河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院傳媒學(xué)院： 課程思政“藝術(shù)化” ，立德樹人“時代化”

丹璐

用聲音誦讀黨史，在演播廳憶崢嶸歲月;用語言講述新生故事，在網(wǎng)絡(luò)上頌今朝社會發(fā)展;用行動詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在抗洪、抗疫一線貢獻時代青春力量……這是河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院傳媒學(xué)院學(xué)生的青春畫像，也是學(xué)校培根鑄魂、為黨育人的豐碩成果。河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院傳媒學(xué)院黨總支書記、院長丁濤表示，要落實立德樹人根本任務(wù)，就要始終堅持為黨育人、為國育才的初心使命，真正把思政工作貫穿教育教學(xué)全過程，充分挖掘思政元素、融入專業(yè)課程建設(shè)、凸顯藝術(shù)類學(xué)科特色、緊跟新媒體發(fā)展趨勢，建立起課程思政長效育人機制，著力培養(yǎng)符合新時代需求的新聞傳播人才，真正實現(xiàn)全程育人、全方位育人。

創(chuàng)新教學(xué)形式，點亮課堂“主陣地”

傳媒學(xué)院針對藝術(shù)類專業(yè)學(xué)科特色，探索以課程思政為目標的課堂教學(xué)改革，并不斷創(chuàng)新形式，將課堂搬到舞臺上、走進演播廳、推向互聯(lián)網(wǎng)。

2021年中國共產(chǎn)黨百年華誕之際，傳媒學(xué)院在黨史學(xué)習(xí)教育中組織了畢業(yè)展演、大學(xué)生黨報誦讀等一系列以專業(yè)教學(xué)為抓手的慶祝活動。通過“百人讀書·學(xué)百年黨史”微視頻展播，讓學(xué)生用聲音和影像講述黨的百年奮斗故事、傳播黨的百年榮光，內(nèi)心燃起熱愛黨、熱愛祖國的激情;通過“大手拉小手，一起跟黨走”活動，帶領(lǐng)播音主持專業(yè)的學(xué)生走進各類特色小學(xué)，講黨史故事、頌英雄事跡，助力大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)。學(xué)校黨委宣傳部部長賈麗表示，這種“藝術(shù)+思政”的形式，演起來有感受，講起來有激情，聽起來有體會，看起來有興趣，讓當(dāng)代大學(xué)生知史愛黨、知史愛國，能夠更好地感悟黨的百年發(fā)展不易和黨的偉大。

讓藝術(shù)插上思政的翅膀，使專業(yè)課程與思政育人同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。丁濤介紹說，在全力推進課程思政建設(shè)工作中，教師以人才培養(yǎng)方案為依托，將人文素養(yǎng)、審美素養(yǎng)、道德規(guī)范、社會責(zé)任、法治意識、愛國情懷、職業(yè)操守、自我成長等思政元素貫穿專業(yè)教育始終，歷練出一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛的教師隊伍，進一步提升了育人水平。

汲取榜樣力量，用好身邊“活教材”

課程思政不是簡單在專業(yè)課課堂上講思政課，更不是將思政元素簡單嵌入課堂或“便簽”化，而是從顯性育才走向隱性育人，實現(xiàn)潤物無聲的教育效果。

2022年伊始，河南部分地區(qū)出現(xiàn)新冠肺炎疫情，傳媒學(xué)院的學(xué)生牢記“國之大者”，主動擔(dān)當(dāng)作為，不畏艱險，逆行而上，紛紛加入抗疫志愿者行列。他們在安陽、鄭州、許昌、周口……保護“小家”，守護“大家”，用行動詮釋了青年學(xué)生應(yīng)有的奉獻與擔(dān)當(dāng)。

傳媒學(xué)院不僅充分發(fā)揮身邊榜樣的帶動效應(yīng)，還深入挖掘身邊的思政資源。2021年4月，傳媒學(xué)院利用學(xué)生在林州進行攝影攝像課程實訓(xùn)的機會，組織學(xué)生干部和入黨積極分子前往林州市石板巖鎮(zhèn)谷文昌生平事跡展覽館，開展黨史學(xué)習(xí)教育，傳承紅色基因。2021年6月，傳媒學(xué)院黨總支榮獲“河南省高等學(xué)校先進基層黨組織”光榮稱號，進一步夯實了立德樹人的根基。

結(jié)合專業(yè)特色，構(gòu)建融媒“新模式”

要想讓學(xué)生在新聞采寫過程中去體會“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的深刻內(nèi)涵，讓未來的主播提前走進演播廳去講好中國故事、傳播中國聲音，就要為學(xué)生搭建好實踐實訓(xùn)的平臺。

傳媒學(xué)院結(jié)合專業(yè)群特色，依托互聯(lián)網(wǎng)平臺，積極探索思政教學(xué)新方法，著力構(gòu)建新媒體矩陣。2020年11月，“河南省教育融媒體創(chuàng)作基地”在河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院傳媒學(xué)院正式掛牌，通過實踐實訓(xùn)，學(xué)生真正明白了專業(yè)知識技能背后的價值意蘊，明白了“學(xué)什么”“為什么學(xué)”“學(xué)來做什么”的意義。通過教師教學(xué)與學(xué)生實踐相融合、學(xué)生作品創(chuàng)作與展演傳播相融合，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的藝術(shù)觀和創(chuàng)作觀，立足時代、扎根人民、深入生活，以美育人、以美化人，達到德育與美育的統(tǒng)一。目前，傳媒學(xué)院已經(jīng)建立了集網(wǎng)站、微信公眾號、視頻號于一體的新媒體矩陣，成立了“一脈相承品牌聲音工作室”“吳言學(xué)工網(wǎng)絡(luò)思政工作室”，打造了一支業(yè)務(wù)能力過硬的師生隊伍，讓學(xué)生的專業(yè)技能學(xué)習(xí)更加落地、更見實效。

丁濤強調(diào)：“課程思政是順應(yīng)新時代高等教育發(fā)展需要、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的必然選擇，也是培養(yǎng)卓越新聞傳播人才的必然要求。河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院傳媒學(xué)院將繼續(xù)創(chuàng)新課程思政的方式方法，為黨和國家培養(yǎng)靈魂與文化的守門人，為社會培養(yǎng)堪當(dāng)時代重任的傳媒人?！?/p>

（作者單位：河南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院）

責(zé)編：向 新