升學(xué)季！有序邁向新的成長(zhǎng)階段

小艾

每年5月始6月止，無(wú)疑是該學(xué)年高段學(xué)子們最為忙碌的階段，俗話說(shuō)“兵馬未動(dòng)糧草先行”，想要在升學(xué)季沉著應(yīng)對(duì)，除了平日里努力學(xué)習(xí)外，更多依仗的還是提前規(guī)劃、早做準(zhǔn)備。對(duì)于小學(xué)新六、初二年級(jí)的親子家庭而言，如果不想明年這個(gè)時(shí)候像一些家庭一樣“雞飛狗跳”，掌握升學(xué)時(shí)間節(jié)點(diǎn)是極為重要的，本期我們將以小升初為例為大家介紹時(shí)間節(jié)點(diǎn)與計(jì)劃。

對(duì)于當(dāng)下六年級(jí)學(xué)生而言，6月份時(shí)升學(xué)基本塵埃落定，但對(duì)于當(dāng)下五年級(jí)學(xué)生而言，除即將開(kāi)啟六年級(jí)學(xué)習(xí)生活外，更重要的是需要開(kāi)啟新一輪的升學(xué)準(zhǔn)備工作了。絕大多數(shù)省市教委會(huì)在6月底以前發(fā)布新的招生文件，小五看政策變化有無(wú)影響，有影響是否可調(diào)整，小六看填報(bào)時(shí)間流程。民辦、民轉(zhuǎn)公、公辦不可兼報(bào)，填報(bào)系統(tǒng)也不一樣，填錯(cuò)不可修改。這類文件通常在各省市教委官方網(wǎng)站可以查詢。

接下來(lái)的7月～8月屬于暑假階段，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子一方面利用暑假的時(shí)間好好休息一下，另一方面學(xué)有余力的話還可以適度超前預(yù)習(xí)，為即將到來(lái)的升學(xué)騰挪更多時(shí)間準(zhǔn)備，家長(zhǎng)則需要仔細(xì)對(duì)比升學(xué)政策改動(dòng)，積極參與一些學(xué)校的宣講活動(dòng)，同家人和孩子一起選定目標(biāo)學(xué)校。表面上看9月～10月屬于六年級(jí)學(xué)年的開(kāi)始，但往往各區(qū)域教學(xué)調(diào)研活動(dòng)已經(jīng)在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備中了，這個(gè)時(shí)候需要孩子沉著、仔細(xì)應(yīng)對(duì)每一次教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。此外，孩子在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)，一定要著手進(jìn)行整個(gè)小學(xué)階段的知識(shí)復(fù)習(xí)和規(guī)整。

11月～12月，學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏不變的情況下，家長(zhǎng)應(yīng)該嘗試主動(dòng)聯(lián)系目標(biāo)學(xué)校，而部分學(xué)校特長(zhǎng)生招生政策通常也會(huì)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)發(fā)布，希望通過(guò)特長(zhǎng)生進(jìn)入目標(biāo)學(xué)校的，也需要關(guān)注這條招生線，因此，這個(gè)時(shí)間段家長(zhǎng)需要付出更多努力。1月～2月，高年級(jí)期末教學(xué)調(diào)研一定要格外重視，同時(shí)寒假活動(dòng)、特長(zhǎng)考級(jí)等等也需要同步推動(dòng)，如果說(shuō)暑假側(cè)重預(yù)習(xí)的話，寒假就得側(cè)重復(fù)習(xí)，畢竟接下來(lái)的3月～5月不僅僅要備戰(zhàn)升學(xué)季，更要作為主人翁參與進(jìn)去，而我們所有的提前準(zhǔn)備，都是為了這三個(gè)月的參與。

這樣的劃分源于早些年的機(jī)構(gòu)課程設(shè)計(jì)，通常4暑的完整叫法是“四升五暑期”，屬于機(jī)構(gòu)新一學(xué)年的開(kāi)始點(diǎn)，4暑之后便是五年級(jí)學(xué)習(xí)，某些進(jìn)度較快的孩子，通常4暑是一些體系課程結(jié)業(yè)的時(shí)間點(diǎn)，相對(duì)較為重要。5春則是五年級(jí)下期最后一個(gè)學(xué)期，五春之后便是5暑（五升六暑期），意味著孩子即將升入六年級(jí)，5春到5暑通常會(huì)有較多的活動(dòng)，需要家長(zhǎng)積極關(guān)注。

這兩個(gè)名詞看起來(lái)非常接近，但時(shí)間節(jié)點(diǎn)大不一樣，小五這里指的是校內(nèi)當(dāng)前在讀的五年級(jí)學(xué)生，而新五指的是校內(nèi)當(dāng)前在讀的四年級(jí)學(xué)生，新五存在的時(shí)間很短，通常在4暑會(huì)較多被提及，之后就是小五，其他年級(jí)也比較類似。

從小學(xué)到初中，除了知識(shí)的提升與拓展外，學(xué)習(xí)習(xí)慣的變化是不少孩子開(kāi)啟新成長(zhǎng)階段最難以適應(yīng)的存在。會(huì)有無(wú)數(shù)初高中家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)一定要在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并培養(yǎng)一定的自主學(xué)習(xí)能力，但很多時(shí)候這樣的話語(yǔ)聽(tīng)得人云里霧里，甚至不少小學(xué)家長(zhǎng)簡(jiǎn)單將其理解為遵守課堂紀(jì)律、早睡早起等學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。事實(shí)上，想要真正養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力，除了制定好目標(biāo)外，更需要依托執(zhí)行目標(biāo)的途徑和方法。

以數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)為例，除53天天練、典中典等針對(duì)校內(nèi)課本學(xué)習(xí)檢測(cè)使用的教輔資料外，校內(nèi)培優(yōu)存在學(xué)而思和高斯兩大體系，對(duì)于學(xué)有余力的同學(xué)而言，借助后兩者資源鍛煉邏輯思維能力，往往能起到事半功倍的效果。這里給大家重點(diǎn)分享的是以《學(xué)而思秘籍》為代表的智能教輔，對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)，孩子的數(shù)學(xué)培養(yǎng)始終是一個(gè)持續(xù)多年的難題。數(shù)學(xué)是連續(xù)性的，如果小學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好，往后再學(xué)新的知識(shí)就會(huì)比較難?！秾W(xué)而思秘籍》新版小藍(lán)盒，難度介于《基本功》和《思維創(chuàng)新大通關(guān)》（大白本）之間，適合校內(nèi)大部分孩子使用。通過(guò)練習(xí)題目+配套視頻的方式，解放父母的同時(shí)，讓孩子自己就能跟著教輔鍛煉邏輯思維能力。

新版《學(xué)而思秘籍》把小學(xué)1-6年級(jí)分為12級(jí)，每級(jí)20講，每講6個(gè)方法+13個(gè)題型，25個(gè)教學(xué)視頻。孩子可以跟著這套體系，每學(xué)期、每月、每周、每天進(jìn)行練習(xí)，正好和小學(xué)的一整個(gè)學(xué)期（20周左右）對(duì)應(yīng)，孩子每周完成一講，每講6個(gè)主題，一周之內(nèi)剛好完成。

如果說(shuō)數(shù)學(xué)著重鍛煉邏輯思維能力，那語(yǔ)文更多在于思辨能力，從三年級(jí)開(kāi)始，閱讀就是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。這里筆者推薦的是《一本閱讀》，這個(gè)已經(jīng)是不少中小學(xué)校園輔助讀物的存在具有非常好的口碑，只不過(guò)很少人知道《一本閱讀》自己是有名為“一本閱讀題1至6年級(jí)”的微信公眾號(hào)，除作為自身書(shū)籍知識(shí)點(diǎn)延伸外，眾多編撰老師還會(huì)發(fā)布一些針對(duì)性的課文內(nèi)容和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而類似學(xué)生打卡活動(dòng)，更能讓孩子們?cè)谝黄痖喿x的過(guò)程中學(xué)習(xí)、分享好的經(jīng)驗(yàn)，在互動(dòng)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

事實(shí)上，無(wú)論是新版《學(xué)而思秘籍》還是《一本閱讀》，兩者最為關(guān)鍵的是都配備了動(dòng)畫(huà)視頻，把講和練融合在一起，在不知不覺(jué)中培養(yǎng)孩子的自學(xué)習(xí)慣和能力。而除了校內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)之外，對(duì)于提前準(zhǔn)備小升初的家庭而言，適度預(yù)習(xí)和超前也是可以考慮的。

事實(shí)上，每年小升初結(jié)束的暑期，不少孩子都會(huì)自主或者在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行初中知識(shí)的預(yù)習(xí)，以更好地完成小升初的銜接。這里要分享給大家的是《樂(lè)樂(lè)課堂》和《洋蔥學(xué)院》兩款A(yù)PP，它們都是針對(duì)校內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)平臺(tái)，基本涵蓋了初中階段所有學(xué)科，而且動(dòng)畫(huà)形式的趣味講解更容易被孩子接受。

兩款A(yù)PP平臺(tái)對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的講解并不會(huì)特別深，非常適合用來(lái)做預(yù)習(xí)使用，類似“絕對(duì)值人永不為負(fù)”這樣的小段子極多，讓孩子在歡樂(lè)中完成知識(shí)點(diǎn)的熟悉甚至記背。而想要讓孩子更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，家長(zhǎng)同樣不能徹底放手，即便是在小學(xué)階段已經(jīng)養(yǎng)成不錯(cuò)自學(xué)能力的孩子，面對(duì)初中突如其來(lái)的“小四門”時(shí)，課業(yè)內(nèi)容陡然上升，絕對(duì)會(huì)壓力倍增，這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)提前做好準(zhǔn)備工作了。

“小四門”在初中階段是指歷史、地理、生物、政治等科目，相對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語(yǔ)而言的。小四門是初、高中重點(diǎn)考試內(nèi)容，所占分?jǐn)?shù)的比例也較大;如果考大學(xué)文科，更是重中之重，所以學(xué)好這幾門功課是很有必要的！

家長(zhǎng)除了可以陪同孩子一起梳理小四門知識(shí)結(jié)構(gòu)外，更可以從B站這樣的知識(shí)平臺(tái)尋找“干貨”，事實(shí)上，除了適度超前的孩子會(huì)使用B站視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)外，走競(jìng)賽路線的同學(xué)同樣會(huì)在B站尋找一些大咖分享的資源學(xué)習(xí)，如果小伙伴們有興趣的話，筆者后期單獨(dú)為培優(yōu)、競(jìng)賽類學(xué)生做一期學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)的分享。