蘇曉青
在青年畫家云維英的眼中,海南的花鳥魚蟲、一草一木皆是美景,更是他美術(shù)創(chuàng)作靈感的源泉;在他的作品里,田園村舍、城市街道、熱帶雨林、海岸風(fēng)光等組成一幅幅“海南美景圖”;在他的畫筆下,以時代命題為顏料,展現(xiàn)海南自貿(mào)港不一樣的美麗。
畫畫是云維英小時候最喜歡做的一件事情,那時他不僅表現(xiàn)出了非同一般的繪畫天賦,也表現(xiàn)出對繪畫特有的熱情。至今在農(nóng)村老家的墻壁、地板上都留存著他兒時畫畫的印跡。
起初是描摹書本中的各類插圖,天天沉迷涂涂畫畫,并走到哪里畫到哪里,由于畫得栩栩如生,云維英時常得到身邊的伙伴和長輩們贊賞,也被同學(xué)們習(xí)慣地稱之為“小畫家”,他還經(jīng)常把平時畫就的“作品”,一張張地貼在墻壁上,把家里的客廳弄得像美術(shù)展覽廳。
在一次小學(xué)生繪畫比賽中獲得了榮譽(yù)和鼓勵之后,云維英愈發(fā)地對美術(shù)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的熱愛,并默默給自己許下了長大后要當(dāng)畫家的夢想。在不斷的刻苦學(xué)習(xí)下,云維英于1998年如愿考取了海南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院美術(shù)專業(yè),開始走上了美術(shù)之路。
“繪畫到底給我了什么?繪畫對我有什么幫助?”云維英時常問自己。
回顧自己的美術(shù)成長道路,云維英認(rèn)為,繪畫的過程就是一種觀察與表現(xiàn)的過程,就是將生活中留在我們腦海中的畫面和印象,用思考豐滿細(xì)節(jié)后,再畫在紙上。所以一般畫畫的人心思會更加細(xì)膩,更能注意到生活中事物的細(xì)節(jié)。同時,繪畫也是一件很鍛煉耐心的事情,要畫一幅令人滿意的作品,至少要靜下心來畫一個小時以上,甚至要經(jīng)過很長時間反復(fù)思索,所以通過繪畫,自身的耐性得到鍛煉。
他畫筆下的人物既內(nèi)斂、含蓄,又清新、純潔,沒有突顯的戲劇沖突,沒有造作的粉飾,畫面溫馨淡雅,泛著恬靜的詩意,所有的喧囂都在靜靜的、純凈的詩意中消解。
云維英說:“只有在自己的繪畫領(lǐng)地永不停止地追求,才能讓那顆為塵世所累而煩躁的心得到安慰,才能讓那漂泊的靈魂尋找到精神的棲居之所。”對于他而言,美術(shù)是屬于藝術(shù)的范疇,而藝術(shù)是一種文化現(xiàn)象,是文化的精華體現(xiàn),是主要服務(wù)于人們精神層面的產(chǎn)品,表現(xiàn)在我們生活的方方面面。藝術(shù)更是一個城市的文化坐標(biāo),也是一個地區(qū)城市文明的象征。
在當(dāng)前海南自由貿(mào)易港建設(shè)重大機(jī)遇下,海南美術(shù)教育現(xiàn)狀逐步擺脫傳統(tǒng)觀念的影響,愈發(fā)重視青少年的審美藝術(shù)教育。
云維英說:“對于海南當(dāng)前美育教育現(xiàn)狀,我們要共商、共贏、共建海南美育教育平臺,拓展美育開放空間,聯(lián)合開展形式多樣的國際化美育交流、展演、競賽等活動,打造具有影響力的青少年美育品牌,探索組建美育教學(xué)聯(lián)盟、文藝工作者援教聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)資源共享;積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)美育教育資源,支持創(chuàng)辦各類藝術(shù)特色學(xué)校,促進(jìn)美育教育水平不斷提升?!?/p>
目前,海南省青年美術(shù)家協(xié)會發(fā)揮自身擁有各類優(yōu)秀青年美術(shù)人才和專業(yè)性強(qiáng)、高品質(zhì)的美術(shù)教育資源,與各教育部門、社會團(tuán)體、教育機(jī)構(gòu)共同攜手組建成立了海南省學(xué)校美育教學(xué)指導(dǎo)委員會,打造美育示范學(xué)校,創(chuàng)建美育名師工作室,設(shè)立藝術(shù)創(chuàng)作基地和小劇場。圍繞紅色人文、綠色生態(tài)、藍(lán)色海洋以及地域特色文化,推出一批大中小學(xué)美育地方課程,創(chuàng)新構(gòu)建具有海南特色的校本課程體系。
云維英告訴我們,近年來,海南省青年美術(shù)家協(xié)會已舉辦“學(xué)術(shù)交流”,“青年藝術(shù)支持項目”、“青年藝術(shù)創(chuàng)作班”、“陽光美育”少兒美術(shù)研學(xué)公益活動,“藝術(shù)創(chuàng)作專題”講座,“愛心捐助”、“學(xué)黨史.青春行”系列寫生活動,共累計開展100余場,參與人數(shù)近萬人次。因此,他先后30余次被評為國家級、省級、市級美術(shù)教學(xué)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號,2004年被評為海口市優(yōu)秀教師,2010年被評為全國青少年藝術(shù)教學(xué)優(yōu)秀美術(shù)教師。
海南省青年美術(shù)家協(xié)會成立于1991年12月24日,發(fā)展至今已經(jīng)走過30個春秋,累計發(fā)展會員2500多人次,成功舉辦15屆海南省青年美術(shù)作品展,該展覽為每兩年舉辦一次,展覽面對全國征集作品,培養(yǎng)了一大批青年美術(shù)人才。
身為海南省青年美術(shù)家協(xié)會主席的云維英,一直致力于海南美術(shù)活動策劃與推動,至今先后組織、策劃“2022(首屆)海南自貿(mào)港國際美術(shù)展”“自貿(mào)之春-全國美術(shù)名家作品邀請展”“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年‘瓊崖百年紅·丹青頌黨恩海南省主題美術(shù)創(chuàng)作活動”“海南歷史文化重大題材美術(shù)創(chuàng)作工程”“一帶一路-列賓美院海南藝術(shù)交流”“慶祝黨的十九大勝利召開一大美海南首屆海南省中國美協(xié)會員優(yōu)秀作品展”等海南省重大美術(shù)展覽、寫生創(chuàng)作活動;成功舉辦了中國畫、油畫、水彩、版畫、雕塑、設(shè)計等學(xué)術(shù)專項展、兩地交流展、寫生創(chuàng)作展等展覽活動;協(xié)助省委省政府、省委宣傳部、省文聯(lián)、省美協(xié)等部門共同推動社會、社區(qū)的精神文明建設(shè)展等交流活動70余次;拓寬了海南與廣東、廣西、深圳、上海、江西、江蘇、山東、河北、甘肅、貴州、新疆等兩地青年藝術(shù)交流,促進(jìn)了青年藝術(shù)家的寫生創(chuàng)作水平,推動了社會文明建設(shè)。
除此之外,云維英以海南省文藝志愿者協(xié)會副秘書長的身份,積極推動海南省文藝志愿服務(wù)活動,先后近70余次深入到貧困市縣、黎苗少數(shù)民族地區(qū)、鄉(xiāng)村學(xué)校、軍營等地區(qū)開展文藝志愿服務(wù)活動,宣傳海南文化藝術(shù),進(jìn)行美術(shù)輔導(dǎo),在輿論引導(dǎo)、理論建設(shè)、成果展示等方面發(fā)揮陣地作用。
海南文化藝術(shù)事業(yè)繁榮發(fā)展離不開每一個海南美術(shù)人的努力。云維英表示,在未來,將傳承好海南省青年美術(shù)家協(xié)會的優(yōu)良傳統(tǒng)和積極探索藝術(shù)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全省青年美術(shù)家、青年美術(shù)工作者,深入生活,扎根人民,挖掘海南地域文化特色,拿起手中的畫筆,不斷創(chuàng)作出新的、高水平的美術(shù)作品,為繁榮海南青年美術(shù)事業(yè)再立新功,推進(jìn)海南自貿(mào)港文化建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
現(xiàn)代青年:對于許多人而言,藝術(shù)是虛無縹緲的,你認(rèn)為讓藝術(shù)接地氣,該怎么做?
云維英:藝術(shù)的價值在于“原創(chuàng)性”,目的是讓人的個性更加獨(dú)立,人性更加完整。所謂“接地氣”,是指一種親切感,讓藝術(shù)成為身邊真實(shí)的存在,就像我們不能離開的飯碗、茶杯和空氣一樣。當(dāng)前,海南青年群體美術(shù)界的整體形勢是好的。在個人藝術(shù)創(chuàng)作上要戒絕拜金主義,要以社會效益為先,同時也要讓社會效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一;要立足現(xiàn)實(shí)生活,扎根人民,表現(xiàn)民族精神,才是“接地氣”的正途,方能創(chuàng)作出更多“接地氣”的精品力作。
現(xiàn)代青年:對海南青年美術(shù)者,如何在美術(shù)事業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的理想,你有什么建議?
云維英:夢想和追求是一個青年藝術(shù)家的未來和希望。
首先是立志。青年藝術(shù)家必須確立遠(yuǎn)大理想和人生目標(biāo),有志于獻(xiàn)身藝術(shù),有志于攀登高峰,有志于成為名家大師,有志于用自己的文藝作品實(shí)現(xiàn)最大的社會價值和自我價值。
二是立德。青年藝術(shù)家要虛心學(xué)習(xí)老一輩藝術(shù)家高尚的人格、精湛的技藝,學(xué)習(xí)他們甘于寂寞、勇于奉獻(xiàn)、淡泊名利、團(tuán)結(jié)協(xié)作等高貴品質(zhì),不斷提高自己的人格修為,講品位、重藝德,為歷史存正氣,為世人弘美德,為自身留清名,努力以高尚的職業(yè)操守、良好的社會形象、文質(zhì)兼美的優(yōu)秀作品贏得藝術(shù)界的好評和人民的喜愛。
三是立藝。對于青年藝術(shù)家來說,立藝就是立身,立藝才能立足,必須用藝術(shù)來說話,用作品比高低,沒有好作品一切免談。
四是立言。青年藝術(shù)家要打牢生活根底、知識根底、文化根底和理論根底,既出作品,又出思想;同時積極參與文藝批評,運(yùn)用歷史的、人民的、藝術(shù)的、美學(xué)的觀點(diǎn),評判和鑒賞作品,在藝術(shù)質(zhì)量和水平上敢于實(shí)事求是,在大是大非問題上敢于表明立場,堅守一個藝術(shù)家的藝術(shù)操守和職業(yè)良心。
五是立人。做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人,是全體公民、全體青年共同的目標(biāo),也應(yīng)當(dāng)成為我們青年藝術(shù)家的人生追求。
青年藝術(shù)家正處在藝術(shù)創(chuàng)作的成長期,要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,要堅持藝術(shù)理想,加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高學(xué)養(yǎng)、涵養(yǎng),行大道、走正路,做一個大寫的人,做一個德藝雙馨的文藝工作者。
現(xiàn)代青年:海南省青年美術(shù)家協(xié)會能為青年藝術(shù)家提供了哪些幫助?
云維英:海南省青年美術(shù)家協(xié)會負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)全省及海外青年美術(shù)家進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作和理論研究,承擔(dān)重大青年美術(shù)展覽的組織、實(shí)施、評選、評獎,舉辦大型的全國及海外性青年美術(shù)展覽和各種學(xué)術(shù)展覽,出版學(xué)術(shù)刊物,開展學(xué)術(shù)研討,努力促進(jìn)海南青年美術(shù)事業(yè)發(fā)展和繁榮。
青年美協(xié)可以為青年美術(shù)家提供展示交流的平臺、指導(dǎo)美術(shù)創(chuàng)作和理論研究、培養(yǎng)青年美術(shù)人才及青年創(chuàng)作研修班、青年扶持計劃等服務(wù)。
現(xiàn)代青年:藝術(shù)之美是一個城市的魅力所在,海南當(dāng)前正如火如荼地推進(jìn)自貿(mào)港建設(shè),你認(rèn)為通過怎樣的藝術(shù)表達(dá)才可以精準(zhǔn)貼切的表達(dá)出海南的美?
云維英:海南是一個激發(fā)藝術(shù)想象力、有靈氣的地方。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們的藝術(shù)家們可以圍繞海南豐富的紅色文化、民族文化、海洋文化、生態(tài)(熱帶雨林)文化以及華僑文化等元素,以及熱帶雨林風(fēng)光、海洋風(fēng)光、黎苗風(fēng)情、南洋風(fēng)情及椰風(fēng)海韻、綠色田園等得天獨(dú)厚的自然生態(tài)風(fēng)貌和自貿(mào)港建設(shè)所帶來的日新月異的變化都需要我們的藝術(shù)家去記錄和表現(xiàn)。不管是傳統(tǒng)架上繪畫或者是行為藝術(shù)、觀念藝術(shù)都可以盡可能地去嘗試。
現(xiàn)代青年:今后,如何提升青年美協(xié)在新時代的作用,如何服務(wù)于社會?
云維英:未來,我們將從四個方面進(jìn)行推動青年美協(xié)的持續(xù)發(fā)展,用美術(shù)服務(wù)社會,助力海南自貿(mào)港文化建設(shè)貢獻(xiàn)我們青春力量。
一、做好服務(wù)聯(lián)絡(luò)工作。定期組織會員開展寫生、創(chuàng)作活動和創(chuàng)作班,動員推介廣大會員積極參加全國、全省各類美術(shù)展覽活動。
二、打造成長平臺,推作品、推新人。圍繞核心議題,策劃海南地域特色主題性創(chuàng)作展覽活動,以展覽活動助推青年美術(shù)人才成長,建立省內(nèi)外中青年美術(shù)家流動、交流、創(chuàng)作、研究的長效機(jī)制。加強(qiáng)寫生創(chuàng)作輔導(dǎo),從理論和實(shí)踐兩方面為青年美術(shù)人才成長補(bǔ)充能量。
三、努力在對外美術(shù)交流上有新建樹。加大推動“走出去、請進(jìn)來”對外交流活動,計劃實(shí)施“逐夢青春行”全國系列寫生展覽交流活動,加強(qiáng)與廣東、廣西、深圳、江蘇、四川、江西等鄰省青年美協(xié)合作,將海南青年美術(shù)創(chuàng)作最新成果帶到全國各地,擴(kuò)大廣泛影響力,努力把這一跨省美術(shù)品牌打造出新的亮點(diǎn)。
四、推動美術(shù)進(jìn)社區(qū)、服務(wù)人民、服務(wù)鄉(xiāng)村振興。推動美術(shù)進(jìn)社區(qū),加大文化惠民力度,建立青年美術(shù)家志愿服務(wù)機(jī)制。提升“送歡樂,下基層”的文化含量,進(jìn)一步完善推廣“美術(shù)作品送鄉(xiāng)村,美術(shù)寫生帶鄉(xiāng)村,美術(shù)設(shè)計用鄉(xiāng)村,美術(shù)文化種鄉(xiāng)村”的“四惠工程”,助力鄉(xiāng)村振興。