我的園子

王億翀

我的園子不大，但充滿了樂趣和生機(jī)。

瞧，可愛的小嫩芽?jī)阂稽c(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。嫩綠的生菜手牽著手，互相依偎著，努力生長(zhǎng)。茄子長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎的，紫色的外衣顯得那么優(yōu)雅。又圓又紅的西紅柿在綠葉的襯托下，在陽(yáng)光的照耀下，就像一顆顆紅寶石，閃閃發(fā)光。

看，水果寶寶們也不甘落后。雖然只有一小盆草莓和一株西瓜苗，但我已經(jīng)足夠開心了。它們并沒有因?yàn)楣陋?dú)而失落，仍舊積極頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們竟然結(jié)出了果實(shí)，小巧精致，可愛極了。

花仙子們也來亮個(gè)相吧。波斯菊、太陽(yáng)花、長(zhǎng)壽花、雞冠花……花開了，各有各的美，各有各的芬芳！小小的園子，還會(huì)有蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶來捧場(chǎng)。

這些植物就像精靈，用各種姿態(tài)和果實(shí)講述著它們的故事。我精心地照料著這些小生命，每天穿梭在小園子里，時(shí)而培土，時(shí)而澆水，時(shí)而修剪枝葉，生怕它們營(yíng)養(yǎng)不良或受風(fēng)雨和蟲子的襲擊。我就這樣呵護(hù)著它們慢慢長(zhǎng)大。園子里也藏著我最美的夢(mèng)。

老師小評(píng)

小作者的園子里，生菜“手牽著手，互相依偎著”，茄子身穿“紫色的外衣”，西紅柿像“一顆顆紅寶石”，這些描寫生動(dòng)又有趣。小作者不僅觀察仔細(xì)，還運(yùn)用了擬人和比喻的修辭手法呢！

【作者系山西太原市新建路小學(xué)羊市街分校二·2班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：邊海英】