自古才俊出少年

小華佗“變高為低”采桑葚

小華佗出生時，家境已經(jīng)衰落，不久父親也去世了。母親沒錢讓華佗繼續(xù)讀書，便想讓他學(xué)一門手藝。她想起丈夫生前的好友蔡大夫，醫(yī)術(shù)很高明，于是讓華佗去拜師。

見到蔡大夫，小華佗立即跪下施禮，說：“弟子拜見師父。我父親病逝，孩兒受母親之命前來拜您為師，請收下徒兒吧！”蔡大夫見這孩子這么懂禮貌，打心眼里喜歡。他想行醫(yī)需要反應(yīng)敏捷、頭腦聰明才行，于是決定考考這孩子。

出什么題好呢？蔡大夫看看四周，見他的幾個孩子正在一棵大桑樹下摘桑葚?？伤麄兲_也無法夠到。蔡大夫?qū)π∪A佗說：“你能想個法子，幫他們把桑葚采下來嗎？”

小華佗想了想，說：“我有辦法。您稍等一會兒，我去去就來！”

小華佗找來一根長繩，系上一塊石頭，往上一拋。繩子越過枝條，小華佗使勁一拽，枝條就被拉低了，這下就采到桑葚了。大家都夸這個未來的小師弟聰明。小華佗謙虛地說：“其實你們也能想出辦法，只是顧著采桑葚，一時沒想出來罷了?！?/p>

采桑葚一件小事，也需要動脈筋，找竅門，否則只能望著流口水咯！

諸葛亮“無中生有”查饞鬼

諸葛亮八歲時拜水鏡先生為師。一天，水鏡先生讓諸葛亮到廚房干活，準備找機會考查他的計謀。

師傅叫諸葛亮清燉一條鯉魚。魚燉好了，接著就又讓他挑水。等他挑著滿滿一擔(dān)水回到廚房，卻見水鏡先生正對著一幫弟子發(fā)脾氣。原來，燉好的魚不知被哪個弟子偷吃了。

弟子們誰也不承認自己偷吃了魚。諸葛亮眼睛一眨，假裝驚慌地大聲說道：“壞了！壞了！要出人命了！那鯉魚是用荊芥燉的，荊芥燉鯉魚就是八步斷腸散，我是用它藥野貓子的呀！”他這么一說，有個弟子頓時變了臉色，撲通跪倒，大聲喊道：“先生救命！先生救命！魚是我偷吃的！”

水鏡先生以為是真的，正要責(zé)怪諸葛亮，卻見他在一旁偷笑。水鏡先生恍然大悟，原來這是諸葛亮用的一條計策。

水鏡先生看諸葛亮品德優(yōu)良，聰明過人，就傳授給他平生的本事，使他成為千古俊杰。

司馬紹

“忽遠忽近”符實情

晉明帝司馬紹小時候聰明伶俐，很受父親元帝的寵愛。一次，元帝抱著他玩，太監(jiān)前來稟報：“陛下，長安派人來了?！?/p>

元帝朝見完畢，對小太子司馬紹說，“孩兒，你說太陽和長安，哪個離我們遠呢？”太子說：“太陽遠，長安近呀?！薄盀槭裁茨兀俊薄疤枏膩頉]人來，長安常來人呀?！痹鄹吲d地說：“說得對呀，還能講出理由來呢！”

第二天，晉元帝宴請文武百官。為了讓大家知道太子的聰明，把太子也叫來參加。大家正吃得高興時，元帝問太子：“孩兒，父皇問你。太陽和長安，哪個離我們這兒近呀？”太子抬起頭，朝殿外一指說：“太陽離我們這兒近呀！”元帝一聽變了臉色：“你怎么和昨天說得不一樣呀？”太子說：“太陽我們一眼就能看到，長安呢，我們能看到嗎？這不是太陽近，長安遠嗎？”元帝松了一口氣，得意地笑了。

小司馬紹兩次回答都建立在觀察與實踐的基礎(chǔ)上，很有說服力。

小張衡“分組觀察”識星星

東漢時有個張衡，他刻苦鉆研天文，成了著名的天文學(xué)家。

張衡小時候就迷上了星星。一個夏天的晚上，大人孩子都到打谷場上納涼，滿天的星星像明珠一樣閃亮。大人們搖著扇子在聊天，孩子們一會兒捉螢火蟲，一會兒捉迷藏?？捎幸粋€孩子卻靠著奶奶，對著夜空數(shù)星星。一顆，兩顆，三顆……一直數(shù)到了幾百顆。

奶奶笑著說：“傻孩子，又在數(shù)星星了。那么多星星一閃一閃地亂動，眼都看花了，你能數(shù)得清嗎？”孩子說：“奶奶，我能數(shù)得清。星星是在動，可不是亂動。您看，這顆星星和那顆星星，總是離那么遠。”爺爺走過來，說：“孩子，你看得很仔細。天上的星星是在動，可是它們之間的距離是不變的。我們的祖先把它們分成一組一組的，這就是星座，還給它們起了名字，方便把它們弄清楚。記住啦！”孩子指著北邊的天空說：“爺爺，你看，那七顆星連起來真像一把勺子，就可以單獨分為一組。是不是這樣？”“孩子，你說得對，這就是北斗七星。勺口對著的一顆亮星，就是北極星。北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。”

爺爺說的話是真的嗎？這孩子一夜沒睡好，幾次起來看星星。他看清楚了，北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動。后來張衡再看星星的時候，就注意哪些星星可以放在一起觀察，這樣記的星星就更多了。

只要講究方式方法，難事也能變易。