崔曙光
期望能給人勇氣也易引起沮喪,關(guān)鍵在于期望值
周末,媽媽的幾個(gè)文友來(lái)我家玩,聊著聊著,就成了“倒苦水”。
“自從我兒子上了初中,我都不知道怎么教了,無(wú)論我說(shuō)什么他都是左耳朵進(jìn),右耳朵出?;氐郊宜P室門一關(guān),兩耳不聞窗外事?!?/p>
“我家閨女也是。小時(shí)候多聽(tīng)話啊,我說(shuō)東她不往西??墒乾F(xiàn)在呢,什么都逆著來(lái)。一點(diǎn)點(diǎn)小事她能鬧得家中雞飛狗跳的?!?/p>
“我家孩子現(xiàn)在成了一頭小老虎,脾氣暴躁得不行,一點(diǎn)就著。以前還想‘棍棒底下出孝子,可自從看了負(fù)面新聞,我打也不敢打,罵也不敢罵,連勸說(shuō)都小心翼翼的,生怕激怒了他。我都覺(jué)得自己活得卑微了?!?/p>
“唉!有什么辦法?自己生的孩子,忍著唄。我現(xiàn)在就靠三個(gè)字過(guò)日子:親生的!”
母愛(ài)是偉大的,因?yàn)樘珢?ài),因?yàn)樘谝?,面?duì)青春期的孩子們,面對(duì)太多的負(fù)面新聞,加上這一代是獨(dú)生子女,她們“賭不起”。她們茫然無(wú)措,她們失落,她們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。
媽媽們?cè)谝黄鹆暮⒆?,與其說(shuō)是“倒苦水”,不如說(shuō)是想“取經(jīng)”。可惜取來(lái)取去,只能抱團(tuán)取暖,彼此安慰。最后收獲一枚“原來(lái)別家的孩子也一樣啊”的“阿Q果”,濤聲依舊。
其實(shí),青春期沒(méi)有那么可怕,只需要媽媽們接受一個(gè)現(xiàn)實(shí):孩子們長(zhǎng)大了,父母已不是他們的全世界。
從出生開始,孩子就每天認(rèn)識(shí)世界,學(xué)習(xí)新知識(shí)。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,與外界接觸增多,孩子漸漸有了自己的思辨能力。不再乖巧,不是孩子叛逆,想挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,而是孩子突然發(fā)現(xiàn),父母說(shuō)的不全對(duì)。孩子之所以“暴躁”,是因?yàn)樗麄冊(cè)谔綄ぷ晕摇⒖释?dú)立的時(shí)候,得不到父母的理解。加上他們的大腦和身體還在成長(zhǎng)過(guò)程中,還不能很好地控制外界的刺激帶給他們的負(fù)面情緒,所以孩子除了強(qiáng)硬,暫時(shí)還找不到更好的解決辦法。
其實(shí),孩子不想頂撞父母,也不想惹父母生氣。父母想要孩子成長(zhǎng),就不能端架子,而要將他們當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立個(gè)體,遇事站在他們的角度看問(wèn)題。還要做到不以父母的威嚴(yán)打壓他們,而是尊重他們、理解他們,與孩子心平氣和地交流。誰(shuí)想整天冷言冷語(yǔ),一意孤行,與父母對(duì)著干呢?春暖花開,和風(fēng)細(xì)雨,父慈子孝,這樣溫馨的畫面誰(shuí)不喜歡呢?
美國(guó)心理學(xué)家斯科特·派克在《少有人走的路》中說(shuō)過(guò)一句話:“真正的愛(ài),不只是單純的給予,還包括適當(dāng)?shù)木芙^、及時(shí)的贊美、得體的批評(píng)、恰當(dāng)?shù)臓?zhēng)論、必要的鼓勵(lì)和有效的監(jiān)督。”父母應(yīng)當(dāng)尊重孩子,“放權(quán)”讓他們解決自己能解決的事,不要總認(rèn)為他們是小孩子,質(zhì)疑他們的能力,否定他們的努力,動(dòng)不動(dòng)拿出“我是你媽媽,走過(guò)的橋比你走過(guò)的路還多”來(lái)壓他們,父母要多一分理解,多一分尊重,理性地接納孩子已長(zhǎng)大、能獨(dú)立思考、有一定分辨能力的事實(shí),孩子們肯定能在“青春期”的調(diào)整與證明的路上,在不斷積累知識(shí)與力量的同時(shí),修身律己,注意自己的一言一行,勇敢、睿智、自信、樂(lè)觀、歡愉地與父母一起其樂(lè)融融地走在通往未來(lái)的人生路上,留一路歡笑,享一路溫馨。
指導(dǎo)老師 祝曙
(責(zé)任編輯/劉大偉 張金余)