江蘇省鎮(zhèn)江市寶塔路小學(xué)四年級二班 徐樂璟
有只小烏龜,天生是慢性子,幾乎所有小動物都不愿意和他做朋友。
一天,小烏龜獨自一人在小路上散步。走著走著,他口渴了。說來也巧,就在他正前方的大樹下有個瓶子,瓶子里有水。小烏龜高興極了,連忙爬了過去,拾起瓶子一看,發(fā)現(xiàn)瓶子上面寫著“魔法藥水”四個字。小烏龜顧不上那么多,舉起瓶子就“咕咚咕咚”把水喝了下去。藥水甜甜的,還帶著一股香水味。
小烏龜繼續(xù)向前走。令人驚奇的是,原本需要爬好久才能到達的公園,他走了幾步就到了。他看見樹從眼前閃過,耳邊傳來“呼呼”的聲響。他發(fā)現(xiàn)自己可以跑得像兔子一樣快,高興得大叫起來。更讓他想不到的是,在他堅硬的殼下居然還長出了一對翅膀。他現(xiàn)在不僅能跑,還能飛。他決定去展示一下自己。
“干什么好呢?”正當(dāng)小烏龜一籌莫展的時候,他看到了一則招聘廣告。原來,郵遞員藏羚羊先生腳踝受傷,郵局只剩下獵豹一名郵遞員了。雖然獵豹已經(jīng)竭盡全力了,但小動物們的包裹仍然堆積如山。“對,我就去應(yīng)聘郵遞員吧?!毙觚斦f。
小烏龜來到郵局,說明了來意。斑馬局長上下打量小烏龜良久,無奈地說:“非常時期,我就給你一個月的試用期吧!一旦接到顧客的投訴,我就會立即辭退你?!闭f著,斑馬局長遞給小烏龜一個包裹,說:“你立即把這個包裹送到住在草原的羊小姐手里,她急著收包裹呢!記?。簞e耽誤!”“行!”烏龜爽快地答應(yīng)了。他迅速接過包裹向草原奔去。不一會兒,烏龜就來到了羊小姐的家門口。羊小姐驚訝地打開門,說:“我剛剛才下的訂單,這么快就到了!”“是的,羊小姐?!睘觚斢卸Y貌地把包裹遞給了羊小姐。羊小姐等小烏龜一走,馬上掏出手機給郵遞員——小烏龜一個五星好評。
這邊的斑馬局長呢?他正在辦公室里來回地踱步。他懊惱地想:我剛才真是急昏頭了,居然讓慢吞吞的烏龜去送這么重要的東西!要不,我還是讓獵豹去吧!這時,他的手機忽然響了起來。他一看,羊小姐居然給了烏龜一個五星好評。斑馬局長意外極了。小烏龜恰巧走了進來。斑馬局長見小烏龜這么快就完成了任務(wù),笑瞇瞇地對小烏龜說:“現(xiàn)在我宣布,你正式成為我們郵局的一名郵遞員。”小烏龜激動得一蹦三尺高。斑馬局長見烏龜郵遞員的好評特別多,就把偏遠地區(qū)的包裹都留給了烏龜。
有一次,烏龜在送快遞的時候,忽然聽到了“救命”的聲音。原來,雛鳥花花從高高的樹枝上摔了下來,眼看就要跌落到地上了。說時遲那時快,烏龜一個俯沖接住了花花。鳥媽媽看花花平安無事,不停地扇動翅膀表示感謝。烏龜簡單安慰過鳥媽媽后,便迅速朝下一個包裹主人家趕去。
就這樣,小烏龜用實際行動幫助了很多小動物,大家都非常感謝他。當(dāng)然,小烏龜也特別感謝那瓶神奇的魔法藥水。那瓶藥水,不僅改變了他,并且?guī)椭麑崿F(xiàn)了夢想。這一切改變,真的太讓人開心了!
看到小烏龜喝下魔法藥水后速度變快的情節(jié)設(shè)計,你有沒有想起《愛麗絲漫游奇境》中類似的情節(jié)?愛麗絲在掉進兔子洞后,她就喝了一瓶“縮小藥水”,讓自己變小了。讀寫不分家,寫作時,我們完全可以想想自己讀過哪些類似的故事。我們可以嘗試將其中相關(guān)的情節(jié)變一變,再寫出來,也會取得不錯的效果喲。
(大 魚)