學(xué)子微語(yǔ)

高三（1）班? 溫貝寧

4月初，我參加了學(xué)校舉辦的科技節(jié)活動(dòng)，從物理到化學(xué);從信息技術(shù)到通用技術(shù);從課本上的知識(shí)到課堂外的知識(shí)，可以說(shuō)應(yīng)有盡有。這些有趣的科學(xué)體驗(yàn)項(xiàng)目讓我感到十分的好奇，興致勃勃，這次的體驗(yàn)更是讓我大開(kāi)眼界。其中，我最感興趣的是新穎的VR體驗(yàn)和體感互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目，這些十多年前還難以想象的技術(shù)正一步一步地走進(jìn)我們的生活中，成為現(xiàn)實(shí)，這讓我對(duì)未來(lái)科技的發(fā)展充滿著無(wú)限的向往。

“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，而創(chuàng)新則是科技發(fā)展的源動(dòng)力。如今，科技創(chuàng)新能力已經(jīng)愈發(fā)成為國(guó)與國(guó)之間綜合國(guó)力較量的決定性因素，歸根結(jié)底其實(shí)是教育上、人才上的較量。因此，在百年未有之大變局的背景下，作為新時(shí)代中成長(zhǎng)起來(lái)的我們，就必須積極學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，努力提高自身的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，做社會(huì)建設(shè)所需的人才，服務(wù)于祖國(guó)未來(lái)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

高二（4）班? 曾博濤

我對(duì)數(shù)碼科技有著濃厚的興趣，所以申請(qǐng)了在科技節(jié)中擔(dān)任工作人員。這次科技節(jié)的主題是“讓科技引領(lǐng)我們 一起向未來(lái)”，其實(shí)是想讓我們親身了解和體驗(yàn)更多處于科技前沿的技術(shù)。科技節(jié)是我們了解科技的渠道之一，可以在活動(dòng)中了解更多的“別樣科技”，就像我所服務(wù)的展館中有VR航模、模擬飛行、體感控制等體驗(yàn)活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還組織了許多發(fā)散思維的活動(dòng)，例如化學(xué)競(jìng)猜、“雞蛋撞地球”等等，這樣的活動(dòng)可以開(kāi)闊我們的思維，引發(fā)我們對(duì)科技實(shí)用性的一些理性思考。我的科技愛(ài)好大多在攝影、影視后期、電腦硬件研究和軟件的優(yōu)化方面，未來(lái)的發(fā)展方向也鎖定在了攝影與計(jì)算機(jī)的方向，這次科技節(jié)讓我的目標(biāo)更為明確，我會(huì)努力朝著目標(biāo)邁進(jìn)！

高一（2）班? 楊紫涵

在這一屆的科技節(jié)中，我體驗(yàn)了“雞蛋撞地球”、化學(xué)卡牌、制作竹知了等項(xiàng)目。其中，在制作“雞蛋撞地球”裝置中，我感受到了物理與生活的碰撞，體會(huì)到了物理的奇妙，并獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。希望在下一屆的科技節(jié)中，我能參與更多有趣的項(xiàng)目，也希望下一屆科技節(jié)增加數(shù)學(xué)項(xiàng)目，讓同學(xué)們體驗(yàn)多樣樂(lè)趣。

高一（2）班? 莊雨軒

誰(shuí)能不愛(ài)我們實(shí)中的科技節(jié)呢？豐富多樣的體驗(yàn)項(xiàng)目，無(wú)一不讓我沉浸其中;有趣精彩的機(jī)器人表演，也是讓我賞心悅目;無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者和老師，更是讓我敬佩不已。同時(shí)也讓我看到了實(shí)中學(xué)子的無(wú)限魅力：“雞蛋撞地球”里的大膽構(gòu)思、葉脈書(shū)簽制作里的專業(yè)能干……我愛(ài)實(shí)中科技節(jié)，也更期待下一屆科技節(jié)的到來(lái)。

（通訊員? 何碧蘭）