答案“依賴(lài)癥”

孟璟

有人說(shuō)，一個(gè)教師能給孩子什么，要看孩子離開(kāi)他后，心中留下了什么;一間教室能給孩子什么，取決于書(shū)桌座椅之外的空氣中流動(dòng)著什么。在我的班級(jí)里，空氣中流動(dòng)著的是愛(ài)和書(shū)香，是真與善的信仰……

你也可以說(shuō)出自己的煩惱，讓我和我的智囊團(tuán)，一起為大家出謀劃策吧！

智囊團(tuán)，請(qǐng)聽(tīng)題——

今天完成練習(xí)冊(cè)，我又是抄的答案。雖然作業(yè)寫(xiě)完了，但心里卻有種負(fù)罪感。當(dāng)初老師把答案發(fā)下來(lái)時(shí)，是想讓我們做完題目后自行訂正，一開(kāi)始我想著“就抄一次”，誰(shuí)知一發(fā)不可收，每次都會(huì)抄?，F(xiàn)在的我，沒(méi)有答案就像丟了魂——獨(dú)立完成習(xí)題時(shí)，我總是不能確定自己的答案是否正確，心慌得不行……我該怎么辦？我太難了！

岳培鈞

心慌說(shuō)明答案已經(jīng)讓你形成了心理依賴(lài)，這就像毒癮，必須盡快想辦法戒掉！

鄒羽珊

你可以先把答案交給家長(zhǎng)，做完題目后再?gòu)募议L(zhǎng)那里拿回來(lái)訂正?；蛘撸阒苯幼尲议L(zhǎng)幫忙訂正，效果會(huì)更好。

劉靜凝

每天要先復(fù)習(xí)再完成作業(yè)。知識(shí)掌握得越牢固，做起題來(lái)就越有信心，自然而然就不會(huì)再依賴(lài)答案了。

方銘浩

答案要“會(huì)用”才能對(duì)自己有所幫助。不要只是把正確答案抄下來(lái)，還要仔細(xì)研讀“試題解析”，這才是答案正確的用法。

李宜霖

嘗試先自己做題，實(shí)在不會(huì)了再抄答案。但是，凡是抄了答案的題目，都要用特殊記號(hào)標(biāo)注出來(lái)，這樣既能告訴老師你的薄弱環(huán)節(jié)，也能提示自己，逐漸告別抄答案的行為，最終消除答案“依賴(lài)癥”。

小孟總結(jié)：

聽(tīng)了同學(xué)們的建議，我茅塞頓開(kāi)——“答案雖好，卻不能依賴(lài)?！弊屑?xì)研讀“試題解析”，弄明白題目中自己不懂的關(guān)鍵點(diǎn)，利用它提升成績(jī)才是正途。如果只是為了快速完成作業(yè)，應(yīng)付老師，那可真是入了“歧途”了。

我一定會(huì)參考你們的好方法，逐步戒掉這種“答案癮”，然后按照老師的要求用好答案，重拾自信。

謝謝大家，下次遇到困難，我還會(huì)找你們幫忙！