◎?qū)O 濤
(中共甘肅省委黨校(甘肅行政學(xué)院),甘肅 蘭州 730000)
在當前信息技術(shù)發(fā)展的過程中,各個行業(yè)不同程度的以不斷發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”模式,作為實現(xiàn)自身發(fā)展的有效手段,產(chǎn)生了較為突出的社會影響。在此趨勢下,學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展也迎來了由傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介傳播逐步向互聯(lián)網(wǎng)傳播的轉(zhuǎn)變,其微博、微信等諸多網(wǎng)絡(luò)媒介載體使傳播方式得到了綜合性的優(yōu)化,多元媒介的融合發(fā)展使得學(xué)術(shù)期刊傳播獲得了更加多元化的發(fā)展途徑和傳播渠道,同時,也要進一步認識到無論何種方式進行傳播,均需要確保學(xué)術(shù)期刊在發(fā)展中能夠秉承內(nèi)容為王的發(fā)展本質(zhì),以追求高質(zhì)量的論文為核心,提升期刊的品牌建設(shè)效果。學(xué)術(shù)期刊出版單位需要在當前各類信息技術(shù)發(fā)展過程中,保持自身定力,確保學(xué)術(shù)質(zhì)量,實現(xiàn)品牌化的綜合發(fā)展。
學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展是我國學(xué)術(shù)出版事業(yè)中極為重要的構(gòu)成部分,在我國的文化事業(yè)發(fā)展過程中,學(xué)術(shù)研究是相對基礎(chǔ)的部分,學(xué)術(shù)期刊作為各類學(xué)術(shù)研究進行展示的重要平臺,需要做到志存高遠,對品牌化學(xué)術(shù)出版平臺進行綜合性的打造。學(xué)術(shù)期刊品牌化發(fā)展在實際建設(shè)的過程中,要將學(xué)術(shù)質(zhì)量作為發(fā)展的中心,將學(xué)術(shù)期刊構(gòu)建為公認的學(xué)術(shù)平臺,在其品牌建設(shè)和評價中,學(xué)術(shù)界存在著諸多差異性的觀點,就實際而言,主要擁有隱性與顯性兩種標志性。隱性為外界的實際評價,例如,部分期刊僅接受主管業(yè)務(wù)部門的相應(yīng)考核,不參與官方及民間的各類評價,雖然此類期刊在發(fā)展過程當中也將學(xué)術(shù)研究作為實際發(fā)展的內(nèi)容,但其實際的文章在整體科研成果的認定過程中,存在著較為顯著的差別。而造成其實際內(nèi)容評定所具有的差別,便在于自上世紀末開始逐步形成的以A刊、B刊、C刊為代表的學(xué)術(shù)期刊的量化和評價體系,對學(xué)術(shù)期刊做出相應(yīng)的評價及考核,這種評價及考核,可將其稱之為顯性評價標志的內(nèi)容。
目前,學(xué)術(shù)期刊評價體系在構(gòu)建過程中可將其分為官方與民間兩大類別。官方層面而言,以國家新聞出版廣電總署以及地方出版管理部門予以構(gòu)成。民間期刊評價體系主要為圖書情報部門以及專門學(xué)術(shù)評價機構(gòu),所主持的核心期刊或者相應(yīng)的期刊陣營所來源的期刊,依照實際文獻計量學(xué)的綜合理論以及相應(yīng)的方法,對學(xué)術(shù)期刊開展綜合性的評價,并且對各自所具備的核心期刊目錄予以制定。此外,各級別的期刊協(xié)會同樣會組織相應(yīng)的期刊評比。
信息技術(shù)的發(fā)展過程中,現(xiàn)代傳播資訊的平臺對傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)期刊發(fā)展產(chǎn)生了較為突出的挑戰(zhàn)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”的發(fā)展模式,使得學(xué)術(shù)期刊在發(fā)展過程中需要充分地對線下向線上集中轉(zhuǎn)變的發(fā)展予以適應(yīng)。各類創(chuàng)新型的自媒體發(fā)展也使得學(xué)術(shù)其他在發(fā)展過程中,需要適應(yīng)技術(shù)性的移動終端的發(fā)展模式。在目前信息化不斷發(fā)展的背景下,各類學(xué)術(shù)期刊力求跟上當前的時代潮流。而如果學(xué)術(shù)期刊品牌化建設(shè)能夠得到進一步發(fā)展,則期刊在整體發(fā)展過程中便會由不穩(wěn)定的波動時期向穩(wěn)定化的發(fā)展時期進行轉(zhuǎn)變,使其獲得更為長足的發(fā)展,做到選稿用稿優(yōu)中選優(yōu)。而學(xué)術(shù)期刊的相關(guān)從業(yè)人員在實際發(fā)展過程中,也會擁有更高的社會地位,并且其自身所具備的事業(yè)成就感將大幅度地提升。學(xué)術(shù)期刊品牌價值化建設(shè)過程中,能夠使得整體編輯工作人員所具有的創(chuàng)業(yè)熱情得以大幅度地提升,能夠充分地引進相應(yīng)的人才,并且能夠獲得更加充足的人力資源保障。由于編輯工作在開展過程中,其實際的選題策劃以及相應(yīng)的編輯教改工作屬于隱性勞動,在論文著作權(quán)中并不會予以體現(xiàn),加之學(xué)報編輯部會被各類主辦單位放置于教學(xué)輔助的相應(yīng)部門之中,而專職編輯的實際職稱以及具體的薪資待遇與各類一線教學(xué)科研人員會存在較為突出的差距。由此,部分相對優(yōu)異的編輯工作人員往往不愿意對編輯相關(guān)工作予以從事,由此使該工作無法留住優(yōu)秀的人才。同時,學(xué)術(shù)期刊編輯在實際構(gòu)建過程中具備一定程度的固定性。并且具備著高度的枯燥性,工作時間較長也會使得編輯人員產(chǎn)生嚴重的懈怠心理,如果學(xué)術(shù)期刊在發(fā)展過程中能夠獲得可持續(xù)發(fā)展作為發(fā)展目標,進一步地將價值選擇模式進行優(yōu)化,構(gòu)建其實際的品牌效應(yīng),將使得編輯人員工作積極性大幅度地提升,激發(fā)工作人員潛力,使期刊單位內(nèi)部能夠形成積極向上的工作氛圍。
融媒體背景下,學(xué)術(shù)期刊的各類信息載體以及實際的傳播平臺產(chǎn)生了一定程度的變化,學(xué)術(shù)閱讀逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐苑?wù)閱讀需求作為核心的內(nèi)容,注重學(xué)術(shù)信息的實際傳播思考以及閱讀互動、分享評價等諸多內(nèi)容。學(xué)術(shù)閱讀在實際構(gòu)建過程中,呈現(xiàn)出閱讀單篇化碎片化的綜合發(fā)展模式,傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊在發(fā)展過程中,面臨諸多沖擊與挑戰(zhàn),其閱讀群體大幅度地減少,數(shù)字閱讀成為學(xué)術(shù)閱讀發(fā)展的重要趨勢。由此,傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展過程中,需要對新興媒體的技術(shù)特點以及相應(yīng)的優(yōu)勢進行應(yīng)用,改變學(xué)術(shù)期刊所具備的單一的傳統(tǒng)傳播模式,對服務(wù)對象以及服務(wù)內(nèi)容予以明確,對服務(wù)理念進行創(chuàng)新,進一步使學(xué)術(shù)信息得到雙向傳播,使學(xué)術(shù)閱讀能夠向更加有序規(guī)范與社會化的方向予以發(fā)展。在當前媒體融合的發(fā)展趨勢下,學(xué)術(shù)期刊在發(fā)展中,需要充分地共建創(chuàng)新型出版,對發(fā)展以及讀者用戶的各項需求予以滿足,對于學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展而言,一方面,面臨諸多抉擇,需要進一步地接受改變,才能夠充分地對媒體發(fā)展的實際要求予以滿足。另一方面,作為相對特殊的出版類別,在面對更加復(fù)雜多樣的媒體融合發(fā)展路徑中,需要進一步對其學(xué)術(shù)期刊的本質(zhì)予以遵循,充分地做到內(nèi)容為王,向讀者對各類創(chuàng)新型的學(xué)術(shù)觀點進行傳達,而學(xué)術(shù)觀點在信息傳播角度,需要由傳統(tǒng)的一對多的綜合傳播逐步向以融媒體平臺為基礎(chǔ)的讀者、編者以及作者的多點互動模式進行轉(zhuǎn)變。由此,不僅是整體學(xué)術(shù)期刊所具有的發(fā)展趨勢,同時也是學(xué)術(shù)期刊能夠充分地對編輯出版中所具有的用戶意識進行體現(xiàn),并且使服務(wù)理念進行綜合性的轉(zhuǎn)變。當前多數(shù)學(xué)術(shù)期刊在發(fā)展過程中,已經(jīng)能夠?qū)ζ渥陨硭邆涞奈⑿殴娞?、小程序、網(wǎng)站、微博等諸多新媒體傳播平臺予以構(gòu)建,甚至會引入部分相對獨立的出版校驗系統(tǒng),由此實現(xiàn)全面的線上綜合出版活動。而相應(yīng)的傳播媒介在發(fā)展過程中,不僅應(yīng)該成為學(xué)術(shù)期刊在實際開展編輯出版活動中極為重要的重要組成部分,也能夠?qū)鹘y(tǒng)學(xué)術(shù)期刊所具有的信息傳播方向進行轉(zhuǎn)變,傳播范圍得以拓寬。學(xué)術(shù)期刊可以通過線上媒體平臺構(gòu)建,進一步強化與讀者、作者之間的互動性,使編輯以及讀者與作者能夠通過各類媒體平臺開展有效的交流,對當前的學(xué)術(shù)熱點問題進行討論,對每期刊物所做的亮點及問題進行詳細的分析。同時,聚焦各類核心問題,在集中討論的過程中加深認知,由此也能夠為學(xué)術(shù)期刊的高質(zhì)量約稿提供更加多元化的選擇和便利。融媒體互動在一定程度上能夠有效地使學(xué)術(shù)期刊得到綜合性的發(fā)展。由此,學(xué)術(shù)期刊在發(fā)展過程中,還需進行數(shù)據(jù)收集分析,對各個時段、各個渠道內(nèi)的訂閱用戶、閱讀用戶等諸多數(shù)據(jù)進行掌握,同時對各個媒體平臺用戶在閱讀行為以及反饋互動的數(shù)據(jù)予以分析,根據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)對學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容編輯以及廣告優(yōu)化等經(jīng)營行為進行有效的修正,如若缺乏相應(yīng)的數(shù)據(jù),期刊在經(jīng)營過程中便會對其發(fā)展方向有所模糊,編輯工作在開展過程當中會具備高度的隨機性。同時,學(xué)術(shù)期刊發(fā)展過程中,需要進一步地為讀者或者相應(yīng)的平臺用戶提供更加多元化的數(shù)據(jù),依靠其自身所著的學(xué)術(shù)專業(yè)性分析,總結(jié)某一時間段之內(nèi)所具有的各類熱門話題以及相應(yīng)的研究重點,集中較為優(yōu)質(zhì)的讀者,對相應(yīng)的內(nèi)容進行定期的討論,從而有效地吸引普通讀者關(guān)注,進一步使期刊的讀者閱讀群以及作者互動程度得以提升,并且影響各媒體平臺用戶所具有的互動行為,使整體期刊的學(xué)術(shù)號召力以及影響力得以大幅度地提升。
在當前學(xué)術(shù)期刊發(fā)展過程當中,需要使其自身所具備的核心競爭能力得以提升,因此,需要從諸多角度確保辦刊思路優(yōu)化,拓展辦刊機制,由此使得學(xué)術(shù)觀點討論以及實際的傳播獲得新的發(fā)展平臺,使學(xué)術(shù)期刊在發(fā)展過程中的可持續(xù)發(fā)展獲得創(chuàng)新性的發(fā)展機遇。在此背景之下,學(xué)術(shù)期刊需要充分地構(gòu)建其自身所具有的核心競爭能力。核心競爭能力主要是指期刊在發(fā)展過程中,就某個角度而言,明顯優(yōu)于相應(yīng)的對手,并且不易被對手所模仿或超越,能夠?qū)Ξ斍吧鐣约笆袌鲋兴嬖诘男枨筮M行綜合性的滿足。而相應(yīng)能力會在特定的品牌形象之上予以體現(xiàn)。需要進一步地打造期刊所具有的品牌優(yōu)勢,學(xué)術(shù)期刊才能夠使其自身所具有的核心競爭能力得以提升。而學(xué)術(shù)期刊所具有的核心競爭能力,在實際競爭過程當中具有高度的動態(tài)性,需要經(jīng)過一段時間的實際沉淀。其中內(nèi)容生產(chǎn)是整體學(xué)術(shù)期刊在發(fā)展過程中所具有的起點,在融媒體時代背景之下,需要結(jié)合實際行業(yè)核心,充分地將內(nèi)容為王作為辦刊的重要理念,進一步地保證辦刊質(zhì)量,把控刊物的政治方向,確保其價值取向以及出版導(dǎo)向更為正確,對主流思想價值予以彰顯,對學(xué)術(shù)期刊所具有的思想文化支撐作用進行發(fā)揮,主動進行有效的創(chuàng)新及突破,精準地對當前專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)所存在的關(guān)鍵問題予以發(fā)現(xiàn),集中發(fā)表具有高度深刻內(nèi)涵的各類研究性內(nèi)容,使讀者能夠獲得較為豐富的文化產(chǎn)品。此外,學(xué)術(shù)期刊編輯在發(fā)展過程中,需要充分地發(fā)揚工匠精神,對細節(jié)進行打磨,對質(zhì)量要求進行細化,貫穿于整體期刊出版的全流程之內(nèi)。應(yīng)用有限的版面對期刊所具有的學(xué)術(shù)定位進行全面展示,使學(xué)術(shù)期刊所具有的學(xué)術(shù)價值觀念得到有效的凸顯。由此,構(gòu)建具有高度特色的學(xué)術(shù)期刊是學(xué)術(shù)期刊發(fā)展需要重點關(guān)注的研究內(nèi)容。作為學(xué)術(shù)信息傳播所具有的重要媒介,學(xué)術(shù)期刊在發(fā)展過程中,其學(xué)術(shù)的綜合影響力需要受到公眾的檢驗,而學(xué)術(shù)期刊在當前不斷加劇的競爭之下,其公信力是增加受眾黏性,增加受眾關(guān)注度的關(guān)鍵性內(nèi)容。因此,學(xué)術(shù)期刊在發(fā)展過程中,需要對其自身所承擔的社會責任予以堅持,選取與自身實際發(fā)展相適應(yīng)的新平臺與新技術(shù),逐步對每期的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容傳播范圍進行擴大,同時進一步對一批理論或?qū)嵺`專家予以鎖定,組織更加高質(zhì)量的線上線下交流活動,強化讀者與作者之間所具有的互動性,對學(xué)術(shù)問題探討的時間及空間進行有效的拓展,使得學(xué)術(shù)期刊在發(fā)展中其自身所具備的影響力能夠得到大幅度的提升。
在媒體融合發(fā)展的過程中,學(xué)術(shù)期刊需要進行二次轉(zhuǎn)型,要充分地將互聯(lián)網(wǎng)思維應(yīng)用在學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展過程中,將傳統(tǒng)的出版模式逐步向“互聯(lián)網(wǎng)+”的綜合創(chuàng)新型知識服務(wù)產(chǎn)業(yè)模式進行轉(zhuǎn)變,使得互聯(lián)網(wǎng)法則及邏輯能夠使當前學(xué)術(shù)期刊的運作模式得以重構(gòu),進一步使學(xué)術(shù)期刊在發(fā)展過程中自身所具有的知識服務(wù)能力以及各項信息傳播能力都有大幅度的提升,能夠形成與政府、社會、學(xué)界等諸多方面的共生多元發(fā)展路徑。由此,學(xué)術(shù)期刊能夠在融媒體背景之下,強化自身綜合能力,提升品牌效應(yīng),使學(xué)術(shù)期刊所具有的競爭力得到大幅度的提升,滿足當前新時代背景之下,社會對于學(xué)術(shù)期刊所具有的更加多樣化及高標準的要求。