新西蘭國(guó)家圖書(shū)館在文化傳播中的經(jīng)驗(yàn)與啟示

楊瀟

（首都圖書(shū)館,北京 100028 ）

在百年未有之大變局的今天，文化事業(yè)發(fā)展面臨著新的變化與困難。作為文化陣地重要一環(huán)的公共圖書(shū)館，從《聯(lián)合國(guó)的圖書(shū)館宣言》《全球愿景報(bào)告》到《中華人民共和國(guó)圖書(shū)館法》、“十四五”公共圖書(shū)館發(fā)展，無(wú)不體現(xiàn)著其在新時(shí)期中文化保存和國(guó)人文化自信建立中所需承擔(dān)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

通過(guò)對(duì)現(xiàn)有文獻(xiàn)的調(diào)查和梳理，筆者發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)學(xué)者的研究多關(guān)注于圖書(shū)館在文化傳播政策中的整體研究或是對(duì)某個(gè)項(xiàng)目的具體研究，如周曉燕、向楚華[1]對(duì)非洲圖書(shū)館文化扶貧策略的研究，劉曄欣[2]對(duì)上海圖書(shū)館的“上海之窗”公共外交項(xiàng)目的研究,欒娟，熊偉[3]的當(dāng)代圖書(shū)館公共文化外交功能的培育與實(shí)施的研究等，但對(duì)海外圖書(shū)館在文化對(duì)外傳播途經(jīng)和案例的分析相對(duì)較少?；诖?，本文將以體系完備、實(shí)踐豐富的新西蘭國(guó)家圖書(shū)館為研究對(duì)象，通過(guò)網(wǎng)站信息、相關(guān)文獻(xiàn)資源的閱讀，并與新西蘭國(guó)家圖書(shū)館管理層、工作人員的交流，進(jìn)行深入調(diào)研，以期為我圖書(shū)館在文化傳播服務(wù)中提出建議。

一、新西蘭國(guó)家圖書(shū)館的發(fā)展介紹

新西蘭作為一個(gè)移民國(guó)家，加上其特殊的歷史遺留原因，使其不僅給與本土毛利文化高度的關(guān)注，也努力適應(yīng)著西方主流文化、移民群體帶來(lái)的其他各種文化的沖擊。在多種文化的相互影響與推動(dòng)下，新西蘭逐漸發(fā)展形成了自己特有的二元文化內(nèi)涵。[4]這與新西蘭各級(jí)圖書(shū)館、藝術(shù)館等文化機(jī)構(gòu)多年的努力密不可分，其中，新西蘭國(guó)家圖書(shū)館作為重要機(jī)構(gòu)之一，發(fā)揮著引領(lǐng)作用。

新西蘭國(guó)家圖書(shū)館是根據(jù)《新西蘭國(guó)家圖書(shū)館法（1965）》（The National Library Act (1965)）,將1858年建立的大聯(lián)合圖書(shū)館（General Assembly Library）、1920年成立的亞歷山大·特恩布爾圖書(shū)館（Alexander Turnbull Library）和1938年籌建的國(guó)家圖書(shū)館服務(wù)處（Country Library Service）三館整合而形成的，1987年正式對(duì)外開(kāi)放。[5]后于2011年經(jīng)過(guò)機(jī)構(gòu)調(diào)整，隸屬到內(nèi)政部（Department of Internal Affairs）的信息與知識(shí)處。[6]圖書(shū)館總館設(shè)在首都惠靈頓（Wellington），并在北島奧克蘭（Auckland）、南島基督城（Christchurch）等重要城市建有國(guó)家圖書(shū)館服務(wù)中心[7]，方便為不同地區(qū)的學(xué)者、民眾和組織提供服務(wù)。20世紀(jì)80-90年代先后與其他特圖書(shū)館合作，成立了新西蘭音樂(lè)檔案館、國(guó)家電影圖書(shū)館、新西蘭卡通檔案館等中心，大大豐富了國(guó)家圖書(shū)館作為重要文化傳播中心的職能范圍和傳播方式，促進(jìn)了新西蘭文化的不斷融合與發(fā)展。[8]

二、新西蘭國(guó)家圖書(shū)館在文化傳播中所起的作用

（一）新西蘭國(guó)家圖書(shū)館在本土文化傳承發(fā)揚(yáng)中的作用

1.戰(zhàn)略制定，立足總體規(guī)劃

2016年12月新西蘭國(guó)家圖書(shū)館通過(guò)官網(wǎng)、微博、新聞發(fā)布、公眾號(hào)等多種形式對(duì)外正式發(fā)布了最新戰(zhàn)略規(guī)劃《將知識(shí)轉(zhuǎn)化為價(jià)值—2030年戰(zhàn)略指南》（Turning Knowledge into Value—Strategic Directions to 2030）[9]，內(nèi)容涵蓋圖書(shū)館未來(lái)發(fā)展方向、發(fā)展方式和實(shí)施內(nèi)容，是一份超過(guò)10年的超長(zhǎng)規(guī)劃，體現(xiàn)出新西蘭國(guó)家圖書(shū)館對(duì)組織規(guī)劃中長(zhǎng)期性的重視。

最新的戰(zhàn)略指南規(guī)劃從標(biāo)題、圖書(shū)館使命、背景介紹再到最后的結(jié)語(yǔ)均采用毛利語(yǔ)在前，英語(yǔ)在后的雙語(yǔ)編排格式，共提到了iwi（毛利人）7次，M?ori（毛利語(yǔ)）9次，并在戰(zhàn)略中三大板塊財(cái)富(Taonga)、知識(shí)(Knowledge)和閱讀(Reading)[8]中分別對(duì)毛利文化資源相關(guān)內(nèi)容做了著重陳述與說(shuō)明，既展示出新西蘭二元文化的獨(dú)特性，又表達(dá)出對(duì)本土毛利文化的高度重視。包括：

（1）新西蘭和環(huán)太平洋居民多樣性和毛利人文化特征相關(guān)文獻(xiàn)資源的重點(diǎn)收藏；

（2）實(shí)施在新西蘭全境為講毛利語(yǔ)和學(xué)習(xí)毛利語(yǔ)的人提供閱讀書(shū)籍和學(xué)習(xí)資源的舉措；

（3）鼓勵(lì)毛利語(yǔ)言在新西蘭再次復(fù)興和廣泛使用的探索；

（4）創(chuàng)造和利用世界知識(shí)資源，促進(jìn)毛利文化的繁榮發(fā)展；

（5）重視對(duì)不同文化背景、語(yǔ)言能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景職員的雇傭，推動(dòng)毛利文化與社會(huì)的融合[9]。

這為新西蘭國(guó)家圖書(shū)館今后在本土毛利族與太平洋族文化的未來(lái)保存、組織、管理、獲取和利用的實(shí)施提供了重要依據(jù)和保障，對(duì)本土文化的保護(hù)與復(fù)興和推進(jìn)新西蘭特有二元文化社會(huì)的不斷向前提供支持。

2.部門(mén)劃分，精準(zhǔn)實(shí)施服務(wù)

新西蘭國(guó)家圖書(shū)館從80年代初開(kāi)始著力對(duì)本土毛利文化資源的整合與收集，形式從之前紙質(zhì)書(shū)籍和少量影視資源，擴(kuò)展到藝術(shù)作品、雜志、錄音等不同文獻(xiàn)資源的收藏。[10]并于1989年成立了毛利民族事務(wù)服務(wù)部，后在奧克蘭和基督城的服務(wù)中心分別設(shè)立了毛利信息中心，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)毛利文化相關(guān)資源的收集、整理和毛利語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和服務(wù)。[7]同時(shí)在每年的經(jīng)費(fèi)中圖書(shū)館將預(yù)留專(zhuān)項(xiàng)資金來(lái)購(gòu)買(mǎi)毛利文獻(xiàn)資源，支持宣傳毛利文化的相關(guān)項(xiàng)目，不斷地推進(jìn)毛利文化的保護(hù)工作。[11]

新西蘭國(guó)家圖書(shū)館在不斷豐富毛利文化資源館藏的同時(shí)，也努力發(fā)揮著文化宣傳者的責(zé)任。據(jù)館內(nèi)工作人員介紹，疫情之前每年在館內(nèi)舉辦的有關(guān)毛利文化的大小線下展覽多達(dá)十余個(gè)，主題包括毛利人飲食、生活方式、紋身的介紹，毛利人對(duì)環(huán)境保護(hù)、政策建議、國(guó)際形勢(shì)的看法等等。這些展覽也會(huì)根據(jù)內(nèi)容的難易程度為惠靈頓地區(qū)的中小學(xué)提供特定的線下參觀時(shí)間，并配有志愿講解者和有關(guān)的手工、繪畫(huà)等動(dòng)手類(lèi)活動(dòng)，讓學(xué)生們得到互動(dòng)式體驗(yàn)。同時(shí)，圖書(shū)館也會(huì)將展覽內(nèi)容進(jìn)行拍攝，制作成可線上觀看的形式，方便其他地區(qū)的學(xué)生通過(guò)圖書(shū)館的主題瀏覽器(Topic Explorer)[12]進(jìn)行參觀與學(xué)習(xí)。

3.尋求合作，提高專(zhuān)業(yè)水平

為了提供更加優(yōu)質(zhì)、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)，新西蘭國(guó)家圖書(shū)館與毛利學(xué)者、專(zhuān)家們開(kāi)展長(zhǎng)期合作，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士為圖書(shū)館的專(zhuān)員和顧問(wèn)，對(duì)毛利文獻(xiàn)資源保存中遇到的甄別、毛利語(yǔ)內(nèi)容的解釋、毛利文化的歷史梳理等方面提供幫助。經(jīng)過(guò)多年的努力，新西蘭國(guó)家圖書(shū)館于2004年建立了一套毛利主題標(biāo)題的體系。體系中現(xiàn)有大約1500個(gè)內(nèi)容（2019年數(shù)據(jù)）[11]，并定期進(jìn)行數(shù)據(jù)完善更新。

與此同時(shí)，新西蘭國(guó)家圖書(shū)館與新西蘭檔案館進(jìn)行合作，于2014年建立了國(guó)家數(shù)字遺產(chǎn)檔案館（National Digital Heritage Archive）,職能包括制定關(guān)于毛利文化紙質(zhì)、視聽(tīng)等資源收集的政策和規(guī)范，對(duì)收藏的信件、報(bào)紙、圖書(shū)、雜志、影視資料、音樂(lè)等資源進(jìn)行內(nèi)容整合并加以數(shù)字化保存[12]，打造一個(gè)毛利文化資源平臺(tái)，為其本土文化的保存、傳播和復(fù)興提供了重要內(nèi)容保障和支撐。

（二）新西蘭國(guó)家圖書(shū)館在他國(guó)文化傳播與交流中所起的作用

新西蘭國(guó)家圖書(shū)館不僅結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，對(duì)毛利文化資源、相關(guān)項(xiàng)目給予資金支持和資助，進(jìn)行多種形式的文化內(nèi)涵宣傳，也重視不同文化之間的交流，以包容、開(kāi)放的姿態(tài)展現(xiàn)在世界舞臺(tái)。

1.承辦豐富文化活動(dòng)，提升自身影響力

新西蘭國(guó)家圖書(shū)館利用其位于首都惠靈頓的地理優(yōu)勢(shì)，與各國(guó)使館、使團(tuán)、不同文化機(jī)構(gòu)都長(zhǎng)期保持著友好關(guān)系。從南太平洋島國(guó)斐濟(jì)的紅花節(jié)（Hibiscus Festival）到東南亞印度的排燈節(jié)（Diwali），從紐埃的憲法日到日本的文化節(jié)，新西蘭國(guó)家圖書(shū)館都會(huì)以承辦展覽、節(jié)日招待會(huì)、專(zhuān)家講座、影視節(jié)目播放等不同形式參與其中，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，疫情之前每年圖書(shū)館承辦的文化相關(guān)活動(dòng)多達(dá)上百場(chǎng)，積累了豐富的文化活動(dòng)舉辦經(jīng)驗(yàn)，受到了各方的認(rèn)可。

經(jīng)過(guò)多年的努力與堅(jiān)持，新西蘭國(guó)家圖書(shū)館在文化方面的影響力不斷提升，與新西蘭國(guó)家博物館、新西蘭國(guó)會(huì)合稱(chēng)“兩館一蜂”（新西蘭國(guó)會(huì)因其建筑外觀形狀像一個(gè)蜂巢，被大家形象的稱(chēng)為“蜂巢”），現(xiàn)在已成為惠靈頓著名旅游打卡地之一。各國(guó)游客通過(guò)參觀圖書(shū)館，了解新西蘭的歷史與發(fā)展，感受毛利族裔人與自然和諧共處的生活理念和價(jià)值追求。

2.支持文化品牌活動(dòng)，展現(xiàn)包容開(kāi)放的文化特性

新西蘭國(guó)家圖書(shū)館十分重視與不同文化品牌活動(dòng)的長(zhǎng)期合作，圖書(shū)館負(fù)責(zé)活動(dòng)籌辦的工作人員表示，新西蘭圖書(shū)館十分歡迎與不同文化組織的合作，并希望長(zhǎng)期保持著這種關(guān)系。雙方在合作中進(jìn)行交流、碰撞，會(huì)給我們帶來(lái)新的靈感與火花，這是我們文化中所盼望的。

以每年在新西蘭本土舉辦的中文周為例，新西蘭國(guó)家圖書(shū)館作為其中一個(gè)固定活動(dòng)場(chǎng)地，已形成一套較為穩(wěn)定、成熟的工作流程，并得到了使館的大力支持。每年年初，圖書(shū)館工作人員就會(huì)對(duì)活動(dòng)主題、舉辦方式、宣傳計(jì)劃等相關(guān)內(nèi)容與使館多個(gè)部門(mén)進(jìn)行討論，邀請(qǐng)不同行業(yè)中對(duì)中國(guó)文化感興趣的人群參與到活動(dòng)中，不斷擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。自2014年開(kāi)始籌辦中文周活動(dòng)以來(lái)，新西蘭國(guó)家圖書(shū)館已舉辦活動(dòng)十余場(chǎng)，文化、教育界政要、學(xué)者出席活動(dòng)，吸引不同族裔近萬(wàn)人參與其中，大大提高了新西蘭國(guó)家圖書(shū)館的號(hào)召力，也展現(xiàn)了新西蘭包容開(kāi)放的文化特征。

三、新西蘭國(guó)家圖書(shū)館帶來(lái)的啟示

（一）立足長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，重視文化傳播力度

面對(duì)21世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)、政治、文化、技術(shù)等方面的快速融合，地球村的概念不斷向我們靠近。在世界加強(qiáng)交流、相互融合的現(xiàn)在，我們對(duì)自我文化的認(rèn)可就顯得尤為重要。首都圖書(shū)館作為北京文化傳播的一個(gè)重要渠道之一，其發(fā)展規(guī)劃的制定應(yīng)具有前瞻性和連貫性。這體現(xiàn)在對(duì)國(guó)家文化發(fā)展方向的把握和對(duì)北京市文化方針踐行道路上的解讀，找出與本地實(shí)際情況相符的最佳契合點(diǎn)。同時(shí)，還需注重內(nèi)容的銜接性和一致性，像新西蘭國(guó)家圖書(shū)館戰(zhàn)略中一直對(duì)毛利族與新西蘭、太平洋族文化的文獻(xiàn)資源保存、人才培養(yǎng)和閱讀計(jì)劃有持續(xù)性支持和側(cè)重，我館也應(yīng)對(duì)目前的文化資源、輸出渠道進(jìn)行有效的整合，對(duì)優(yōu)勢(shì)資源進(jìn)行長(zhǎng)期支持與保障，形成自己的特色，以此來(lái)鞏固自己在文化輸出中位置，展現(xiàn)不可或缺的價(jià)值。

（二）建立合作機(jī)制，多角度開(kāi)展文化傳播

新西蘭國(guó)家圖書(shū)館與檔案館之間的合作既可以在文獻(xiàn)資源的保護(hù)上相互合作、交流，更好的在文獻(xiàn)保存、數(shù)字推廣上取長(zhǎng)補(bǔ)短，又可以從不同角度來(lái)展示文化的魅力，讓人們更好的了解本國(guó)文化的真正內(nèi)涵與精髓。在我國(guó)，因圖書(shū)館與檔案館隸屬于不同行政部門(mén)，兩館之間的合作相對(duì)較少，僅有天津泰達(dá)圖書(shū)館與檔案館等少量館際之間有跨領(lǐng)域的業(yè)務(wù)合作，但至今未達(dá)到戰(zhàn)略層面的長(zhǎng)遠(yuǎn)合作規(guī)劃。未來(lái)，隨著圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的推廣與文化傳播的方式的變化，我館可以與不同機(jī)構(gòu)進(jìn)行跨界合作，打破圖書(shū)館固有的壁壘，從文獻(xiàn)資源的歷史講述、圖書(shū)中經(jīng)典故事的再現(xiàn)、相關(guān)文化產(chǎn)品的文創(chuàng)等不同創(chuàng)新的方式合作，擴(kuò)大影響力，吸引更多的人走進(jìn)圖書(shū)館，增強(qiáng)國(guó)人的文化自信。

（三）加強(qiáng)國(guó)際交流，搭建文化交流平臺(tái)

新西蘭國(guó)家圖書(shū)館一直以來(lái)十分重視與各國(guó)文化機(jī)構(gòu)、組織之間的合作，已成為惠靈頓文化交流的一個(gè)重要平臺(tái)。在與不同文化品牌的合作中，不僅可以拉近與他國(guó)人民之間的距離，為自己的文化輸出奠定了堅(jiān)實(shí)的民意基礎(chǔ)。首都圖書(shū)館也應(yīng)充分發(fā)揮自己獨(dú)特的地理優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展與不同國(guó)家、地區(qū)文化中心的合作，展現(xiàn)北京這座城市開(kāi)放、包容的新風(fēng)貌，努力打造成為北京市對(duì)外文化交流的一個(gè)重要窗口和平臺(tái)，在一次次的溝通與活動(dòng)中，讓世界不斷了解北京，感知中國(guó)文化，逐步提高圖書(shū)館的文化輻射力與感染力。