【第三單元】特邀審題、點(diǎn)評老師：胡麗平

審題要點(diǎn)分析

本次習(xí)作，是書寫中華傳統(tǒng)節(jié)日?？梢詫懽约杭疫^節(jié)的過程，也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事。怎樣寫好本次習(xí)作呢？

一、充分展開綜合性學(xué)習(xí)，收集好資料

同學(xué)們應(yīng)該已經(jīng)注意到，學(xué)習(xí)本單元，要注意收集傳統(tǒng)節(jié)日的資料，我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢？這些傳統(tǒng)節(jié)日是在什么時(shí)間，又有哪些習(xí)俗呢？可以用列表的方式，看看日歷、問問長輩、查查資料，把了解到的與節(jié)日有關(guān)的信息記錄下來。

二、充分展開小組合作學(xué)習(xí)，分享補(bǔ)充資料

綜合性學(xué)習(xí)時(shí)，要緊緊依賴小組里每個(gè)同學(xué)的力量，分頭去收集資料。每個(gè)節(jié)日，都有其重要的意義，節(jié)日里的主要活動也有很多，要了解節(jié)日開設(shè)這些活動的意義。比如：節(jié)日為什么有這個(gè)習(xí)俗？有哪些與這個(gè)節(jié)日有關(guān)的詩詞？人們在參加這個(gè)活動時(shí)的心情如何？還收集到哪些與節(jié)日有關(guān)的其他故事、傳說、謎語等內(nèi)容？收集到的資料要一起分享，可以用手抄報(bào)、簡報(bào)、資料播報(bào)等方式進(jìn)行，相互之間進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。

三、個(gè)人參與到節(jié)日活動中，用心觀察其中的過程和發(fā)生的故事

要多參加節(jié)日活動。在參加活動的過程中，要特別留意節(jié)日活動的過程是怎樣的，比如對節(jié)日里好吃的東西，要留意它的制作過程，也可以寫寫其味道;活動的時(shí)候，要記住有哪幾個(gè)環(huán)節(jié);還可以留意與節(jié)日有關(guān)的故事、傳說、周圍的環(huán)境等。遇到特別有情或有趣的地方，要詳細(xì)地寫，讓大家的感情隨著你的描述而波動。

寫完之后，還要和小組的同學(xué)一起交流，相互夸一夸，哪個(gè)地方寫得好;也相互提一提意見，怎樣寫會寫得更好。