社恐女孩的自我救贖

可心兒

偶然間在網(wǎng)絡(luò)上看見(jiàn)“孤獨(dú)的十二等級(jí)”，從一個(gè)人逛街、吃火鍋，一直到一個(gè)人搬家、看醫(yī)生。孤獨(dú)被定義與量化，似乎你能將這些行為對(duì)號(hào)入座，便是一個(gè)被拋棄的孤獨(dú)的靈魂。

可自詡為社恐重度患者的我，總是一個(gè)人做著那些“孤獨(dú)排行榜”榜上有名的事。我也曾盼望著在操場(chǎng)或是在教室，自己也能如周圍的人一樣輕松地聊天。有時(shí)我偷偷對(duì)聚在一起的同學(xué)抱有輕蔑，不過(guò)是為了對(duì)合群這件事不再心生憧憬。

于是乎，拿起《在黑暗中等》這本書對(duì)我而言是必然，因著沒(méi)有交心的朋友，沒(méi)有其余的社交，讀書便成了我課業(yè)之外唯一的娛樂(lè)。只不過(guò)，當(dāng)我讀下去才發(fā)現(xiàn)，日本作家乙一的這本《在黑暗中等》似乎是為社恐人士量身打造的。在此之前，我對(duì)乙一的了解停留在光怪陸離的懸疑暗黑小說(shuō)，用細(xì)膩的筆觸書寫最直入人心的恐懼。我不知道的是，他筆下竟也有如此溫情治愈的故事，用閑言碎語(yǔ)般的文字，訴說(shuō)一段相互救贖的故事。

故事以一位盲女滿為主人公，她失去了雙親，獨(dú)自生活在黑暗中，恐懼讓她不愿踏出家門一步，唯有兒時(shí)的一位玩伴定時(shí)帶她采購(gòu)生活用品。玩伴鼓勵(lì)她用盲杖走出家門，去和咖啡廳的朋友們聊聊天，找些愛(ài)好與同伴。可滿卻一一拒絕，她本就不善交際，身體的殘疾讓她無(wú)法融入這個(gè)充滿色彩與歡笑的世界。

我多么能體諒滿，眼盲是她的缺陷，是她與別人的不同之處，就像一只折翼的工蜂，永遠(yuǎn)不可能與同伴并肩飛向花叢。我也有我的缺陷，興許是青春期滿臉結(jié)痂的痘痘，又或是說(shuō)話緊張時(shí)抑制不住的顫抖，總之我的不同讓我只想遠(yuǎn)離那些開朗活潑的同學(xué)，躲在我的黑暗一隅，蜷縮成嬰兒般的模樣。

乙一的故事總是充滿著奇幻的色彩，他也為滿寫下了尋常人無(wú)法觸及的人生。嫌疑犯明宏在逃亡時(shí)，躲進(jìn)了滿的家中，這個(gè)性格同樣有著缺陷的男人悄無(wú)聲息地生活在滿的家中，也一次次在危險(xiǎn)中救助了滿。

明宏知道當(dāng)他踏出這扇家門時(shí)，面對(duì)他的將是警察的逮捕，可他仍舊選擇在滿畏懼獨(dú)自離家時(shí)，向她伸出了手。滿決心走出去，嘗試重新拾回朋友，重新融入這個(gè)社會(huì)，雖然她看不見(jiàn)陽(yáng)光，卻能感覺(jué)到冬日暖陽(yáng)包裹在自己的周身。

滿走了出去，明宏也選擇向警察說(shuō)出真相。而我沒(méi)有那么幸運(yùn)，不能遇見(jiàn)一個(gè)在黑暗中救贖我的人，沒(méi)有一個(gè)人可以拉著我的手，耐心地告訴我不要怕。

可書卻給了我力量，比起滿我是如此的幸運(yùn)。她早早失去父母，我不過(guò)是父母忙碌無(wú)暇顧及我的學(xué)業(yè)生活；她什么也看不見(jiàn)，我不過(guò)是不夠漂亮因而有些自卑。這些就成了我逃避交往的借口？成了我躲在高墻之中的枷鎖？

我深感羞愧。

體育課上，我主動(dòng)請(qǐng)纓加入排球隊(duì)，可惜的是她們?nèi)耸忠呀?jīng)夠了。本以為向來(lái)形單影只的我突然造訪會(huì)使得她們驚訝異常，然而她們絲毫沒(méi)覺(jué)得詫異。她們邀請(qǐng)我在場(chǎng)邊做裁判兼記分員，下一次體育課時(shí)甚至主動(dòng)問(wèn)我要不要一起打球。

我加入了學(xué)校動(dòng)漫社，雖然我平庸甚至有一點(diǎn)“另類”的長(zhǎng)相不能讓我裝扮成各種動(dòng)漫角色，但我的化妝技巧卻讓我成了社團(tuán)紅人，他們一口一個(gè)“首席化妝師”地喚著我，讓我羞澀中也透出諸多欣喜。

在黑暗中等的結(jié)果無(wú)非有兩種：一是等到地老天荒，在黑暗中被世人遺忘；二是大膽地邁出步子，從黑暗走向光明。

我很慶幸我選擇了后者，雖然我仍舊做著“孤獨(dú)排行榜”上羅列的事情，只不過(guò)不再是一個(gè)人。

編輯/苗嘉琳