司艷平
文題呈現(xiàn)
時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)走過了初中生活的一大半。這一路上,有快樂,有憂傷;有孤獨,有陪伴;有奮斗,有徘徊;有收獲,有失去……對于“走過”,你有哪些體驗和感悟呢?
請以“走過”為題目,寫一篇不少于600字的作文。體裁不限,詩歌除外。
寫作提示
“走過”既可以寫一段歲月,也可以寫一種情緒、一種啟迪、一種頓悟,進(jìn)而收獲心智的成長。面對這篇題目只有兩個字的作文,寫作時要進(jìn)行思維聚焦,構(gòu)思時可將題目有意識地進(jìn)行擴(kuò)展,比如“從哪里走過”“走過什么”等,要有針對性地選材,切忌面面俱到。本文需要他人參與其中或是表達(dá)自己的感悟,也就是說“我”的心智成長源于與他人的接觸、對他人的觀察以及對自我的反思。
初作亮相
走 過
我走在路上,仰頭看了看頭頂仿佛潑了墨一樣的天空,嘆了口氣,不禁更加郁悶起來。一抬腳,又差點踩進(jìn)了一個水坑。我看向水里的倒影——①
“賣彩石,賣彩石嘍!好看的彩石,過了這個村就沒這個店嘍!”叫賣者是一位上了年紀(jì)的爺爺,天天在這里賣彩石,我遇見他好幾回了。
表妹被他渾厚有力的聲音吸引過去,硬要我陪她看看。
“小姑娘!”爺爺看見表妹跑了過來,指指面前形態(tài)各異的石頭,有些驕傲地說道:“是過來旅行的嗎?我跟你說,過來旅游的人沒有不從我這兒買幾塊好看的彩石回去的。那句話怎么說來著?好像是‘群眾的眼睛是雪亮的’是吧?我的彩石可是被很多人認(rèn)可的!”②
表妹是個自來熟,和爺爺聊這聊那,我插不進(jìn)話,只得百無聊賴地掏出手機(jī)。
我在等待手機(jī)開機(jī)的時候,目光往旁邊一掃,竟看見了一只綠色的眼睛直勾勾地盯著我。
我嚇了一大跳,努力冷靜下來,讓自己的目光聚焦,才發(fā)現(xiàn)哪來的什么綠眼睛,是一塊暗綠色的石頭罷了。③
其實按理說,以前我根本就不會把錢花費在這種無意義的東西上。但好不容易有一塊看上的石頭,價錢也不貴,于是就要掃碼買單,這時一只手?jǐn)r住了我。是表妹,她手里握著一塊淡黃色彩石。
“要嗎?要的話我一起付了?!蔽覝?zhǔn)備繼續(xù)掃碼,表妹湊到我耳邊說:“姐,別吱聲,我想順走,你這個就算了,人家都看到你一直盯著這塊石頭了。下次別那么早暴露自己想要什么?!彼掼F不成鋼地彈了一下我的腦門。④
我呆住了,畢竟我還真沒干過這種事,稍微遲疑了一下:“不太好吧……”
表妹急了,催促我道:“姐,快付錢吧!你就當(dāng)陪我演一場戲,我知道你最寵我了!”
被她一激,我心一橫,掃碼付錢。爺爺愣了一下,笑道:“你們是學(xué)生吧!”他拿起手邊的筆,在旁邊的紙上寫了兩份“金榜題名”,塞到我和表妹手里,擺擺手說:“一點心意。后會有期?。 雹?/p>
我一下子覺得無比愧疚,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,往地上掃一眼,有個不淺的水洼,我看清了水中的倒影。里面的女孩眉頭擰成了一個疙瘩,像是一個解不開的結(jié)。
我嘆了口氣,加快腳步走過了那個水坑。⑥
①開篇建議再具體一些,可引出“表妹”這一人物,表達(dá)要有針對性。
②老爺爺?shù)恼Z言有些冗長,建議刪減。
③這一部分段落劃分太散,建議整合。
④這一部分表述有點模糊,“順走”一詞的意義不明了,可換用意思明確的詞語。
⑤事件的高潮部分,有波瀾,但要注意語意的連貫。
⑥結(jié)尾內(nèi)容呼應(yīng)了開頭,但思考不夠深入,沒能突出主題。
修改建議
這篇作文語言表達(dá)上欠周詳,許多地方表述不夠精準(zhǔn),容易讓讀者產(chǎn)生歧義。另外,對作文主題的挖掘也不夠,僅僅停留在表達(dá)情緒上,未能深入實質(zhì)去剖析,也就是說作文的“成長度”不夠。建議斟酌語言,確保表達(dá)準(zhǔn)確,并且在結(jié)尾提升立意,融入深刻思考。
升格展示
走 過
◎朱夢桐
我走在路上,仰頭看了看仿佛被潑了墨一樣的天空,嘆了口氣,不禁更加郁悶。一抬腳,又差點踩進(jìn)一個水坑。透過水里的兩個倒影,可以看出身旁的表妹很高興……
“賣彩石嘍!好看的彩石!”叫賣者是一個上了年紀(jì)的爺爺,天天都會來這里賣彩石,我遇見他好幾回了。
表妹被他渾厚有力的聲音吸引過去,硬要我陪她看看。
“小姑娘!”爺爺指指面前形態(tài)各異的石頭,驕傲地說:“是來旅游的嗎?我跟你說,來旅游的人都要從我這里買幾塊石頭回去,群眾的眼睛可是雪亮的!”
表妹是個自來熟,和爺爺聊這聊那,我插不進(jìn)話,只得百無聊賴地掏出手機(jī)。手機(jī)開機(jī),目光往旁邊一掃,竟看見一只綠色的眼睛直勾勾地盯著我。我嚇了一跳,目光聚焦,才發(fā)現(xiàn)哪里是什么綠眼睛,只是一塊暗綠色的石頭罷了。
我掃了一眼價格,并不貴,十塊錢左右。也許是因為剛才看它的那一眼吧,我想要把它買下來。剛要掃碼,一只手?jǐn)r住了我。
是表妹。
看起來她已經(jīng)和爺爺聊完了,手里還握著一塊淡黃色彩石。那個爺爺則去招呼其他客人了。
“要嗎?要的話我一起付了。”我以為她攔我是想讓我?guī)退黄鸶跺X,剛要繼續(xù)掃碼時,她湊到我耳邊說:“姐,別吱聲,我想‘順手牽羊’,你這個就算了,人家都看到你一直盯著這塊石頭了。下次別那么早暴露自己想要什么。”她說完,還彈了一下我的腦門。
我呆住了,遲疑地說:“這……不好吧……”
表妹急了,“姐!快付錢吧!你就當(dāng)陪我演一場戲,我知道你最寵我了!”
被她一激,我心一橫,掃碼付錢。剛付完,就聽到微信到賬的聲音。爺爺愣了一下,笑道:“你們是學(xué)生吧!”他拿起筆,在旁邊的紙上寫了兩份“金榜題名”,塞到我和表妹手里,擺擺手說:“一點心意。后會有期?。 ?/p>
我恍惚地走在回家的路上,心中無比愧疚。原來爺爺什么都知道,可他絲毫沒有計較,還要給我們這樣一份“重如泰山”的大禮,我看著表妹,真想批評指責(zé)她,但話到嘴邊又咽下,因為犯錯的不只她一個人。
我看了一眼水坑中的倒影,加快腳步,走過那個水坑??赡莻€爺爺已經(jīng)成為我的心結(jié),這個心結(jié)時刻提醒著我做人的原則,告誡我什么是坦蕩與清白。
(廣東東莞市清瀾山學(xué)校)
升格點評
作文經(jīng)過修改,情節(jié)更合理,語意也更連貫了。作文詳細(xì)記敘了“我”和表妹買彩石,卻占了賣彩石的老爺爺便宜的故事,敘寫了“我”的心路歷程。爺爺看出了“我們”的“小動作”,卻沒有計較也沒有點破,而是以寬容和真誠為這件事畫下了句點?!拔摇币庾R到了自己的錯誤,并通過這件事明白了做人要坦蕩清白的道理,“我”走過了人生中的一個“水坑”,也將迎接一個更正直的自己。結(jié)尾處立意得到了升華,主題更加鮮明。
升格啟示
以情緒貫串,滲透成長心路的記敘文,需要把握瞬間感受,也需要將瞬間延展開來。同學(xué)們在寫作時需注意以下幾點:
1.選材聚焦。一篇作文空間有限,如何在有限的空間里充分展現(xiàn)“我”的情緒轉(zhuǎn)變、思想變化、心路歷程,需要仔細(xì)思量。其中一個重要前提就是選材要具體,切入點要“小”,在小事件、小材料中尋找亮點,不能“食材過豐”。
2.鋪排合理。此類作文貴在寫出“變化”,不管是情節(jié)的推進(jìn)還是心情的起伏,又或是思想的轉(zhuǎn)變,都需要緊緊圍繞“變化”鋪排,事件的起承轉(zhuǎn)合要有序合理,詳略安排要得當(dāng),重點應(yīng)放在“承”和“轉(zhuǎn)”上。
3.主題深刻。作文不能停留在寫表面的情感變化上,要在思想內(nèi)涵方面多琢磨,深入地與自己的心靈對話,并思考做人做事的道理。