關(guān)注時(shí)代?健康成長?責(zé)任擔(dān)當(dāng)（下）

王淦生

（接上期）

肩負(fù)使命、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)

一個(gè)人如何健康成長？需要有遠(yuǎn)大的理想，需要有踏實(shí)的行動(dòng)，更重要的是還要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?021年全國乙卷以揚(yáng)雄的一段名言為材料，要求考生結(jié)合自身談感悟：

古人常以比喻說明對(duì)理想的追求，涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。"大意是，只要不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想，并將“義"作為確定的目標(biāo)，再付諸行動(dòng)，就能實(shí)現(xiàn)理想。

上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示，請(qǐng)結(jié)合你對(duì)自身發(fā)展的思考寫一篇文章。

揚(yáng)雄的話揭示了青年成長的“三要素”：端正的思想、遠(yuǎn)大的目標(biāo)、穩(wěn)健的行動(dòng)。尤其值得關(guān)注的是“修身”“矯思”這兩個(gè)詞語，它告訴我們：一個(gè)人欲求發(fā)展，個(gè)人修養(yǎng)、思想意識(shí)舉足輕重。年輕人應(yīng)當(dāng)更純潔一點(diǎn)，更純粹一點(diǎn);少一些雜念，少一些“精致的利己主義”，我們的路才能越走越寬，我們才能如開弓之箭，直接射向自己既定的目標(biāo)。

今年的北京卷作文題二是一篇規(guī)定文體為記敘文的命題作文。下面是作文原題：

瓜熟蒂落、羽翼豐滿，這是草木鳥獸成熟的模樣;但對(duì)我們而言，真正的成熟卻不僅僅指身體的長成……

請(qǐng)以“這，才是成熟的模樣”為題目，寫一篇記敘文。

什么是成熟？一千個(gè)考生可能有一千個(gè)答案。我認(rèn)為最關(guān)鍵的一點(diǎn)便是：有使命感，有擔(dān)當(dāng)精神。一個(gè)人，當(dāng)他知道自己來到這個(gè)世界后，在親人的哺育、師長的教誨、社會(huì)的關(guān)懷下健康成長，長成之后最需要的便是意識(shí)到自己對(duì)親人、長輩、師長、社會(huì)的回饋。當(dāng)然這種回饋是廣義的，就是要心存感恩，敢擔(dān)重任，負(fù)重前行——這才是成熟的模樣！

一個(gè)人來到這個(gè)世界，總想能夠做成一些事情，這些事情的意義和價(jià)值又總想能得到社會(huì)的承認(rèn)。可是，有些事的意義和價(jià)值能夠瞬間顯現(xiàn)，有些事的價(jià)值卻需要經(jīng)過時(shí)間的檢驗(yàn)。今年的上海卷作文討論的就是這樣一個(gè)話題。我們先來看一看今年上海卷的作文原題：

有人說，經(jīng)過時(shí)間的沉淀，事物的價(jià)值才能被人們認(rèn)識(shí);也有人認(rèn)為不盡如此。你怎么看？請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

無須時(shí)間檢驗(yàn)的，稱之為“現(xiàn)實(shí)意義”;需要時(shí)間積淀的，稱之為“歷史意義”。我倒是希望我們每個(gè)人的所作所為都能既有現(xiàn)實(shí)意義，又有歷史意義。不至于如梵高的畫，差點(diǎn)兒被埋沒;也不能如我們某些時(shí)期開展的某些運(yùn)動(dòng)，風(fēng)過無痕。在看待一件事情一種事物的意義和價(jià)值時(shí)，我們不能過于功利，只看眼前利益，風(fēng)物長宜放眼量，看遠(yuǎn)一點(diǎn)才能看準(zhǔn)。

2021年高考作文題型略說

當(dāng)2021年的9套作文題在媒體上亮相的時(shí)候，相信會(huì)有不少人和我一樣訝異，因?yàn)?套“國字號(hào)”（全國甲卷、全國乙卷、全國新高考I卷、全國新高考II卷）的作文題清一色皆為傳統(tǒng)意義上的材料作文（全國新高考II卷材料雖為漫畫，其實(shí)不過是借漫畫所配解說書法要領(lǐng)的文字闡發(fā)做人的道理），除“明確文體”外，其對(duì)體裁均無特定要求。這大概也算得上是作“文”的本真意義的回歸。畢竟演講稿、解說詞之類在外在格式上要求過多，而且不太適合深沉細(xì)膩的思想情感的表達(dá)，特殊時(shí)期、某些題材、個(gè)別地區(qū)偶爾為之可以，讓其成為一種“廣譜性”文體讓千千萬萬學(xué)子每日操練則失之偏頗。至于其他地區(qū)性試題則保持原有風(fēng)格，變化甚微。上海卷和浙江卷仍為“對(duì)立關(guān)系型材料作文”，北京卷“二選一”作文讓考生多了一種選擇，天津卷則是帶主題設(shè)置材料的話題作文。一句話：材料作文獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

回首近幾年高考作文題型，總體感覺是：“國字號(hào)”試卷作文題型一直在探索，一些時(shí)新題型皆為全國卷所創(chuàng)。而今年的“回歸”，不知是各種嘗試的結(jié)束還是在為下一個(gè)變化周期蓄勢?！暗胤叫浴痹嚲韯t基本保持著地方風(fēng)味，縱有微調(diào)，也是萬變不離其宗。這些地區(qū)的考生少了新鮮的刺激，卻多了備考上的從容。從整體上看，材料作文是根基，其他類型是枝節(jié)。

今后高考作疫的應(yīng)試策略

關(guān)于2022年高考作文的應(yīng)試策略，我想從題型應(yīng)對(duì)、內(nèi)容準(zhǔn)備、針對(duì)訓(xùn)練、素材積累這四個(gè)方面加以闡述。

1.題型應(yīng)對(duì)

從最近幾年的高考作文命題來看，材料作文仍然擁有非常穩(wěn)固的地位。即便有一些話題作文、命題半命題作文、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文出現(xiàn)，也大多建立在材料作文的基礎(chǔ)上，或者說是材料作文的變體。而材料，也多為闡釋性、背景性、名言類、情境類文字，審題難度不大。前兩年盛行的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文在2021年已不見蹤影，我覺得這是作文作為“文”的本真意義的回歸，估計(jì)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文將來只會(huì)是一種小眾文體，不會(huì)盛行。至于演講稿、書信、解說詞之類的應(yīng)用文體，因?yàn)槠浔磉_(dá)內(nèi)容上的局限，不會(huì)成為廣泛使用的形式，學(xué)生一般了解文體格式即可，沒有必要長期、專門訓(xùn)練。有針對(duì)性地寫好記敘文、議論文方為正題。

2.內(nèi)容準(zhǔn)備

寫高考作文，永遠(yuǎn)不能忘記“文以載道”的傳統(tǒng)。我們要多關(guān)注媒體上的頭條新聞，關(guān)注國家的發(fā)展、近期的大事和重大節(jié)日。要記住：語文的外延等于生活的外延。要重點(diǎn)關(guān)注關(guān)于青年的新聞，了解國家為促進(jìn)青年成長以及教育發(fā)展而制定的政策和采取的措施。要多觀察生活，多思考生活中有意味、有意義和有意思的事。閑暇的時(shí)候，跟老師、家長、同學(xué)多交流對(duì)一些社會(huì)問題的看法，別人的見解可能對(duì)你會(huì)有不小的啟發(fā)。要多閱讀。高三時(shí)間碎片化，可以多讀近幾年的高考滿分作文和一些名家的千字文，盡量挑選文筆優(yōu)美的文章閱讀，這對(duì)考生來講是一種濡染。不能浮光掠影，要靜下心逐字逐句地咀嚼，瀏覽不如精讀。

3.針對(duì)訓(xùn)練

每位同學(xué)都應(yīng)了解自己在寫作上的長項(xiàng)和短板，不斷將短板拉長。作文訓(xùn)練時(shí)，一定要注重質(zhì)量，寫一篇就要寫好一篇。注重作文修改，可以請(qǐng)老師或作文高手幫你指點(diǎn)迷津。哪怕修改百遍，也要讓作文至少達(dá)到二類文以上的標(biāo)準(zhǔn)。作文訓(xùn)練草草了事，既浪費(fèi)了時(shí)間還容易養(yǎng)成草率應(yīng)付的惡習(xí)。作文訓(xùn)練未必都靠寫，我們在下課、吃飯、放學(xué)的路上、睡覺之前都可以構(gòu)思作文，想想某篇文章的開頭結(jié)尾，或者考慮換一種文體試試手筆。讀別人文章時(shí)可以看了題目后合上書本，想想自己如果寫這篇文章會(huì)怎么寫，然后比較自己和作者間的差異在哪里，從而取長補(bǔ)短，有所收獲。萬事開頭難，我認(rèn)為最值得練習(xí)的是作文開篇。

4.素材積累

多讀書報(bào)，積累時(shí)新素材?？梢杂嗛喴恍┳魑乃夭姆矫娴碾s志，隨手翻翻。在平時(shí)的閱讀過程中，發(fā)現(xiàn)好的素材，可以隨手摘錄，化為己有。不要專門摘抄那些自己偏好可別人未必喜歡的有意思但沒意義的材料，比如專門收集NBA球員的軼事，或只專注于日本動(dòng)漫，這些材料用了也不能保證閱卷老師不膩味。收集經(jīng)典素材時(shí)要盡量摘錄有文化品位、有深刻哲理、有正能量、有新意的，要有較高的審美趣味和眼光。同學(xué)們可以召開一些“素材博覽會(huì)”，大家打開自己的素材寶囊，對(duì)得意收藏加以評(píng)說。這樣會(huì)使我們收獲無限，而且加深對(duì)素材的理解。同時(shí)，大家還要善于發(fā)現(xiàn)和過濾生活中有教益或教訓(xùn)的鮮活素材，并做到勤于收集。

（編輯文墨）