“一個意見 兩個辦法”推動清澗教育向高質量發(fā)展

榆林市清澗縣教育和體育局

黨委書記、局長白煒：

清澗縣的教育一直比較落后，不過近年來在辦學條件、改革創(chuàng)新、質量提升方面都有了新的突破，2018年、2020年被榆林市教育局評為目標責任考核優(yōu)秀單位，這是近30年來首次獲得市教育局對教育綜合考評的肯定。2021年我局還榮獲全國脫貧攻堅先進集體稱號。

在推進教育各項工作的同時，經(jīng)過長期調(diào)研和思考總結，我認為，清澗教育依然存在著五大主要矛盾：一是人民群眾日益增長的教育需求與縣優(yōu)質教育資源相對不足之間的矛盾。二是先進的教育理念與教師落后的教學觀念之間的矛盾，主要是因為學科教師穩(wěn)定性不夠、骨干教師隊伍缺乏造成的。三是遵循教育規(guī)律辦學與教育教學粗放管理之間的矛盾。四是教育優(yōu)質創(chuàng)新發(fā)展與目前人事編制管理機制僵化之間的矛盾，主要表現(xiàn)為教師編制斷崖式縮減，人事機制管理僵化，教育人事沒有實現(xiàn)歸口管理，教師流動不暢，嚴重影響教師工作的積極性。五是教育現(xiàn)代化發(fā)展進程與縣域教育投入不足之間的矛盾。

深入學習《教育局長如何打造區(qū)域教育高地》一文后，我個人認為要辦好人民滿意的教育需要做好以下幾點：一是加強學習，增強本領。二是統(tǒng)籌謀劃，積極協(xié)調(diào)。通過一線調(diào)研，多次研討，清澗基礎教育高質量發(fā)展的“一個意見、兩個辦法”（即基礎教育高質量發(fā)展的十條意見，先進集體和個人獎勵辦法、教育資金管理辦法）經(jīng)縣委、縣政府會議審議，在全縣印發(fā)。這是清澗縣委、縣政府貫徹落實黨中央決策部署的實踐行動，必將為清澗教育高質量發(fā)展提供堅強保障。三是熱愛教育，躬行奉獻。