2022年中考歷史模擬試題

張?；?/p>

一、選擇題（下列各題列出的四個選項中，只有一項符合題意）

1.下列一組圖片直接反映了我國古代（? ）

①打制石器? ②磨制石器 ③青銅農(nóng)具? ④鐵農(nóng)具

A.生產(chǎn)工具的變革B.社會制度的變化

C.冶煉技術(shù)的進步D.科技水平的提高

2.“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷……”毛澤東在《沁園春·雪》中提及了中國古代多位杰出君王。其中“漢武”最主要的功績是（? ）

A.創(chuàng)立中央集權(quán)

B.結(jié)束割據(jù)，實現(xiàn)國家統(tǒng)一

C.穩(wěn)固大一統(tǒng)局面

D.統(tǒng)治期間出現(xiàn)盛世局面

3.閱讀下表，據(jù)表格內(nèi)容可得出（? ）

A.封建王朝中央與地方矛盾尖銳

B.加強中央集權(quán)能穩(wěn)定王朝

C.封建割據(jù)導(dǎo)致漢朝、唐朝衰亡

D.割據(jù)分裂只出現(xiàn)于王朝末期

4.下列四幅兩宋與遼、西夏、金政權(quán)并列示意圖中，錯誤的是（? ）

A???? B???? C?? ???D

5.明代吏、戶、禮、兵、刑、工六部之中，吏、戶、兵三部尤位高權(quán)重。到了清代，六部有名無實，每部尚書及左右侍郎各二人，滿、漢各一，互相牽制，職掌有同事務(wù)官，而非決計定策的政務(wù)官。出現(xiàn)這一變化的主要原因是（? ）

A.清朝初期議政王大臣會議權(quán)力極大

B.君主專制制度的不斷強化

C.明朝徹底廢除了秦以來的宰相制度

D.清朝為了平衡滿漢的紛爭

6.“這個條約如同一枚炮彈，在沉重而銹跡斑斑的中國國門上轟開了一個血腥的缺口。這是中國歷史的一個轉(zhuǎn)折，是中國近代社會的起點?！边@里的“轉(zhuǎn)折”是指（? ）

A.中國的社會性質(zhì)發(fā)生了變化

B.中國完全淪為半殖民地半封建社會

C.中國自然經(jīng)濟遭到破壞

D.清政府的封建統(tǒng)治被推翻

7.“這場運動促使中國擁有了第一支戰(zhàn)斗力極強的水軍，許多滿懷報國熱情并且能力超群的人也開始創(chuàng)辦近代企業(yè)，培育出中國第一批優(yōu)秀的產(chǎn)業(yè)工人?！睋?jù)此可知這場運動是（? ）

A.洋務(wù)運動B.戊戌變法

C.辛亥革命D.新文化運動

8.張大爺家里有一枚銀元，上面有“中華民國四年”的字樣。這枚銀元的鑄造時間是（? ）

A.1912年B.1913年C.1914年D.1915年

9.在一次中國共產(chǎn)黨黨史展覽中，展出了一幅如右圖所示的示意圖。這一示意圖揭示了（? ）

A.中國共產(chǎn)黨誕生的階級基礎(chǔ)

B.中國民族工業(yè)發(fā)展進入黃金時代

C.馬克思主義在中國的廣泛傳播

D.中國共產(chǎn)黨的成立使中國革命的面貌煥然一新

10.下表是世界主要反法西斯國家戰(zhàn)爭貢獻簡表，據(jù)此可知中國人民的抗日戰(zhàn)爭（? ）

A.促進了中國人民的民族覺醒和空前民族團結(jié)

B.表明中國共產(chǎn)黨在團結(jié)抗戰(zhàn)中發(fā)揮中流砥柱的作用

C.是近代中國反抗外敵入侵取得的第一次完全勝利

D.為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻

11.1949年，“人民”開始成為最為流行的政治詞匯。從“人民解放軍”到使用的“人民幣”，乃至每天走過的“人民路”“人民廣場”等，“人民”一詞頻繁地出現(xiàn)在生活的方方面面。這從一個側(cè)面表明，我國（? ）

A.完全消滅了封建剝削制度

B.已經(jīng)進入社會主義社會

C.人民代表大會制度已確立

D.人民真正成為國家的主人

12.右圖反映的是新中國20世紀五六十年代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r，出現(xiàn)圖中A點到B點這一變化的主要原因是（? ）

A.“文革”擴展到經(jīng)濟領(lǐng)域

B.“左”傾錯誤嚴重泛濫

C.國家對農(nóng)業(yè)進行了社會主義改造

D.經(jīng)濟建設(shè)沒有計劃性

13.民族精神是支撐一個民族生存發(fā)展的重要力量。下列英雄模范人物身上共同體現(xiàn)出的時代精神是（? ）

A.艱苦創(chuàng)業(yè)精神B.無私奉獻精神

C.長征精神D.“兩彈一星”精神

14.羅馬法中有一案例：“一個人在自己的地里焚燒莊稼收割后的余茬，火勢加大而蔓延開來，燒毀了別人的谷物或葡萄樹。如果他是在刮風(fēng)的日子里引火，他就要像一個放任損害發(fā)生的人一樣，被認為犯有過失而承擔(dān)責(zé)任?！贝税咐f明，在古代羅馬（? ）

A.嚴禁人們破壞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

B.注重規(guī)范人們的社會行為

C.提倡法律面前人人平等

D.保護環(huán)境已經(jīng)走向法制化

15.帝國推行博采眾長、兼容并蓄的文化政策，發(fā)起了一場“百年翻譯運動”，由國家資助，將希臘、波斯、印度等的學(xué)術(shù)典籍譯為帝國文字。通過這種形式，希臘古代典籍被完整保存下來，并為歐洲文藝復(fù)興提供了指路明燈。這個帝國是（? ）

A.亞歷山大帝國B.羅馬帝國

C.奧斯曼帝國D.阿拉伯帝國

16.思維導(dǎo)圖是梳理歷史知識的有效手段。以下思維導(dǎo)圖，在②處應(yīng)該填寫的是（? ）

A.原因B.核心C.影響D.評價

17.斯大林上臺后，在一次講話中說：落后就要挨打。但是我們不想挨打。不，我們拒絕挨打……那就是我們?yōu)槭裁床荒軌蛟俾浜罅?。于是蘇聯(lián)（? ）

A.實行了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策

B.推行了新經(jīng)濟政策

C.發(fā)動了墾荒運動

D.開展了工業(yè)化建設(shè)

18.“我們不僅要使失業(yè)者的肉體免受饑寒，而且還要維護他們的自尊心、他們自力更生的意志、他們的勇氣與決心?！睘榇耍_斯福政府（? ）

A.整頓金融體系B.加強對工業(yè)的計劃指導(dǎo)

C.調(diào)整農(nóng)業(yè)政策D.推行“以工代賑”

19.二戰(zhàn)后，資本主義國家調(diào)控經(jīng)濟的主要措施包括：加大政府在公共事業(yè)領(lǐng)域的開支，增加就業(yè)機會，刺激消費需求;制定經(jīng)濟發(fā)展計劃，促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展;利用信貸、利率、稅收等經(jīng)濟杠桿實施宏觀調(diào)控。這些措施取得了一定成效，經(jīng)濟增長一度較快。這說明“調(diào)控”的影響是（? ）

A.加劇了資本主義國家發(fā)展的不平衡

B.根除了資本主義制度弊端

C.揭開了政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟的序幕

D.使資本主義繼續(xù)獲得發(fā)展

20.“鑄劍為犁”出自《孔子家語·致思》：“鑄劍戟以為農(nóng)器，放牛馬于原藪，室家無離曠之思，千歲無戰(zhàn)斗之患?！甭?lián)合國總部矗立的雕塑——《鑄劍為犁》所反映的世界主題是（? ）

A.反帝和反霸B.戰(zhàn)爭與和平

C.和平與發(fā)展D.共享與共榮

二、非選擇題

21.閱讀材料，完成下列問題。

材料一：大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家……是謂小康。

——《禮記·禮運》

材料二：周天子把土地和人民分給宗親、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯有向天子納貢、隨從作戰(zhàn)、定期朝覲的義務(wù)……

材料三：秦朝政治體制示意圖

材料四：主父偃說上（漢武帝）曰：“……今諸侯或連城數(shù)十……無尺寸地封，則仁孝之道不宣。原陛下令諸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，實分其國，不削而稍弱矣?！庇谑巧蠌钠溆?。

——摘編自《史記》

（1）遠古傳說中與“選賢與能”相關(guān)的是哪一制度？“天下為家”反映夏朝建立后這一制度被什么制度所取代？

（2）依據(jù)材料和所學(xué)知識回答，材料二反映的是西周時期哪一重要制度？“封諸侯”的主要依據(jù)是什么？

（3）依據(jù)材料三，指出秦朝創(chuàng)立的政治制度的名稱。為加強對地方的控制，秦統(tǒng)一后在地方實行了什么制度？

（4）依據(jù)材料四指出漢武帝采取了什么措施？這一政策有什么作用？為了鞏固大一統(tǒng)，漢武帝在思想方面采取了什么措施？

22.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：張騫始開西域之跡。

——《漢書》

材料二：西晉末年以來，大批北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下。到東晉后期，長江中下游地區(qū)布滿了南遷的流民，尤以江蘇一帶為多;有一部分流民繼續(xù)南下，進入今天的浙江、福建和廣東等地。

——摘編自統(tǒng)編教材《中國歷史》七年級上冊

材料三：魏主曰：“國家興自北土，徙居平城，雖富有四海，文軌未一。此間用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難。崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原?！?/p>

——摘編自《魏書》

（1）材料一指的是西漢時期的哪一歷史事件？該事件產(chǎn)生了怎樣的歷史作用？

（2）從材料二中，可以看出當(dāng)時人口遷徙的主要方向是什么？人口遷移對人口遷入地的經(jīng)濟有什么影響？

（3）材料三中的“魏主”是誰？他決定將都城遷到哪里？結(jié)合所學(xué)知識，你認為他遷都的原因是什么？

（4）綜合以上問題的探究并結(jié)合所學(xué)知識，請你概括出促進民族交融的方式。

23.近代史上，西方列強多次發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，飽受欺凌的中華民族進行了不屈不撓的抗?fàn)?。八年級?）班開展了“侵略與抗?fàn)帯被顒诱n，邀請你來參加，一起探究問題。

材料一：西方列強憑借強大的經(jīng)濟實力和船堅炮利的軍事優(yōu)勢，對近代中國進行了多次侵略，中國的國家主權(quán)遭到了嚴重踐踏。

材料二：西方列強通過同清政府簽訂不平等條約，割占土地，強索賠款，攫取特權(quán)。

材料三：近代史上，中國人民為改變屈辱的地位進行了英勇抗?fàn)?，展示出中華民族不畏強暴、勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>

（1）19世紀40年代到20世紀初，西方列強對中國發(fā)動了多次侵略戰(zhàn)爭，請指出這些侵略戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。

（2）結(jié)合所學(xué)知識，請你分別寫出最能體現(xiàn)帝國主義對中國資本輸出以及清政府變成“洋人的朝廷”的條約和條款。

（3）面對列強的侵略，中華民族進行了英勇的抗?fàn)?。請寫出中國軍民抗擊侵略的兩個史實。

（4）為了牢記歷史教訓(xùn)，我們必須深入了解近代史上中國戰(zhàn)敗的原因。針對中國近代遭受的一系列侵略，你認為當(dāng)前我們應(yīng)該怎么辦？

24.一個國家，一個民族，面對危機，能否運用智慧化危機為轉(zhuǎn)機，實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型，關(guān)乎國家興衰。請從下面的關(guān)鍵詞中任選三個，結(jié)合相關(guān)史實，寫一篇150字左右的小短文。（要求：題目自擬，史實正確，語句通順，表述完整，體現(xiàn)聯(lián)系性）

25.閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。

材料一：在某一思想解放運動中，一位作家寫道：“人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么文雅的舉動！在行動上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！人是宇宙的精華！萬物的靈長！”

材料二：

圖1 紀念幣 圖2 1787年華盛頓 圖3 法國1789年

在制憲會議上??? 《人權(quán)宣言》

材料三：18世紀以前，英國的棉織品質(zhì)地低劣，競爭不過印度、中國的棉織品。當(dāng)時穿著中印棉布衣服的風(fēng)尚風(fēng)靡一時。為了促進本國紡織業(yè)的發(fā)展，1700年英國議會通過法令，禁止從印度、中國輸入染色的棉紡織品……英國只有采用新技術(shù)才能在國際市場上同印度、中國的產(chǎn)品競爭。正是這個商品競爭的需要，才推動了一系列新發(fā)明，進而引發(fā)了工業(yè)革命。

（1）材料一提到的思想解放運動的核心思想是什么？誰被譽為這場運動的先驅(qū)？請寫出他的長篇詩作名字。

（2）圖1是英國為紀念《權(quán)利法案》頒布300周年發(fā)行的紀念幣。請問《權(quán)利法案》的頒布標志著英國確立起什么樣的政治體制？圖2所示會議頒布的法律文獻有何進步歷史意義？圖3所示文獻反映了哪些進步的思想主張？

（3）根據(jù)材料三指出引發(fā)工業(yè)革命的原因。

（4）實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是每個中國人的夢。綜上所述對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢有哪些啟示？

參考答案：

1.A 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.A 8.D 9.A

10.D 11.D 12.C 13.B 14.B 15.D 16.A 17.D

18.D 19.D 20.C

21.（1）禪讓制。世襲制。

（2）分封制。血緣和功勞。

（3）中央集權(quán)制度（專制主義中央集權(quán)制或君主專制中央集權(quán)制）。郡縣制。

（4）推恩令。削弱了諸侯國勢力，加強了中央集權(quán)。思想上：罷黜百家，獨尊儒術(shù)。

22.（1）張騫出使西域。促進了漢朝與西域各國之間的相互了解與往來。

（2）自北向南。促進了遷入地經(jīng)濟的發(fā)展。

（3）北魏孝文帝。洛陽。為了便于學(xué)習(xí)和接受漢族先進文化;加強對黃河流域的控制，鞏固統(tǒng)治。

（4）制定制度、人口遷移、遷都等。

23.（1）使中國逐步淪為半殖民地半封建社會。

（2）分別是：《馬關(guān)條約》，允許日本在通商口岸開設(shè)工廠;《辛丑條約》，要求清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動。

（3）史實：林則徐虎門銷煙;鄧世昌黃海血戰(zhàn);義和團抗擊八國聯(lián)軍;等等。（寫出兩個史實即可）

（4）以經(jīng)濟建設(shè)為中心，采取各種措施，壯大經(jīng)濟實力，增強綜合國力，提升國際地位。

24.示例：

危機·轉(zhuǎn)型

面對經(jīng)濟大危機的打擊，羅斯福實行新政，使美國經(jīng)濟開始緩慢復(fù)蘇，人民生活得到改善。面對“文化大革命”結(jié)束后積累下的許多嚴重政治問題和社會問題，中國開始以經(jīng)濟建設(shè)為中心，實行改革開放，取得舉世矚目的成就。二戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，西歐各國聯(lián)系日趨緊密，逐漸走上了聯(lián)合自強以提高國際地位的道路。1967年“歐共體”的成立，促進了西歐國家經(jīng)濟的發(fā)展和國際地位的提高。

回顧歷史，各國面對危機時，用智慧化危機為轉(zhuǎn)機，促進了社會的轉(zhuǎn)型發(fā)展，推動了人類文明的進步。

25.（1）人文主義。但丁?！渡袂贰?/p>

（2）君主立憲制。1787年美國憲法是世界上第一部資產(chǎn)階級成文憲法，對后來許多國家的政治變革產(chǎn)生了重要影響。思想主張：人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等、保護私有財產(chǎn)。

（3）商品競爭需要;新發(fā)明、新技術(shù)的采用。

（4）要有先進思想的指導(dǎo);完善社會主義民主政治，健全社會主義法制體系;加強制度創(chuàng)新;加強科技創(chuàng)新;堅持走中國特色社會主義道路。