周俊清
一方書桌、三尺講臺、從教10年,“甘肅省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號獲得者、廣河縣回民第五中學(xué)教師南月霞,在工作中憑著矢志不渝的信念,把對黨的教育事業(yè)的忠誠、對本職工作的熱愛、對民族團(tuán)結(jié)的熱心,全部熔鑄于自己的教學(xué)工作中。
南月霞在從教生涯中,時刻以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以校為家,工作勤勤懇懇,熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
2012年,南月霞任教的班里有一名女生學(xué)習(xí)成績起伏大,有一次考試退步了十幾名。南月霞找到女生談心,得知家里不支持她上學(xué),她便沒有了學(xué)習(xí)的動力和信心。
南月霞了解情況后,告訴她:“每個人的命運(yùn)掌握在自己手里,前提是自己要努力爭取。只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),初中畢業(yè)后爭取考上回中‘珍珠’班,每個月會得到生活補(bǔ)助費(fèi),你就能念完高中;考上大學(xué)還能辦助學(xué)貸款,靠自己的力量改變命運(yùn)?!蓖ㄟ^談心,該女生重拾信心,憑借不懈努力,最終考入西北民族大學(xué)。
南月霞在工作中非常注重合作,在開展各項工作時,悉心聽取大家的建議。在書香校園建設(shè)中,她集思廣益,設(shè)計出獨(dú)特的教師讀書筆記、學(xué)生讀書筆記和教師教育教學(xué)反思,使得書香校園的建設(shè)成效顯著,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一致好評。
南月霞勤于學(xué)習(xí),精于業(yè)務(wù),樂于奉獻(xiàn)。她深知農(nóng)村學(xué)生的短板,從實際出發(fā),因材施教、循循善誘,以最適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的方法教授學(xué)生知識,取得良好反響。多年來,她持之以恒主動學(xué)習(xí)課改理論,閱讀了大量新課改革的理論書籍,撰寫讀書筆記,使自己的教育理念始終走在課改時代的前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。同時,她積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),把教學(xué)特長發(fā)揮到極致。
蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛。”南月霞始終用一顆樸實的愛心關(guān)懷每一個學(xué)生。
“非常感謝南老師對我的鼓勵和開導(dǎo),我曾一度產(chǎn)生退學(xué)的念頭,南老師發(fā)現(xiàn)后,找我談話,一直開導(dǎo)支持我。我現(xiàn)在的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)!”學(xué)生馬曉梅說。南月霞發(fā)現(xiàn)馬曉梅產(chǎn)生厭學(xué)、自卑的情緒后,每日課后與馬曉梅交談,慢慢開導(dǎo),使她重拾信心。“南老師在住宿女生眼里就像媽媽一樣,我們有任何困難,第一反應(yīng)都是找她求助,她都會給予我們切實的幫助和指導(dǎo)?!瘪R曉梅說。
就是這樣一位心中有學(xué)生、用愛呵護(hù)學(xué)生的教師,贏得了學(xué)生對她最大的尊重。“我的初心就是為民族地區(qū)學(xué)生服務(wù),這一點(diǎn)我會一直堅守。作為一名普通的人民教師,我會一如既往、孜孜不倦地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)綿薄之力?!蹦显孪颊f。
(摘自《民族日報》)(責(zé)任編輯 張宇昕)