她的內(nèi)心有一座花園

有這樣一個群體，他們迫切想融入新的集體，但是又害怕不受歡迎；他們想交朋友，卻怕打擾他人已經(jīng)搭建好的友誼城堡；他們想展示自己的一技之長，卻擔心自己很難被欣賞……他們就是內(nèi)心頗多顧慮的轉(zhuǎn)校生！

班上的小蘭就是一位轉(zhuǎn)校生，她來自燕郊，五年級才來到我們班，而且年齡比班上其他同學要大一些，個子比較高，坐到了最后一排。她是個靦腆、內(nèi)斂的姑娘，做自我介紹時顯得局促不安，之后的幾天里也總是獨來獨往。

我對班上學生的情況了如指掌，可是唯獨對這位轉(zhuǎn)校生看不清、摸不透。她不像其他同學那樣活潑，即使班上文靜的小姑娘跟其他同學也有互動；而她，孤獨地坐在教室的角落里，好像任陽光怎樣射入教室，也總照不到她身上。我想了解她，希望她在新的集體中能夠感受到溫暖，其他同學也對她很感興趣，但不知道怎么開啟聊天的話題。年齡稍微大一些的孩子與小時候不同，他們想要靠近但心中總有顧慮。

于是，我想盡力拉近我們彼此的距離，幫助小蘭盡快融入我們這個可愛的集體，讓她感受到自己是不可或缺的一份子。

李曉京，首都師范大學教育碩士，擔任多年班主任工作，曾獲順義區(qū)“四有”好老師、師德標兵、優(yōu)秀少先隊輔導員等榮譽稱號。多個課例獲國家級、市區(qū)級獎項。撰寫的多篇論文及少先隊課例獲市區(qū)級獎項，并在刊物上發(fā)表。

一

座位安排有玄機，小小的溫暖包圍她

五年級剛開學，利用排座位的機會，我將小蘭安排在靠中間的組，幾個方向都被同學包圍。而且，她的組長是一位低年級來到班上的轉(zhuǎn)校生。組長性格很溫和，做事認真，經(jīng)常給予周圍同學關懷與幫助。她興趣愛好也廣泛，再加上相似的轉(zhuǎn)校經(jīng)歷，很容易拉近彼此的距離，與小蘭有共同話題。收作業(yè)時，她們之間肯定會有互動，這是小蘭融入集體的第一步。

在小蘭的附近我安排了一位內(nèi)心細膩且傳遞正能量的女生。這個女生曾來到我身邊真誠地說我的課講得很好，給了我很大鼓舞。她還曾尋找過心形石頭作為媽媽的生日禮物。她是隨父母來京務工的，老家與小蘭屬同一個地區(qū)?！八l(xiāng)遇故知”的心情一定會緩解小蘭的孤單情緒。

果然，這兩個女生走進了小蘭的心，帶她認識了班上的其他同學，大家慢慢熟絡起來。小蘭的作文中出現(xiàn)了二人的名字，她們成了非常要好的朋友，課間互動很頻繁，周末還相約一起畫畫、唱歌等。

二

愛屋及烏，循著愛好靠近她

小蘭的數(shù)學學習存在困難。從她的做題方式和上交的作業(yè)來看，一些基礎知識不夠扎實，我不能直接點名給她講，怕傷了她的自尊心。我發(fā)現(xiàn)她請假的次數(shù)要比其他同學多，學習的困境，可能給她融入集體帶來了一定的難度。

我不放過任何觀察她的機會，假裝不經(jīng)意地走過她身邊，把控停留的時間和行走的速度，讓她感受到我的“平等對待”，不會讓她心里覺得不舒服，不會影響她專注做事。我發(fā)現(xiàn)她的字工整而娟秀，一筆一劃像是潺潺的小溪，情感跟著這些文字緩緩流淌，能流進人的心里；她喜歡看小說，喜歡哈利·波特和柯南；她熱愛畫畫，手抄報作品當中有很多動漫人物且非常傳神。

于是我利用周末的時間，循著小蘭的愛好看漫畫、影片和書籍。課間我也加入到小蘭與同學的聊天中，她驚訝于老師的思想居然“不老”，能跟她們有共同話題。接下來，我們開始在朋友圈互動，從點贊到留言，我已經(jīng)成為小蘭的“同齡人”了，小蘭也基本沒再請過假。

我悄悄告訴小蘭，有什么不會的問題，我下課往辦公室走，你也緩慢走出來，可以在大家都不知道的情況下問我問題，避免在班上大家圍觀或議論紛紛。就這樣我從一些基礎的內(nèi)容講起，小蘭一點一點進步了。

三

摸清家庭情況，聆聽內(nèi)心，看到閃閃發(fā)光的她

通過逐漸了解，我發(fā)現(xiàn)小蘭生活在一個重組家庭，為保護其自尊心，我沒有直接詢問。她繼父的女兒在上屆的班級，我找到了那個班的班主任，了解了情況。她的繼父常常出差不在家，小蘭的母親需要照顧姐姐和她兩個人，作為繼母難免要多花時間去了解姐姐，自然關心她的時間就減少了。

不久，小蘭母親和繼父的婚姻產(chǎn)生了危機。我及時聯(lián)系到小蘭，告訴她無論家長如何，作為子女照顧好自己，不讓家人擔心，這是最重要的。經(jīng)過幾天頻繁溝通，我感覺事情有轉(zhuǎn)機。一周左右，小蘭主動告知我母親與繼父和好了。我一方面替孩子高興，一方面撫摸著她的頭，贊揚她的堅強和勇敢，還感謝了她對我的信任。

這次之后，她逐漸向我吐露心聲，更加信任我，我走進了小蘭的內(nèi)心！她告訴我她的秘密，父母在她二年級時離異了，當時的她覺得天都塌了，把自己鎖在房間里，不跟任何人說話，不敢面對現(xiàn)實。但是，一切該來的還是來了，逃避不能解決任何問題。之后，她的親生父親沒有與她見過幾次面。她很想爸爸，有時撥通了電話，卻又趕快掛斷，覺得主動聯(lián)系爸爸是對媽媽的一種背叛。幼小的心靈要挑起這么重的負擔，懂事的小蘭很讓人心疼。我告訴她父母雖然分開了，但對你的愛是不變的，你是他們的寶貝女兒，一個人不會去剝奪另一個人對你的愛；他們雖然彼此不再相愛，卻深深地愛著你，沒有人會責怪你的。

我跟小蘭的媽媽說了孩子的想法，她媽媽表示因為自己與孩子爸爸不歡而散，的確是不想孩子再聯(lián)系他，但是，從沒聽孩子跟自己提起過想爸爸；她甚至驚訝于孩子內(nèi)心會有這么多愁思，既然孩子理解她，她也該理解孩子。之后，小蘭主動聯(lián)系了爸爸，說爸爸當時接到電話很激動，有些哽咽。邁出了這一步，小蘭很開心，她變得更加陽光了。

自此之后，我才算真正走進了她的內(nèi)心，看到她更多的閃光點：善良、充滿愛心、懂得珍惜……她愿意分享她的心事給我聽：她會跟我商量著帶流浪小貓回家；雖然路途遙遠，但是會乘車看她曾經(jīng)的朋友；暢想未來，努力學畫，成為一名漫畫家……她在班上更加自信了，更喜歡展示自己了。畢業(yè)班會上，她多次發(fā)言，把與老師和同學們相處的點點滴滴用筆記錄下來，大家在她真摯的話語中流下了感動的淚水……

后記：如今的小蘭已經(jīng)順利地升入了初中，她與我和同學們依然保持著頻繁的互動。前幾天，她還跟我說很想念我，也懷念與大家一起走過的日子。她的內(nèi)心有一座花園，無論什么季節(jié)，那里都盛開著五顏六色的花朵，那陣陣馨香是她細膩的情感，那嬌艷欲滴的花朵是她散發(fā)出的耀眼光芒！只要你愿意輕叩柴扉走進去，一定能欣賞那獨一無二的美景！

特約編審/曹慧