變白胡子老頭兒。其實(shí)，這霜就是昨日的露，氣溫過了臨界點(diǎn)，便以固態(tài)的形式呈現(xiàn)。較之雨、露、雪，霜是有殺氣的，霜降與蕭瑟零落的景象被稱為“肅殺”，是大地呼出的一口凌厲之氣。綠植喜歡露的滋潤親和，卻畏懼它變臉為霜，如同那句話“霜打了的茄子——蔫了”，霜刃揮過，一派頹靡枯萎之狀。但霜也并非全然可憎，“霜葉紅于二月花”“勝似春光，寥廓江天萬里霜”，霜也有美麗的一面。

地面上的水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴，以密集的方式占領(lǐng)所有空間，稱之為霧。記憶中的大霧似乎都發(fā)生在農(nóng)村，田野之上，霧氣尤重。一團(tuán)無形的厚厚的紗帳從天而降，濃濃地包圍著你，且是流動(dòng)的，周遭的一切混沌迷茫，啥也瞧不見。在大霧天，小孩子捉迷藏自然是最好玩最有趣的事了，人一拱進(jìn)霧中，旋即隱身，仿佛孫悟空施展了法術(shù)，只聞?wù)Z聲，不見人影。在這樣的大霧中行走，就不用洗臉了，臉上濕漉漉的全是水，衣服也潮乎乎的。而霧氣小的時(shí)候，世界則像籠罩著一層輕紗，朦朦朧朧的，遠(yuǎn)處的景物依稀可辨。

長期生活在城市里，地氣有些暌違疏離了。住的是樓房，走的是水泥路，每天雙腳很難沾到土地。多少年對(duì)露和霜沒有切近的觀賞了？連霧都得在記憶中的農(nóng)村尋覓，城市里的霧時(shí)有霾相犯。所以，我每隔一段時(shí)間就會(huì)到郊外去，沿著阡陌田壟走一走，踩著松軟潮潤的泥土，感覺到絲絲縷縷的地氣從腳底板進(jìn)入身體，是那樣舒服妥帖，踏實(shí)安然。

地氣是山野之氣，是大自然的真氣、靈氣，也是人世間的風(fēng)氣、煙火氣、五谷之氣。人作為大地之子，到田野中去吧，到民間去吧，一如希臘神話中的安泰，只有堅(jiān)實(shí)地足踏大地才會(huì)汲取無窮的力量。

（選自2022年7月15日《光明日?qǐng)?bào)》，本刊有刪改）

—— 鑒賞空間 ——

本文是一曲輕柔舒緩的自然詠嘆調(diào)。作者通過對(duì)露、霜、霧三種具體“地氣”形態(tài)的描寫，表達(dá)了對(duì)大地的赤子之心以及對(duì)回歸自然的渴望。本文與《雨的四季》一樣，擅長通過正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，突出景物的特征。語言優(yōu)美生動(dòng)、清新典雅。本文多處引用了古典詩文，使文章洋溢著濃郁的書卷氣，展現(xiàn)了作者豐厚的文化底蘊(yùn)。

—— 讀有所思 ——

安徽作家項(xiàng)麗敏曾在《浦溪河的一年》一書中寫道：“在大自然里沒有老人、中年人，只有孩子。大自然是有魔力的，能讓走進(jìn)它的人迅速變成單純的、很容易就快樂起來的孩子?！蹦銖摹队甑乃募尽贰兜貧狻愤@兩篇文章中感受到大自然的神奇魅力了嗎？在與自然相處的過程中，你有過哪些清爽愉悅的經(jīng)歷？