新時代高中英語教學(xué)中的德育滲透途徑

楊茵

摘? 要：英語是高中教學(xué)中非常關(guān)鍵的一門學(xué)科，在當(dāng)前英語教學(xué)中，教師不僅要關(guān)注學(xué)生文化知識的學(xué)習(xí)，還要提升學(xué)生的道德修養(yǎng)，幫助他們成長為一個知識淵博、品德高尚的當(dāng)代大學(xué)生。那么，在高中英語教學(xué)中，教師該如何去滲透德育工作呢？本文針對新時代高中英語教學(xué)中的德育滲透工作，從科學(xué)設(shè)計教學(xué)活動，融入德育工作、舉辦以德育為主題的英語主題活動、觀看英語類的德育的電影，提高學(xué)生的道德思想、舉辦英語文化交流會，提升學(xué)生的愛國思想、重視學(xué)生的思想教育，理性對待中西方文化差異五個方面進行闡述。

關(guān)鍵詞：高中英語;德育滲透;教學(xué)活動設(shè)計

一、科學(xué)設(shè)計教學(xué)活動，融入德育工作

德育工作的滲透不是一朝一夕就可以完成的，需要教師在每一節(jié)課中去設(shè)計和施行。在傳統(tǒng)的教學(xué)中，教師更多關(guān)注的是英語知識的教學(xué)，對于學(xué)生德育工作的關(guān)注度很少，致使學(xué)生雖然掌握了豐富了知識，卻道德修養(yǎng)不達標(biāo)。對此，在英語教學(xué)中，教師要科學(xué)地設(shè)計教學(xué)活動，在活動過程中通過一些故事等潛移默化地影響學(xué)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

如在英語教學(xué)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)完The necklace后，教師就針對這篇文章展開討論，再根據(jù)當(dāng)前社會上的熱點，有的學(xué)生為了滿足私欲，為了在其他學(xué)生面前揚眉吐氣，去網(wǎng)貸買蘋果手機等，最后被騙等，通過這一系列的事件，可以讓學(xué)生清楚認識到什么是應(yīng)該做的，什么是不該做的，作為一名高中生，應(yīng)該具備什么樣的品德。總之，在高中英語教學(xué)中，教師在英語知識的教學(xué)中適當(dāng)?shù)拇┎逡恍┕适隆⑸鐣狳c等，讓學(xué)生明白什么是有所為，什么是有所止，以此來提升他們的品德。

二、舉辦以德育為主題的英語主題活動

在高中英語教學(xué)中，舉辦德育有關(guān)的英語主題活動可以讓學(xué)生全方位理解和認識自己的不足，不斷提升自我修養(yǎng)。那么，教師該如何在英語主題活動中去滲透德育工作呢？一是和學(xué)校以及社會的事件緊密結(jié)合，去設(shè)計主題活動的主旨，啟發(fā)學(xué)生;二是鼓勵學(xué)生積極參與，在搜集資料，設(shè)計主題活動的過程中，更加可以影響他們，提升他們的修養(yǎng);三是教師在主題活動結(jié)束就進行總結(jié)和點評，畫龍點睛，加深學(xué)生的印象。總之，在英語教學(xué)中，教師通過舉辦德育為主的英語主題活動可以極大地促進學(xué)生德育工作的發(fā)展。

例如教師可以根據(jù)學(xué)校的一些德育工作來安排主題活動，比如說學(xué)校某一月定為誠實守信月，教師就對此來鼓勵學(xué)生來舉辦和參與主題活動。在這個過程中，學(xué)生設(shè)計有關(guān)誠實守信的活動，像一些小品、故事，或是一些名人事件等，來詮釋誠實守信在我們生活中的重要性?？傊?，在英語教學(xué)中，教師通過主題活動可以促進學(xué)生道德的提升，對于德育工作推動作用很大。

三、觀看經(jīng)典英語類德育電影，提高學(xué)生的道德思想

觀看德育相關(guān)的英文電影，對于學(xué)生的道德思想的促進作用很大，一方面，通過電影可以更加直接地啟發(fā)學(xué)生，沖擊學(xué)生的內(nèi)心，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，提升自己的道德品質(zhì);另一方面，可讓學(xué)生領(lǐng)會到，一個人要想取得成功，道德修養(yǎng)是非常重要的，所謂得道者多助，失道者寡助。因此，擁有高尚的品德，對于一個人的成長以及成才十分關(guān)鍵。那么教師如何高效地利用英文電影去促進學(xué)生的道德的提升呢？一是在電影的選材上要有針對性，目標(biāo)明確，以此來促進學(xué)生某一方面道德的提升;二是在觀看完電影后讓學(xué)生寫讀后感或是彼此交流，談?wù)効赐觌娪昂笞约旱捏w會，加深學(xué)生對電影中傳達的信息的理解，以此來提升學(xué)生的道德修養(yǎng)?？傊處熆梢酝ㄟ^電影中傳達的主題思想來促進學(xué)生德育工作的提升，對學(xué)生產(chǎn)生深厚的影響。

例如為了使學(xué)生明白與計劃之間的區(qū)別，以及為了實現(xiàn)夢想來如何更好去進行計劃，教師可以利用The dream and the plan來影響和啟發(fā)學(xué)生，為此教師可以找出相應(yīng)的電影，通過觀看電影，學(xué)生切身感受到夢想與現(xiàn)實之間的聯(lián)系，以及學(xué)生為了更好地明白為了夢想如何去制定計劃，而且在制定計劃的時候，必須得考慮現(xiàn)實因素?？傊诟咧杏⒄Z教學(xué)中，教師要通可以通過電影來鞭策學(xué)生，讓學(xué)生不斷提升自己，成長為更加優(yōu)秀的青少年。

四、舉辦英語文化交流會，提升學(xué)生的愛國思想

在高中英語教學(xué)中，舉辦中西文化教學(xué)會對于學(xué)生更加客觀地認識中西方的文化，提升自己的愛國思想十分關(guān)鍵。在傳統(tǒng)的教學(xué)中，經(jīng)常會出現(xiàn)這些聲音：部分學(xué)生對于英語成績優(yōu)秀的學(xué)生抱有敵對態(tài)度，認為他們不尊重自己國家的文化，不愛護自己的祖國，而去學(xué)習(xí)英語;在現(xiàn)在社會中，很多學(xué)生喜歡西方的文化、節(jié)日等，這兩種極端的行為都是因為對中西文化以及文化內(nèi)涵的認識不深刻，要想提升學(xué)生的愛國思想，促進他們道德思想的發(fā)展，首先要以客觀的態(tài)度去看待中西方文化，文化之間沒有比較級，只有差異，深入了解中西方文化，發(fā)現(xiàn)每種文化的背后，都有其意義。

例如在當(dāng)前英語教學(xué)中，教師為了讓學(xué)生清楚地認識文化的差異，可以舉辦中西文化交流會，比如說就餐桌禮儀，教師可以和交流互相交流探討，在西方，用餐的時候應(yīng)該注意什么，怎么做顯得大方得體有禮貌，在我國，用餐時又該注意什么。學(xué)生通過文化交流座談會認識到了不同背景下，文化有很大的差異，在客觀對待不同文化的同時，對于學(xué)生的德育的影響也很大，學(xué)習(xí)英語不是不熱愛祖國，是為了擁有豐厚的知識去報效祖國;欣賞西方文化的同時，更尊敬和熱愛我國的文化，以此來促進學(xué)生道德品德的全面發(fā)展。

五、重視學(xué)生的思想教育，理性對待中西方文化差異

隨著社會的發(fā)展，許多西方的節(jié)日等在我國越來越盛行，許多學(xué)生也越來越喜歡西方國家的節(jié)日，進而淡忘了我國傳統(tǒng)的節(jié)日，甚至有些學(xué)生更是盲目地崇尚西方文化。這種情況對于學(xué)生的道德思想的提升有很大的限制。理性認識中西方的文化差異，對于促進學(xué)生德育工作來說十分重要。那么，在高中英語教學(xué)中，教師如何去關(guān)注學(xué)生的德育工作呢？一是在英語教學(xué)中，教師可以適當(dāng)擴展，像西方的文化，再和我們國家的文化去對比，去比較不同之處，進而幫助學(xué)生在理解英語知識的時候了解中西文化差異，而不是抱著哪種文化更勝一籌的比較思想，要尊重其差異，欣賞其閃光點;二是在英語教學(xué)中，教師就當(dāng)前社會中一些例子來進行延伸，從一些例子中引導(dǎo)學(xué)生如何去欣賞不同文化的璀璨之處，如何理性地看待不同文化的差異?？傊?，在英語教學(xué)中，教師要重視學(xué)生的德育工作，引導(dǎo)學(xué)生理性的對待中西方文化差異，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

在高中英語教學(xué)中，首先教師重視德育工作的實施，通過豐富的教學(xué)活動來從不同的環(huán)節(jié)來滲透德育工作，像教師通過話題活動來使學(xué)生親身感受到高尚的道德思想在生活以及學(xué)習(xí)中的重要性;其次，教師可以通過帶領(lǐng)學(xué)生觀看英文電影更加直觀引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生去養(yǎng)成良好的品德;最后，通過舉辦文化交流會以及理性地看待中西文化差異等使學(xué)生學(xué)會客觀、理性地看待中西文化差異，尊重其他國家的文化，將我國文化發(fā)揚光大，提升學(xué)生的愛國情懷?？傊掠ぷ鞯膶嵤┎粌H是當(dāng)前社會的需求，更能使學(xué)生全面發(fā)展，更優(yōu)秀地成長。

（責(zé)任編輯：淳? 潔）

參考文獻：

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