王秋珍
左手旁邊是擦干淚水的右手
眼睛下方2厘米處的肌肉組織,呈倒三角形狀,稱為蘋果肌,又稱笑肌。笑起來時(shí),笑肌可以讓臉頰呈現(xiàn)出如蘋果般的曲線。但有的人沒有笑肌,我對(duì)這話深信不疑。
我支教的新疆溫宿三中的艾買爾就是個(gè)沒有笑肌的人。他總是低著頭走路,低著頭聽課,好像地面上有一塊磁鐵,把他吸住了。又似乎空氣里有一個(gè)熨斗,把他的笑肌和表情都熨得平平整整的,了無痕跡。
一次,我無意中發(fā)現(xiàn),艾買爾額前偏左的部位,隱隱有一塊一元硬幣大小的胎記。我突然明白了,他一定是不想讓別人看到這塊胎記。他為此而自卑。
有一天,我拿來自己發(fā)表的文章《走著走著,花就開了》在班上讀。當(dāng)我讀到“也許,對(duì)大人而言,孩子的事情都是小事情;對(duì)時(shí)光而言,過去的事情都是小事情。我們都曾痛苦地生長,期待人生的峰回路轉(zhuǎn)。其實(shí),我們只需走好眼前的路。走著走著,路就寬了;走著走著,花就開了”,同學(xué)們都鼓起了掌。艾買爾微微地抬起了頭,雖然他的表情依然木木的,但我相信他的心會(huì)有所觸動(dòng)。
單元作文的主題是“熱愛生活,熱愛寫作”。熱愛生活,首先從認(rèn)識(shí)自己熱愛自己開始。我說,每個(gè)人都有兩只口袋,胸前的口袋裝優(yōu)點(diǎn),背后的口袋裝缺點(diǎn)。于是,每個(gè)人都看到了自己的優(yōu)點(diǎn)、別人的缺點(diǎn)。那我們就從胸前的口袋里清點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),自我肯定吧。我以為大家會(huì)爭先恐后地爆出一大串優(yōu)點(diǎn)來。不料,同學(xué)們能說出的自己的優(yōu)點(diǎn)并不多。我叫艾買爾來說說。他低著頭,說:“我沒有優(yōu)點(diǎn)?!?/p>
“你再好好想想?!?/p>
“我真的沒有優(yōu)點(diǎn)。我媽說,我來世上就是討債的,是混吃等死的?!?/p>
為什么媽媽會(huì)這樣說孩子?我按下內(nèi)心的疑惑,布置道:“同學(xué)們對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識(shí)得還不夠多。我給大家兩星期的時(shí)間,來重新認(rèn)識(shí)自己。每人要能說出自己五個(gè)優(yōu)點(diǎn)?!?/p>
課間,我了解到,艾買爾的媽媽和爸爸離婚了。小學(xué)六年,他都是在媽媽的否定中長大的。他媽媽一個(gè)人帶他,日子過得艱難。一個(gè)對(duì)自己沒有一點(diǎn)兒認(rèn)同感的孩子,如何能擁有笑肌呢?
我忽然明白,艾買爾的笑肌不是被胎記剝奪了,而是被否定剝奪了。此時(shí),我有了主意——
“艾買爾,給我一支紅筆。”“謝謝你,幫了我的忙。”
“艾買爾,把老師的大衣拿到辦公室?!薄爸x謝你,幫了我的忙?!?/p>
……
慢慢地,艾買爾的頭不再一直低著了。有一天,他采了一朵金黃色的野花,插在礦泉水瓶子里,送到我的辦公室。
兩周后的語文課,同學(xué)們都說出了五個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我期待著艾買爾的表現(xiàn)。讓人大跌眼鏡的是,那個(gè)萎靡的聲音又響了起來:“我沒有優(yōu)點(diǎn)?!?/p>
我急了,說:“前幾天,班里的衛(wèi)生潔具掉下來,我問誰有膠帶,你拿出了膠帶,還幫忙粘起來。這不是優(yōu)點(diǎn)嗎?你還送給老師漂亮的花兒,像我們剛剛學(xué)過的《金色花》里那個(gè)可愛善良的小男孩。這不是優(yōu)點(diǎn)嗎?”
艾買爾抬起頭,一雙眼睛突然睜大了。此時(shí),我想起了非洲的巴貝姆巴族。他們至今保持著一種獨(dú)特的生活習(xí)慣。當(dāng)族里某個(gè)人犯錯(cuò)誤時(shí),族長會(huì)讓其站在村落中央。整個(gè)部落的人會(huì)將這個(gè)犯錯(cuò)誤的人團(tuán)團(tuán)圍住,用贊美的話來教育他。整個(gè)贊美的儀式,要持續(xù)到所有族人都將正面的評(píng)語說完。贊美,能給人力量。艾買爾太需要被人肯定了。
“同學(xué)們,我們一起來說說艾買爾的優(yōu)點(diǎn)吧。”
阿比代說:“他以前不愛說話,現(xiàn)在愛說話了?!?/p>
努熱曼古麗說:“他以前不背課文,現(xiàn)在會(huì)背了?!?/p>
伊木然說:“我沒有橡皮,他掰下一半送我。他很善良?!?/p>
麥麥提說:“艾買爾每天自己走路上學(xué),非常獨(dú)立?!?/p>
艾買爾的眼里有了霧氣。也許,這是他第一次發(fā)現(xiàn)自己有這么多優(yōu)點(diǎn)。
我讓同學(xué)們將自己的優(yōu)點(diǎn)整理出寫到到小卡片上,貼到課桌的右側(cè),每天看著優(yōu)點(diǎn),可以激勵(lì)自己變得更好。艾買爾終于寫下了自己的優(yōu)點(diǎn)。他沒有笑,但我總覺得他的心里在笑。
我買了一張紅色的卡片紙,像新疆成熟的沙棘果一樣的紅色。我給艾買爾的媽媽寫了一張報(bào)喜單,和艾買爾一起送過去。我寫道:“前幾天,我們剛剛學(xué)習(xí)了印度詩人泰戈?duì)柕摹督鹕ā?。里面有個(gè)愛媽媽的小男孩。他是個(gè)善良可愛的小精靈,像金色花一樣美好。艾買爾也是金色花。他每一天都在進(jìn)步,愛說話了,愛背書了,愛助人了。請(qǐng)您送他一個(gè)擁抱。”
艾買爾將我的話用維吾爾語翻譯給媽媽聽。他的媽媽當(dāng)場就哭了,她把艾買爾抱得喘不過氣來。
艾買爾哭了。艾買爾又笑了。他的臉頰現(xiàn)出如蘋果般的曲線,美得像金色花。
(責(zé)任編輯/劉大偉 張金余)