親愛的爸爸:
您好!
爸爸,您是我童年的玩伴,也是我舞蹈路上的導(dǎo)師,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。我有許多話想對您說。
從我呱呱墜地,您堅(jiān)實(shí)的臂膀就保護(hù)著我。您陪著我慢慢長大,是我童年最好的玩伴。記得三年級夏天,我心血來潮想養(yǎng)小雞。我在您面前提過好幾次,您向朋友們四處打聽都沒有小雞賣。
有一天,我放學(xué)回家,您神秘地送我一個大紙箱。我打開一看,“哇,小鴨子!”“小雞實(shí)在找不到,鄉(xiāng)下朋友那里正好有剛出生的小鴨子,就給你帶回來兩只?!蔽依@著您又蹦又跳,開心極了?!八鼈円允裁??它們每天吃幾頓?。克鼈円鋈ネ鎲??”您不厭其煩地回答著我的問題。您每天和我一起給小鴨子喂食、給它們換墊子、整理它們的排泄物……小鴨子慢慢長大了。
轉(zhuǎn)眼盛夏到來了。有一天,我游完泳回家,覺得很舒服,就和您說:“爸爸,小鴨子肯定也很熱,也帶它們?nèi)ビ斡景?!”您從來都支持我的想法,還想辦法幫我實(shí)現(xiàn)。您找來網(wǎng)兜給我。我好奇地問:“這是干什么呀?”您說:“你拿著這個,路上可以趕鴨子。小鴨子游完泳,這個網(wǎng)兜還可以把它們撈上來?!薄巴郏媸翘袅?!”我拍手稱贊。
我迫不及待地把小鴨子從紙箱里捧出來,拿著網(wǎng)兜將它們往小區(qū)池塘趕去。一路上,我就像個將軍似的,神氣極了。您就在一邊朝著我笑。
小鴨子跳下池塘,暢快地從東游到西,又從西游到東。池塘周圍慢慢地圍滿了小朋友。我自豪地向他們介紹:“這可是我家的小鴨子,這只叫阿大,這只叫阿二……”等小鴨子游完泳,我用網(wǎng)兜把它們撈起來,再趕著回家,屁股后面跟著一群小朋友。哈哈,至今我還記得那得意的心情。
童年有您,真好!
您還是我舞蹈路上的導(dǎo)師。我從幼兒園開始練街舞,那時(shí)每次上完課,您都會把老師的舞步拍成視頻,自己先學(xué)會,再回來教給我?,F(xiàn)在,您還是天天督促我練舞,每天給我視頻打卡。我取得成績時(shí),鼓勵我;我懈怠時(shí),鞭策我。
爸爸,我想再次對您說:“童年有您,真好!”
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的兒子:黃圣杰
2022年10月
【胡老師的話】
這是小作者寫給爸爸的信,回憶了童年時(shí)爸爸滿足“我”的好奇心,和“我”一起養(yǎng)小鴨子的故事,表達(dá)對爸爸的感激之情。
文章開頭用了概述的方法,說爸爸是自己童年最好的玩伴。接著,圍繞玩伴,寫了在小作者提出想養(yǎng)小雞時(shí),爸爸四處打聽,最后因?yàn)閷?shí)在找不到小雞,而給小作者帶來鄉(xiāng)下剛出生的小鴨子。他不厭其煩地回答小作者的各種問題,每天和小作者一起給小鴨子喂食、給它們換墊子、整理它們的排泄物……支持小作者的想法,想辦法幫小作者實(shí)現(xiàn)給小鴨子游泳的想法。當(dāng)小作者屁股后面跟著一群小朋友的時(shí)候,爸爸帶給“我”的滿足感也達(dá)到了最高峰。在對這件事的敘述中,小作者的言行神態(tài)刻畫得具體清晰,對小伙伴、小鴨子等的描寫也細(xì)致傳神,很有場面感,讓人身臨其境。
詳寫一件事后,小作者又略寫了另外一件事:爸爸指導(dǎo)、鼓勵、督促小作者練街舞。兩件事中用“童年有您,真好!”過渡,讓真摯的情感表達(dá)得親切而豐盈,是一篇佳作。