須靚玄
隨著跨年影片《送你一朵小紅花》的熱映,“小紅花”成了全民皆知的熱詞。
記憶中,小紅花是童年的褒獎,每每表現(xiàn)優(yōu)異,額頭的“小紅花”貼紙就會“如約而至”,它是美好,幸運與努力的象征。
如今,美麗的太湖邊,建校已120年的百年名校無錫市東林小學(xué)內(nèi),“小紅花”已然綻放,點亮著校園的各個角落。
一、活動之緣起
習(xí)近平總書記在全國教育大會上強調(diào):“要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立高遠(yuǎn)志向,歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神,具有勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂觀向上的人生態(tài)度,做到剛健有為、自強不息?!钡轮求w美勞“五育并舉”,同向同行,同心同力,同頻共振,是新時代學(xué)生培養(yǎng)的必由路徑。
學(xué)校即社會。2021年初的寒假活動中,“東林市”的全體小“市民”在實踐中自主學(xué)習(xí)、探究,你追我趕,分別在“弘揚美德、書海暢游、強健體魄、提升審美、勞動實踐”五個方面努力,采擷屬于自己的“小紅花”。
紅花雖美易凋零,評價創(chuàng)新有魅力。
新學(xué)期開學(xué)典禮上,“東林市”大家長——無錫市東林小學(xué)教育集團總校長武鳳霞女士和全體師生暢談“三牛精神”,號召大家做腳踏實地小“勤”牛;野蠻體魄、身強體壯小“蠻”牛;關(guān)心時事,文明踐行小“紅”牛,由此拉開學(xué)校了“犇跑新學(xué)期,收獲小紅花”系列活動的序幕。
二、獎狀征集令
活動在即,評價先行。在學(xué)校原有的“東林市市民成長護照”簽章、點贊卡、書簽集贊、“仲夏夢想”小鋪兌換等形式評價的基礎(chǔ)上,“東林市”總干事向全校發(fā)起征集令,啟動了“小紅花獎狀”設(shè)計征稿的活動,邀請全體“市民”一起來設(shè)計一款特別的“小紅花”獎狀。
三、全校齊動員
獎狀征集令一發(fā),全校沸騰了??磻T了、用慣了統(tǒng)一模板的獎狀的孩子們對獎狀征集令很感興趣。是啊,以前做過書簽、出過小報,可從來沒有嘗試自己做過設(shè)計獎狀。以前的創(chuàng)意制作屬于展示,現(xiàn)在設(shè)計了獎狀是要一直用下去的,這是一次完全不一樣的嘗試。
(一)準(zhǔn)備多多
如何設(shè)計呢?既要體現(xiàn)“小紅花”的魅力,又要有東林小學(xué)120年成長的歷史感。現(xiàn)代與歷史如何做到完美的融合呢?孩子們陷入了思考。
他們有的去了東林書院——學(xué)校的百年文脈傳承所在地東林書院尋找靈感,有的來到學(xué)校校史室搜集資料,有的搜索小紅花圖樣進(jìn)行刪選……每個孩子都動起來了。
(二)創(chuàng)意滿滿
“人人都說小孩小,誰知小孩心不小。”陶行知先生說的不錯,孩子每個人都是一個潛力無限寶庫,只要給他們一個“支點”,他們就可以翹起整個世界。
原以為設(shè)計獎狀的主力軍在高年級,沒想到交稿的那天全校的作品讓人驚喜,尤其是低、中年級的孩子的作品看似稚嫩,卻創(chuàng)意無限。
你看,獎狀底色鮮明,充滿生機的綠、滿含希望的紅,素雅的粉,淡淡的黃,是孩子們賦予獎狀最美的“底色”。千姿百態(tài)是“小紅花”的樣子,或一枝獨秀,或花團錦簇;怒放、含苞、抑或是綻放了幾片花瓣的,都是孩子們呢心中對“小紅花”最美的詮釋……更有的是孩子們還用“童言稚語”設(shè)計了獎狀上的頒獎詞——“你真棒!”“為你點贊”“你( ?)的樣子真美,送你一朵小紅花”……
(三)投票點贊
這么多匠心獨運、巧思多多的獎狀設(shè)計稿,該選哪張呢?老師們挑花了眼,爭論了半天誰也說服不了誰。“投票唄!”孩子們紛紛提議,“投票最公平,自己的獎狀我們自己選!”
是啊,多棒的主意,多么自主的想法,在“東林市”這個模擬的小社會里,孩子們一向是創(chuàng)意自己想,困難自己攻,主意自己拿。于是,在最短的時間里,經(jīng)過首輪刪選的獎狀備選稿被一一“上墻”,標(biāo)好了序號,點贊“星星”到位了,每個班級的孩子駐足評價,給“心儀”的獎狀點贊,最后挑出了其中三張最佳作品。
(四)博采眾長
眾望所歸的三張“杰作”產(chǎn)生了,最后定稿哪一張呢?孩子們覺得這三張作品每張都有可圈可點之處,可要定哪張為最終稿,缺總還差那么點感覺。
這么辦呢?經(jīng)過一番激烈的討論,孩子們決定讓全校公認(rèn)的兩位繪畫“小天才”出馬,截取這三張作品上的亮點,再加工形成一張 “小紅花”獎狀精品。
(五)巧手繪制
身負(fù)重任的兩位年級“大師”不敢怠慢,每天的課間、午休、放學(xué)時間都結(jié)伴在一起打底、勾線、涂色、裝飾,整整一個星期的時期終于完成了“小紅花”獎狀的定稿。
四、“紅花”遍地開
東林的小“牛人”真棒??!“小紅花”獎狀從創(chuàng)意、活動征集、到設(shè)計、海選,再到定稿、印制成功,體現(xiàn)的是東林學(xué)子的獨立自主,它的推出成為了褒獎“東林學(xué)子”的又一新的評價方法。
送你一朵小紅花,獎勵你對生活的積極主動,獎勵你點點滴滴的進(jìn)步,獎勵你付出的許多許多。
心如花木,向陽而生。紅花朵朵開,我們一起向著美好出發(fā)。