新時代綜合性社科學術(shù)期刊的發(fā)展路向

李建軍

[摘 要] 目前綜合性社科學術(shù)期刊“千孔一面”的辦刊模式和“全、散、小、弱”的“個性”依然沒有改變，這是期刊人必須直面和力求破解的問題。在探索綜合性學術(shù)期刊的理念轉(zhuǎn)變和整體轉(zhuǎn)型過程中，在“融媒體+”的高技術(shù)、智能化平臺上，綜合性學術(shù)期刊既強調(diào)構(gòu)建學術(shù)、學科、話語體系的專業(yè)化理念，又注重多學科耦合的專題化問題探究方式，并尋求綜合、專業(yè)與技術(shù)的切入點、平衡點、融合點，理應是目前綜合性社科學術(shù)期刊的具有優(yōu)勢的辦刊選擇方案，也將成為綜合性社科學術(shù)期刊的未來發(fā)展方向。

[關(guān)鍵詞] 學術(shù)期刊;融媒體+;專題化;專業(yè)化;學術(shù)話語

[中圖分類號] 中圖分類號G237.5? [文獻標志碼]文獻標志碼 A? [文章編號] 1672-4917（2022）01-0056-04

習近平給《文史哲》編輯部全體編輯人員的回信中強調(diào)：“高品質(zhì)的學術(shù)期刊就是要堅守初心、引領(lǐng)創(chuàng)新，展示高水平研究成果”[1]。在新時代，面臨百年未有之大變局和中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局，面臨建設(shè)社會主義文化強國和中國學術(shù)走出去的時代呼喚，面臨中國學術(shù)期刊均衡發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的歷史使命，綜合性社科學術(shù)期刊為黨和人民述學立論、以精品立刊責無旁貸;為繁榮和發(fā)展哲學社會科學責無旁貸;為構(gòu)建中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學責無旁貸。

目前綜合性社科學術(shù)期刊凸顯的千孔一面辦刊模式還沒有改變，呈現(xiàn)出“全、散、小、弱”的特點還沒有改變，這是期刊人必須直面和力求破解的問題。在探索綜合性社科學術(shù)期刊的理念轉(zhuǎn)變和整體轉(zhuǎn)型過程中，在“融媒體+”的高技術(shù)、智能化平臺上，綜合性社科學術(shù)期刊既強調(diào)構(gòu)建學術(shù)、學科、話語體系的專業(yè)化理念，又注重多學科耦合的專題化問題探究方式，并尋求綜合性、專業(yè)性與技術(shù)的切入點、平衡點、融合點，理應是目前或未來的一種有效的辦刊方略和路向。經(jīng)過多年探索，《新疆師范大學學報（哲學社會科學版）》秉持“全球視野、前沿聚焦、問題探究、絲路情懷”的辦刊理念，以“敢于擔當、敢于創(chuàng)新、敢于爭先”的“三敢精神”，由“被動等稿”到“主動約稿”、由“學科綜合”到“問題綜合”、由“國內(nèi)眼光”到“全球視野”，努力實現(xiàn)綜合性社科學術(shù)期刊辦刊理念、模式、方式的轉(zhuǎn)變，《新疆師范大學學報（哲學社會科學版）》逐漸由“邊緣”走向“中心”，影響力和顯示度位居全國社科學術(shù)期刊前列。成為新疆唯一一家“五核心”社科學術(shù)期刊，多次被評為“國家社科基金優(yōu)秀資助期刊”“全國百強報刊”“社科名刊”“最受歡迎期刊”，2021年的復合影響因子為6.593，再創(chuàng)歷史新高。

一、專題化發(fā)展

跳出“內(nèi)容無所不包、千孔一面、沒有重點”的拼盤辦刊模式，是由“學科綜合”向“問題綜合”的一次由應然到實然狀態(tài)的成功突破。正像《人民論壇·學術(shù)前沿》那樣，“超越功利、浮躁的一般傳播模式，跳出一般學術(shù)研究微觀、具體的視角和小眾化的論說模式，以對重大現(xiàn)實問題的分析和論述”[2] ，不斷為豐富和發(fā)展中國特色社會主義理論體系作出新貢獻，譜寫新篇章。

一是專題的全面性和廣覆蓋。綜合性社科學術(shù)期刊的優(yōu)勢體現(xiàn)在問題綜合上，體現(xiàn)在問題導向上，體現(xiàn)在問題的多視角透視、多學科聚焦和多層次應對上。理論意義上可以是為了哲學社會科學的一切問題，實際上是要錨定國家重大理論現(xiàn)實問題、學科和學術(shù)上核心問題和關(guān)鍵問題。綜合性社科學術(shù)期刊要將專題化辦刊視為“重點盤”，致力于黨和國家具有全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性重大理論現(xiàn)實問題的研究，打造“知識群落”，打破“學術(shù)壁壘”，強調(diào)多學科耦合聯(lián)動，由“學科綜合”到“問題綜合”，注重選題的引領(lǐng)性、前瞻性和學術(shù)話語性。《新疆師范大學學報（哲學社會科學版）》注重重大主題和社會熱點專題策劃，近幾年開辟了“慶祝建黨100周年專題策劃”“十九屆四中全會特別策劃”“勇于自我革命”“課程思政”“中國之治”“新發(fā)展格局” “糧食安全” “貧困治理” “鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略研究” “全球治理與中國方案” “民法典”“大數(shù)據(jù)·人工智能·區(qū)塊鏈” “老齡化與養(yǎng)老問題研究” “中國智造·中國創(chuàng)造專題研究” “中國學派·絲路學” “教師懲戒權(quán)專題研究”等多個欄目，克服“政經(jīng)法文史哲”學科拼盤，強勢向“問題綜合”轉(zhuǎn)向。

二是善于提出新概念新范疇新表達。綜合性社科學術(shù)期刊要對中國學術(shù)界標識性原創(chuàng)概念的內(nèi)涵、特點、原則、主線、核心內(nèi)容、進路展開深入研究，并根據(jù)實際變化掌握研究尺度，有重點地設(shè)置專題化研究選題。例如，《新疆師范大學學報（哲學社會科學版）》在注重對課程思政的新時代內(nèi)涵、特點、時代方位研究的基礎(chǔ)上，對相關(guān)聯(lián)的“精準思政”“微思政”“計算思政”等新概念或原創(chuàng)概念進行深入探究和闡釋，注重導向性、學理性、思辨性、協(xié)同性和親和性，注重話題的引領(lǐng)度、深度、廣度、熱度和持續(xù)度，力求增強學術(shù)傳播力和生命力，取得良好成效。王學儉的《新時代課程思政的內(nèi)涵、特點、難點及應對策略》一文因聚焦新時代、注重著力點、強化創(chuàng)新性而引起政界和學界強烈關(guān)注。此文在中國知網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)首發(fā)后，2020年引用即達130次，截至2021年11月底被引用398次，下載17 293次。

三是善于把政治話語、民間話語轉(zhuǎn)化為學術(shù)話語。話語是一種權(quán)力，把政治話語、民間話語轉(zhuǎn)化為學術(shù)話語更是學術(shù)期刊和學者的權(quán)力和擔當。把政治思想具體化，把政治命題課題化、學理化、系統(tǒng)化，把民間話語理論化、科學化、規(guī)范化，是學術(shù)期刊需高度重視的研究視域、方法和發(fā)展方向。《新疆師范大學學報（哲學社會科學版）》對問題開展專題闡釋，研究中注重論點、論證過程的學理性，使學術(shù)話語更有生命力。在國內(nèi)學術(shù)期刊中率先刊登研究、闡釋、宣傳習近平總書記“七一”重要講話精神的學術(shù)文章，如王建華等撰寫的《中國共產(chǎn)黨偉大建黨精神的生成邏輯、結(jié)構(gòu)維度及實現(xiàn)路徑》，從知、情、意、行的層次來闡述建黨精神，具有學科建構(gòu)尺度，引起學術(shù)界關(guān)注。此文在中國知網(wǎng)首發(fā)后，截至2021年11月底下載量為3 610次;張明撰寫的《偉大建黨精神與中國共產(chǎn)黨人的精神譜系關(guān)系研究》，從學理上講清了偉大建黨精神與精神譜系之間的核心要義、學術(shù)機理、系統(tǒng)性結(jié)構(gòu)性關(guān)系，并對二者關(guān)系畫出邏輯關(guān)系結(jié)構(gòu)圖。此文在中國知網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)首發(fā)后，截至2021年11月底下載量為3 525次。

二、專業(yè)化發(fā)展

綜合性社科學術(shù)期刊的特點體現(xiàn)了專題化辦刊模式的問題導向的重要性和針對性;綜合性社科學術(shù)期刊專業(yè)化辦刊模式凸顯了學科邊界和學科范式的科學性、系統(tǒng)性和規(guī)范性。二者協(xié)同發(fā)展和整體聯(lián)動是推動綜合性社科學術(shù)期刊變革和轉(zhuǎn)型的必然選擇和有效進路。專業(yè)性社科學術(shù)期刊可利用專業(yè)或行業(yè)的獨特優(yōu)勢，走社會化和精細化辦刊之路;綜合性社科學術(shù)期刊可以地域性和學校的優(yōu)勢學科為依托，主打“地域文化”和重點學科欄目，走特色化的辦刊之路?！缎陆畮煼洞髮W學報（哲學社會科學版）》利用地域和人文優(yōu)勢，秉持“絲路情懷”的辦刊理念，以“中國學派”為統(tǒng)籌，打造“一帶一路”、絲路學、邊疆學等專業(yè)化“基本盤”，產(chǎn)出一批標志性成果，成為“一帶一路”、絲路學、邊疆學研究重鎮(zhèn)。

一是做學術(shù)上“絲綢之路”研究。結(jié)合新疆地處“絲綢之路經(jīng)濟帶建設(shè)核心區(qū)”的區(qū)位優(yōu)勢和人文優(yōu)勢，在全國率先開展“一帶一路”研究。2013年9月，習近平主席在哈薩克斯坦提出“絲綢之路經(jīng)濟帶”重大倡議，《新疆師范大學學報（哲學社會科學版）》及時以命題約稿方式，約請胡鞍鋼撰寫《“絲綢之路經(jīng)濟帶”戰(zhàn)略內(nèi)涵、定位和實現(xiàn)路徑》，對“一帶一路”的內(nèi)涵、特點、進路開展學理性研究，成為“一帶一路”（“絲綢之路經(jīng)濟帶”）研究具有代表性的文章。此文在中國知網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)首發(fā)后，截至2021年11月底下載量為17 615次、被引量為744次。

二是打造中國絲路學學科體系、學術(shù)體系、話語體系。從絲路學視角研究“一帶一路”學術(shù)話語，旨在增強“一帶一路”學術(shù)話語的國際認同度，重點打造學術(shù)上的“絲綢之路”，同時還為資政育人服務(wù)。學報共刊發(fā)馬麗蓉、魏志江、李策等專家的10余篇相關(guān)文章，從立論、獻策、構(gòu)建入手謀求中國絲路學的復興，打造有國際影響力的中國智庫，贏取絲路學話語權(quán)?！缎陆畮煼洞髮W學報（哲學社會科學版）》還呼吁應盡快成立“中國絲路學會”，建立絲路學一級學科及碩士、博士學位點，以整合全國學術(shù)資源。

三是開展學術(shù)爭鳴，奪取邊疆學學科建構(gòu)話語權(quán)。2018年，《新疆師范大學學報（哲學社會科學版）》在全國率先開展“邊疆建構(gòu)論”與“邊疆實在論”爭鳴，刊發(fā)后引起強烈反響，帶動《中國邊疆史地研究》《學術(shù)月刊》《云南師范大學學報》等期刊開展持續(xù)爭鳴探討。2019年，《新疆師范大學學報（哲學社會科學版）》開設(shè)的“中國學派·邊疆學”欄目刊發(fā)《試論邊疆的“二重屬性”》（楊明洪）、《中國邊疆學：學術(shù)爭鳴的回顧與學科發(fā)展的前瞻——基于“邊疆建構(gòu)論”與“邊疆實在論”爭鳴引發(fā)的思考》（朱碧波），對這一話題做了階段性的總結(jié)，并繼續(xù)開展研學活動。

三、“融媒體+專業(yè)化+專題化”

綜合性社科期刊有綜合的優(yōu)勢，它面對的是全學科的覆蓋，是人類知識體系的集成，是多學科、跨學科、新興學科的交叉與共振，是宏觀、中觀、微觀的統(tǒng)合和凝聚，為期刊人辦刊提供全天候、全方位、寬領(lǐng)域、多層次的施展空間，為期刊問題探究和“靶向治療”提供了不同學科視域的協(xié)同解決方案和可能性。綜合性社科期刊也有綜合的不足，一是辦刊理念固化在學科綜合上，有明面的學科設(shè)置，有全學科的概貌和表象，卻無全學科的協(xié)同鏈接與系統(tǒng)集成、專業(yè)的細化與精深;二是選題范圍和視域的空泛和無序，像網(wǎng)上的信息流，令人眼花繚亂，應接不暇，卻無從下手;三是一般根據(jù)來稿組合欄目，缺乏辦刊的主動性和自覺性，沒有辦刊目標和重點。

“融媒體+專業(yè)化+專題化”集當代新技術(shù)、專業(yè)化辦刊、專題化辦刊之優(yōu)長和疊加效應，克服綜合性社科學術(shù)期刊傳統(tǒng)辦刊模式的短板，起到1+1+1>3的效果，理應是目前綜合性社科學術(shù)期刊的具有優(yōu)勢的辦刊選擇方案，也將成為綜合性社科學術(shù)期刊的未來發(fā)展方向。（見圖1）當前，綜合性社科學術(shù)期刊辦刊模式轉(zhuǎn)型聚焦在“專業(yè)化”“專題化”的選擇上，《新疆師范大學學報（哲學社會科學版）》通過科學預判，選擇了第三條道路，即“融媒體+專業(yè)化+專題化”。在“融媒體+”視域下探索中形成了打造“三大體系”（學科、學術(shù)、話語體系）的“基本盤”、多學科研究、闡釋、宣傳黨的創(chuàng)新理論和國家重大理論和現(xiàn)實問題的“重點盤”。

綜合性社科學術(shù)期刊“專業(yè)化”“專題化”辦刊模式，需要選題的科學預判和網(wǎng)絡(luò)化的快速傳播來實現(xiàn)。綜合性學術(shù)期刊要在思想上先人一籌，在行動上先人一步，具有搶的意識，具有爭的勇氣，這是對綜合性社科學術(shù)期刊是否具有爭先意識的考量和印證。

一是在選題科學預判上，主編不只是主寫，也不只是主編，更重要的是主選。通過對互聯(lián)網(wǎng)獲取的大量信息進行綜合分析，圍繞國家重大理論和現(xiàn)實問題的重點、難點、焦點、痛點，進行超前選題策劃。選題策劃是綜合性社科學術(shù)期刊的生命力和創(chuàng)造力所在，指引著學報發(fā)展前進的方向，綜合性社科學術(shù)期刊必須具備選題策劃的能力，并有有效完成策劃的實力。如《新疆師范大學學報（哲學社會科學版）》在全國率先開辟“習近平新時代中國特色社會主義思想特別策劃”“中國學派”“絲綢之路經(jīng)濟帶”“長江學者論壇”“諾貝爾獲獎?wù)哒搲钡冗x題策劃。又如，不少期刊在做5G話題的時候，《新疆師范大學學報（哲學社會科學版）》通過科學預判，率先開展6G相關(guān)研究，成為全國社科學報6G研究的第一家。《新疆師范大學學報（哲學社會科學版）》堅持把哲學社會科學與自然科學相結(jié)合，邀請自然科學領(lǐng)域?qū)＜覍?G需攻克的關(guān)鍵性和顛覆性技術(shù)進行闡釋，在哲學社會科學領(lǐng)域探討6G如何改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)、生活、學習方式，用文理科研究視角給受眾一個6G全景圖，起到引領(lǐng)學術(shù)、引領(lǐng)期刊的作用。

二是通過中國知網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)首發(fā)，第一時間搶發(fā)專業(yè)性或者專題性稿件。綜合性社科學術(shù)期刊應馳而不息地加強對前沿問題的關(guān)注和追蹤，同時注重搶發(fā)意識，下好先手棋，打好主動仗，在意識上搶先一步，在行動上總是快人一步，搶發(fā)國家重大理論和社會關(guān)注的熱點、焦點、難點、痛點問題，不回避矛盾，問題意識和目標導向并重，在話題探究中提升學術(shù)顯示度和影響力。例如，《新疆師范大學學報（哲學社會科學版）》在黨的十九大召開前便進行重大選題策劃，并向一批專家進行相關(guān)命題約稿，黨的十九大召開后的第17天就收到了《論習近平新時代中國特色社會主義思想》的專家來稿，該稿件經(jīng)專家審稿和作者再次修改后于10月30日進行網(wǎng)絡(luò)首發(fā)，截至2021年11月底該文被下載71 701次，被引用204次。

三是主編要引領(lǐng)期刊，引領(lǐng)選題。主編是什么？主編是期刊的靈魂和核心競爭力，是期刊高質(zhì)量發(fā)展的組織者和策劃人。主編是主理、主導、主選。選是編的基礎(chǔ)和核心，主選是抓好選題。主編要堅守內(nèi)容為王和策劃優(yōu)先兩個原則，要拒絕平庸，將專題化/特別策劃進行到底。主編的核心素養(yǎng)主要體現(xiàn)在以下三個方面：1.前瞻性。主編的視野就是學報的視野，有什么樣的主編就有什么樣的學報。以戰(zhàn)略眼光審視大勢和格局，認清機遇和挑戰(zhàn)，主動策劃設(shè)置前沿話題，從容應對前沿問題，注重問題意識和問題導向，在探究中把握學科發(fā)展趨勢和事物運行規(guī)律。2.敏銳性。選題應具有敏感性和預判性。一個個選題就是一個個獵物，要擁有獵人般的嗅覺。社科學術(shù)期刊主編需牢固樹立問題意識和問題導向，在沒有問題的地方摳出問題、慎思問題，在有問題的地方解剖問題、厘清問題，以“洪荒之力”追著問題喊、趕著問題跑、對著問題沖，充分地解決問題、務(wù)實地解決問題、高效地解決問題;與此同時還應化問題于源頭，化問題于無形，化問題于股掌之中。3.綜合性。綜合性社科期刊的主編需要專，更需要博。在整體選題策劃上，博比專更為重要，主編的高度與格局，遠見與視野，境界與胸懷，是比知識精深和術(shù)業(yè)專攻更為可貴的要素和品格。

進入新時代，綜合性社科學術(shù)期刊要以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，致力于打造具有中國特色、中國風格、中國氣派的中國社科學術(shù)期刊，力爭使綜合性社科學術(shù)期刊成為學術(shù)期刊“問題綜合”的“探究者”，專業(yè)化的“探索者”，“融媒體+”的“示范者”，“融媒體+專業(yè)化+專題化”的“引領(lǐng)者”。

[參考文獻]

[1] 教育部新聞辦公室：《習近平給〈文史哲〉編輯部全體編輯人員回信》， https：//baijiahao.baidu.com/s？id=1699426849810954225&wfr=spider&for=pc。

[2] 《人民論壇學術(shù)前沿》編輯部：《思之愈深，行之愈遠》，《人民論壇·學術(shù)前沿》2021年第1期。

The Development Direction of Comprehensive Academic

Journals of Social Sciences in the New Era

——A Case Study of Journal of Xinjiang Normal University （Philosophy and Social Sciences Edition）

LI Jian-jun1，2

（1.Editorial Department of Journal of Xinjiang Normal University，Urumqi， Xinjiang 830017， China;

2.Central Asia Research Institute， Urumqi， Xinjiang 830017， China）

Abstract：? In the process of exploring the concept transformation and overall transformation of comprehensive academic journals on the high-tech and intelligent platform of “integrating media+，” comprehensive academic journals not only emphasize the professional concept of constructing academic， discipline and discourse system， but also pay attention to the thematic problem-exploration method of multi-disciplinary coupling， and seek the entry point， balance point and integration point of synthesis， specialty and technology. It should be an advantageous option for the current comprehensive academic journals of social sciences， and will also become the future development direction of the comprehensive academic journals of social sciences.

Key words：academic journals; integrating media+; thematic; specialized; academic discourse

（責任編輯 編輯孫俊青）