西藏自治區(qū)切實(shí)兜牢民生底線

文｜《小康》·中國(guó)小康網(wǎng)記者 于靖園

今年是深入貫徹落實(shí)西藏自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神的開(kāi)局之年，是全面實(shí)施“十四五”規(guī)劃的重要之年，更是黨的二十大召開(kāi)之年，節(jié)點(diǎn)關(guān)鍵、意義重大。2022年1月4日上午，西藏自治區(qū)第十一屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議在拉薩隆重開(kāi)幕，一年一度的政府工作報(bào)告令當(dāng)?shù)厝罕娛株P(guān)注。

時(shí)任西藏自治區(qū)代理主席嚴(yán)金海在作政府工作報(bào)告時(shí)提到，2022年，西藏自治區(qū)要深入實(shí)施十大民生工程，促進(jìn)就業(yè)增收、辦好人民滿意教育、提高衛(wèi)生健康水平、豐富文化生活、加強(qiáng)安居保障、增進(jìn)扶老育幼、完善幫扶救助、強(qiáng)化安全生產(chǎn)、兜牢民生底線。

新的一年，西藏自治區(qū)將繼續(xù)加大力度，深化“N+3”崗位推介模式，實(shí)施5000名應(yīng)屆高校畢業(yè)生進(jìn)企業(yè)就業(yè)計(jì)劃，推進(jìn)區(qū)外“組團(tuán)式”就業(yè)；創(chuàng)建100所民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范校，推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，啟動(dòng)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作，深化“雙減”，推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)計(jì)劃，實(shí)施振興西藏高等教育行動(dòng)。

2022年，以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機(jī)構(gòu)為補(bǔ)充的多層次養(yǎng)老服務(wù)體系將陸續(xù)建立，并完善鼓勵(lì)“三孩”政策措施，推進(jìn)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)，全面開(kāi)展未成年人保護(hù)，加強(qiáng)對(duì)困境兒童的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，支持工青婦工作，落實(shí)婦女兒童發(fā)展綱要，推進(jìn)社會(huì)團(tuán)體、慈善事業(yè)健康發(fā)展。落實(shí)困難群眾價(jià)格臨時(shí)補(bǔ)貼。促進(jìn)專業(yè)社會(huì)工作和志愿服務(wù)。健全殘疾人康復(fù)體系。

此外，全區(qū)注重提高衛(wèi)生健康水平，深化“三醫(yī)”改革，建好醫(yī)共體，推進(jìn)城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)省級(jí)統(tǒng)籌，健全重特大疾病醫(yī)療保險(xiǎn)和救助政策，實(shí)行職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)門診共濟(jì)保障。創(chuàng)建國(guó)家高原病醫(yī)學(xué)中心和國(guó)家區(qū)域醫(yī)療中心，建成自治區(qū)醫(yī)院，促進(jìn)公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展。拓展醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援藏。實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民健康體檢全人群覆蓋，實(shí)施婦女“兩癌”篩查救治，開(kāi)展13—14歲在校女生HPV疫苗、60歲以上老年人及在校中小學(xué)生流感疫苗自愿免費(fèi)接種。扎實(shí)做好新冠肺炎疫情防控，完成全部接種人群第三針加強(qiáng)免疫。傳承發(fā)展藏醫(yī)藥。普及推廣健康茶，加強(qiáng)食品藥品監(jiān)管，切實(shí)守護(hù)好百姓“舌尖上的安全”。

“民生無(wú)小事，枝葉總關(guān)情。辦好民生實(shí)事，要五年謀劃、分年實(shí)施，小步快走、穩(wěn)步推進(jìn)，一件接著一件辦，一年接著一年干，讓群眾看到變化、得到實(shí)惠！”嚴(yán)金海說(shuō)。

銀行業(yè)做為一種周期性行業(yè)，其利潤(rùn)的高速增長(zhǎng)與宏觀經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)較快增長(zhǎng)有直接關(guān)系。宏觀經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，導(dǎo)致信貸資金的供求量增加，居民對(duì)銀行服務(wù)需求增加，銀行的利潤(rùn)自然就會(huì)增加。雖然近年我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)趨緩，但依然保持平穩(wěn)較快的發(fā)展，為銀行業(yè)的高利潤(rùn)提供了一個(gè)良好的外部環(huán)境。

要結(jié)合大田秧苗機(jī)械化栽插時(shí)間，及時(shí)做好育秧田整理工作，充分翻耕，確保土壤充分熟化。有條件的種植戶，最好選擇在空閑土地上育秧。為了確保培養(yǎng)高質(zhì)量秧苗，在育秧工作開(kāi)展之前，一定要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，整地做畦，提前做好施肥灌溉工作，向土壤中拌入壯秧劑。

今年的政府工作報(bào)告民生味十足，對(duì)群眾的期盼都有切實(shí)的回應(yīng)。報(bào)告中提出“大力優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”“拓展醫(yī)療人才‘組團(tuán)式’援藏”“推進(jìn)職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)計(jì)劃”“多措并舉解決城市交通擁堵、‘停車難’問(wèn)題”“完善幫扶救助”“增進(jìn)扶老育幼”等，這些內(nèi)容很多來(lái)自群眾的建言獻(xiàn)策，匯聚了群眾的智慧，凝結(jié)了人民對(duì)美好生活的向往。

網(wǎng)民“林德才”是建言者之一，看到自己的留言在報(bào)告中有所體現(xiàn)時(shí)，他感到非常震撼：“作為一名普通老百姓，能在報(bào)告中看到自己提的建議被吸納，我內(nèi)心的激動(dòng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。”而網(wǎng)民“次仁拉姆”看到自己提出的就業(yè)問(wèn)題在報(bào)告中有所回應(yīng)時(shí)，感嘆道：“感謝人民政府給我們提供這個(gè)平臺(tái)，切實(shí)地解決我們的問(wèn)題，聆聽(tīng)我們的心聲！”

公共數(shù)學(xué)課程的分類教學(xué)改革解決了專業(yè)知識(shí)需求與銜接、突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)問(wèn)題；分級(jí)教學(xué)解決了學(xué)生的差異性問(wèn)題，培養(yǎng)應(yīng)用型人才或?qū)W術(shù)研究型人才，采取 “個(gè)別輔導(dǎo)、集中答疑”和 “啟發(fā)點(diǎn)拔、釋疑解答”分級(jí)輔導(dǎo)方式，滿足不同層次學(xué)生的需求，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促使不同層面上的學(xué)生不斷進(jìn)步．公共數(shù)學(xué)教學(xué)資源共享平臺(tái)教學(xué)資源豐富，具有網(wǎng)絡(luò)課程和精品資源共享課的特點(diǎn)．

據(jù)悉，西藏自治區(qū)歷屆政府工作報(bào)告都會(huì)廣泛地吸納社會(huì)各方面的意見(jiàn)，但今年通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)征求群眾對(duì)政府工作的意見(jiàn)建議、邀請(qǐng)群眾參與還是首次。西藏社會(huì)各界對(duì)此次征集活動(dòng)高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為此舉為密切干群關(guān)系、走到群眾中間聽(tīng)取呼聲搭設(shè)了很好的平臺(tái)，有些群眾在留言中說(shuō)：“非常感謝自治區(qū)政府開(kāi)設(shè)這個(gè)建言平臺(tái)”“感謝政府給予老百姓這樣一個(gè)好平臺(tái)，真正體現(xiàn)了‘人民政府為人民’的宗旨”。