我和老師互換身份

丁若楠

我心里那個(gè)氣啊——因?yàn)楸灰槐酒茣业剑疫t到了！然后，我被老師教訓(xùn)了一頓，現(xiàn)在正趴在課桌上生悶氣。

說(shuō)到底，都怪那本書！那本叫作《心想事成》的書，真像它寫的那樣，能讓我實(shí)現(xiàn)愿望嗎？那我想當(dāng)老師——隨便留作業(yè)但是自己不用寫，隨便安排考試但是自己不用考——絕對(duì)零壓力的職業(yè)。

我一咬牙，按照書中所寫的，把書往頭上猛力一拍——好多星星。再次抬起頭，我身處之地，正是我撿到書的地方。

我低頭瞧了瞧自己，校服變成了制服，書包變成了皮包——真成老師了！我信心滿滿地向?qū)W校走去，第一次這么熱愛(ài)“上學(xué)”。

上課鈴響后，我走上講臺(tái)。“同學(xué)們，拿出《輕松學(xué)數(shù)學(xué)》，翻到第34頁(yè)，今天的任務(wù)就是做完練習(xí)五，下課收。”說(shuō)完，我就坐在講臺(tái)邊玩起了手機(jī)。

“課代表，來(lái)，”一下課，我笑意盈盈地招呼著課代表，“幫老師把作業(yè)判一下，判完發(fā)下去。”

講課不用費(fèi)心思，作業(yè)也不用自己判。下節(jié)課是給實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)上，豈不是更省心？我笑得嘴角快咧到耳根了。

“同學(xué)們，拿出《輕松學(xué)數(shù)學(xué)》，翻到第34頁(yè)，今天的任務(wù)就是做完練習(xí)五，下課收?！焙俸?，看，我有些駕輕就熟了。

“老師，這頁(yè)我們已經(jīng)做完了。”坐在第一排的女生告訴我，“您上節(jié)課說(shuō)這節(jié)課要講XXX這道題?！?/p>

“是啊是啊，這幾天課多，不小心忘了。好好好，我們來(lái)講題……”我一邊說(shuō)著，看了看題，腿一下子就軟了——這題我根本不會(huì)做??！

“這道題呢，這個(gè)啊，就是這么回事，嗯……不好說(shuō)不好說(shuō)，大概就是這么個(gè)意思……大家都明白了吧？”我語(yǔ)無(wú)倫次。

全班同學(xué)都用迷茫的眼神看著我。

我冷汗直流：“嗯……這道題啊……”

“樂(lè)小葩！”似乎有人在叫我。我抹掉嘴角的口水，抬眼望去，數(shù)學(xué)老師正兇巴巴地看著我?！皹?lè)小葩，你到底聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)講？”

我一個(gè)激靈。聽(tīng)講？那剛才……我心里一下子輕松了，還好是個(gè)夢(mèng)。又或許，那并不是夢(mèng)，而是平行時(shí)空里的真實(shí)一幕。不管真相如何，我明白了一個(gè)道理：大人們的工作并不像自己想象的那么輕松。不管是誰(shuí)，不管做什么，都必須有責(zé)任感。

“樂(lè)小葩！還是好好聽(tīng)課吧！”我對(duì)自己說(shuō)。

楓林晚摘自《我和老師互換身份》