以前我以為,文字的魔法僅限于一方書案,視線離開,就是雙腳登岸,回到原來(lái)的世界。直到有一天,一本詩(shī)集向我展示了它魔法的滂沱,證明文字能夠突破紙張和書案,濕潤(rùn)生活的每個(gè)角落。
故事要從冬天說(shuō)起。你知道,但凡陰天,光就很吝嗇,到了傍晚更是劇烈地皺縮。鬧書荒的我正在圖書館的書架前徘徊,五六點(diǎn),燈還沒(méi)亮,暗像迷霧一樣就地升起。時(shí)間逼迫我做出選擇,我只好抓起一本厚重的白色詩(shī)集,翻開就看。
我站在一間容納所有瞬間的屋里——一座蝴蝶博物館。
那一刻,在我僅僅理解它字面含義的時(shí)刻,我被凍住了,凝固在越來(lái)越濃的暗里。我永遠(yuǎn)記得,當(dāng)時(shí)我眼前一團(tuán)幽暗,只這句詩(shī)在暗里幸存,每個(gè)字都無(wú)比清晰。詩(shī)句所呈現(xiàn)的瞬間和蝴蝶,擲入我的眼睛,沉到心臟里。這個(gè)短暫的時(shí)刻被單拎出來(lái),區(qū)別于其他時(shí)光,這個(gè)時(shí)間切片,薄得發(fā)亮。
這是這場(chǎng)奇遇的第一步。但在我們走到第二步之前,我們往往還不知道“第二步”的存在。在我進(jìn)一步理解這句詩(shī)之前,我也以為自己僅僅是被詞與詞的碰撞、意象的美感所打動(dòng)。
那個(gè)晚上我?guī)е?shī)集回家,從頭開始讀特朗斯特羅姆的詩(shī),才知道他是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。官方給他的授獎(jiǎng)詞是:這里,重要的不是這些單個(gè)意象,而是詩(shī)句所蘊(yùn)含的整體視野。這句話要到后來(lái),我才能理解。
他的文字里有豐富的自然景象,這或許和他生活在斯德哥爾摩群島有關(guān)。我們能從他的詩(shī)里看見遠(yuǎn)山、叢林、飛鳥和海,并且看見它們?cè)陲L(fēng)中波動(dòng),組成“現(xiàn)在時(shí)”的綠色群島。他的詩(shī)歌是贈(zèng)予自然迷戀者的禮物,我們大聲朗讀他的詩(shī),就造出了一個(gè)可攜帶的“世外桃源”避難所。
他寫音樂(lè)是山坡上正在飛的石頭,他寫奔跑的橡樹會(huì)唱歌,儼然一個(gè)生動(dòng)的童話世界,彼此無(wú)關(guān)的字詞在這里手挽手跳躍起來(lái):
音樂(lè)是山坡上一間玻璃房,/那里石頭在飛,石頭在滾。/石頭滾動(dòng)著穿過(guò)房屋,/但所有的玻璃都安然無(wú)恙。(《活潑的快板》)
一棵奔跑了千年的橡樹。/鳥聲碾著橡樹巨大的磨子。/每棵樹都是自己聲音的囚徒。(《歌》)
幾個(gè)月后,我去了趟自然博物館。在最后一個(gè)展館入口,我遇到了蝴蝶,這就是“奇遇”的第二步。一個(gè)透明的立方體里垂?jié)M了蝴蝶。那些美麗非凡的蝴蝶標(biāo)本,每個(gè)都停留在它翅膀扇動(dòng)的特殊姿態(tài)中,它們高低錯(cuò)落,排成了三米多高的風(fēng)鈴。不知道設(shè)計(jì)這個(gè)展廳的工作人員有沒(méi)有讀過(guò)那句詩(shī),她知不知道她所展現(xiàn)的不僅是蝴蝶,也是時(shí)間標(biāo)本。一只蝴蝶,就是一個(gè)瞬間。我明白過(guò)來(lái),欣喜地在心里反復(fù)念出那句詩(shī):
我站在一間容納所有瞬間的屋里——一座蝴蝶博物館。
那一刻,我甚至需要一場(chǎng)大哭來(lái)配合我內(nèi)心的重組。是的,世界巋然不動(dòng),而我竟然因?yàn)槔斫饬艘痪湓?shī),就成了新的我。人一旦擁有了這樣的時(shí)刻,就知道命運(yùn)并非單調(diào)的概率,它包含巨大的意義。
阿免
定居在南方小鎮(zhèn),一個(gè)留短發(fā)的普通90后,目前是普通的公司職員,也是一名長(zhǎng)大了的兒童。12歲開始寫詩(shī),但繪畫涂鴉的年份無(wú)從考證,始終熱愛以詩(shī)人和畫家的方式表達(dá)自我,擅長(zhǎng)通過(guò)想象力、文字和圖案將平凡日常變得閃閃發(fā)光。