林盼妍 鄧晨
劇目簡介:
父母分開,劉小艾和母親吵架后,母女二人很久都沒見面。小艾以為自己被拋棄了,因思念母親而說謊,學(xué)習(xí)也受到了很大影響。在周老師的幫助之下,經(jīng)過爸爸的勸慰,小艾鼓起勇氣和媽媽溝通,終于解開心結(jié),明白了父母對自己的愛不會因二人的關(guān)系而改變。
人物設(shè)定
劉小艾:四年級學(xué)生,因父母分開而心情壓抑
周老師:劉小艾的班主任,善解人意,關(guān)愛學(xué)生
丁梅:劉小艾的媽媽,保險公司職員
劉啟航:劉小艾的爸爸,電力公司職員
張清:劉小艾的同學(xué)
李樂:劉小艾的同學(xué)
孫萌:劉小艾的同學(xué)
第一幕 真假
場景:課前,同學(xué)們聚在一起聊天。
張清:哎,你們猜,上周六爸媽帶我玩什么了?
同學(xué)們:快說,快說!
張清:(得意)卡丁車!
同學(xué)們:哇!
張清:(拿出照片展示)看,這是我開車的照片,厲害吧!
同學(xué)們:好拉風(fēng),你就是這條街最靚的仔!
李樂:真好!我周末可慘啦,被家里的兩位大神“押”去了圖書館,他倆一到那,就像兩條魚兒回到了大海,眼中閃爍著自由快樂的光芒,我卻像一條淡水魚被扔進(jìn)了海里,滿臉寫著“生無可戀”!
同學(xué)們:哈哈哈!
孫萌:(注意到劉小艾心不在焉)小艾,你周末干嗎去了?
劉小艾:(有些慌,眼神躲閃)周末媽媽帶我去了最想去的動物園,還吃了最喜歡的炸雞。媽媽知道我愛吃那的雞塊,點了2份呢!
李樂:真好,爸媽從來不帶我去吃,問就說不讓去。
張清:我家倒是會去吃,可每次他們都要跟我搶,我搶不過……
孫萌:小艾,阿姨對你真好,我爸媽早就分開了,媽媽很少來看我,上次見到,還莫名對我發(fā)脾氣……(小艾聽到這話,勉強(qiáng)笑笑,低下了頭)
上課鈴響,老師帶著作文本走進(jìn)教室。
周老師:同學(xué)們,這次作文很多人都寫得很好,劉小艾、趙希、張清……尤其是劉小艾,作文情感真摯,細(xì)節(jié)動人,下面我們請小艾讀一下自己的作文。(掌聲中小艾走上講臺,從老師手中接過自己的作文本,開始朗讀)
李樂:(小聲說)小艾可真幸福,你看她媽媽對她多好啊,想去哪里就帶她去,想吃什么就帶她吃。哪像我們家呀,想去公園,不行!想吃炸雞,不行!好不容易能出去“放個風(fēng)”,還是限定時間的。怎一個“慘”字了得啊……
同學(xué)們:是呀是呀。
第二幕 端倪
場景:辦公室。周老師在批改作業(yè),劉小艾敲門。
周老師:小艾,周末的作業(yè),沒有看到你的,是沒交嗎?
劉小艾:……是。
周老師:為什么,家里誰督促你的學(xué)習(xí)?
劉小艾:是……媽媽,因為周末媽媽給我布置了很多別的作業(yè),這個作業(yè)就忘寫了。
周老師:這樣啊,我來和你媽媽溝通一下,你先回去上課,盡快把作業(yè)補(bǔ)起來。
劉小艾:(欲言又止)……
周老師:還有什么事嗎?
劉小艾:沒有,老師再見。(匆匆逃離)
周老師打電話給劉小艾媽媽。
周老師:喂,小艾媽媽您好,我是班主任周老師,孩子這周末的作業(yè)沒有完成,想和您就此事溝通一下。
丁梅(媽媽):周老師您好,這個我不清楚,自從和小艾爸爸分開后,我已經(jīng)很久沒和孩子見面、說話了(嘆氣)……要不您問下孩子爸爸?最近都是他在管。
周老師:(思考)這樣啊……好的,我先了解一下情況,小艾媽媽再見。
丁梅(媽媽):再見。
場景:幾天后,教師辦公室,劉小艾敲門。
周老師:小艾,進(jìn)來吧。
劉小艾:老師……
周老師:小艾,老師發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心,作業(yè)經(jīng)常不交,笑容也比以前少了很多。聽同學(xué)說,昨天心理課上,講到爸爸媽媽的時候,你的眼睛紅紅的……小艾,你是遇到什么困難了嗎?老師可以幫你嗎?
劉小艾:老師,我,我爸媽分開了,我跟著爸爸,他們分開那天,我……(大哭)
周老師:好孩子,別難過了……那之前你寫在作文中的話呢,媽媽帶你去玩……
劉小艾:老師對不起,我說謊了。
周老師:老師明白,你心里一定非常希望這些都是真的。
劉小艾:是的,老師,我好怕媽媽不要我了,我是沒有媽媽的孩子了……
周老師:不會的,小艾,媽媽一定很愛你,雖然爸爸媽媽分開了,但是他們愛你的心是不會變的。小艾,學(xué)?,F(xiàn)在有“教師媽媽”活動,讓老師和孩子結(jié)對,老師家里是男孩子,很希望有個女兒,你愿不愿意做我的女兒?
劉小艾:老師,真的嗎?
周老師:當(dāng)然是真的,我會和你的爸爸媽媽一起關(guān)心你、愛護(hù)你,這件事,我們一起想辦法,好嗎?
劉小艾:好的,謝謝老師。
周老師:馬上就是六一兒童節(jié)了,你有什么愿望嗎?或者想吃什么好吃的嗎?
劉小艾:(脫口而出)炸雞!(愣?。┎?,我不喜歡吃炸雞。
心理畫外音:以前喜歡是因為媽媽會帶我去,現(xiàn)在媽媽不理我了,還去做什么呢?
周老師:那真可惜,老師還準(zhǔn)備帶你去呢!真的不想去?
劉小艾:(猶豫)想去……
場景:曾經(jīng)和媽媽一起去過的那家炸雞店,周老師給小艾點了2份雞塊,和媽媽之前的做法一樣。
(劉小艾腦海中浮現(xiàn)出之前的畫面:小艾和媽媽兩人坐在店里,媽媽微笑地看著她吃,問:夠嗎,不夠我們再買點兒。小艾吃得非常開心,嘴巴鼓鼓地點頭。想到這里,小艾眼圈紅了。)
周老師:夠嗎,不夠我們再買點兒。(這一刻,老師的身影好像和媽媽重合了,小艾輕聲脫口而出)媽媽……(周老師聽到了,微笑著摸摸她的頭)
第三幕 和解
場景:周老師送劉小艾回家,家里只有她一個人。
劉小艾:(對著門外的方向)周老師,今天謝謝您,再見。(轉(zhuǎn)身,走到沙發(fā)旁坐下,小聲說)媽媽,媽媽,我好想你。(此時爸爸回來了,小艾沒注意,自顧自說)媽媽,對不起,你離開的那天,我不該說“我恨你”,我知道,你是愛我的,我那樣說你該多傷心啊!你不會不原諒我吧。
劉啟航(爸爸):小艾(小艾抬頭,爸爸走上前,摸摸小艾的頭),媽媽一直都很想你,這段時間,她經(jīng)常打電話來問你的情況,囑咐我好好照顧你,是她告訴我,你習(xí)慣在睡前喝一杯溫牛奶,早上喜歡吃煎雞蛋……
心里畫外音:是呀,這些以前都是媽媽為我做的事,媽媽走后……我怎么沒想到呢?
劉啟航(爸爸):小艾,爸爸知道,我和媽媽分開這件事讓你很難過。
劉小艾:爸爸,不只是難過,還有害怕,我怕你們不會再和好,我怕……我再也沒有一個完整的家了。(聲音哽咽)
劉啟航(爸爸):小艾,請你相信,不管爸爸媽媽的關(guān)系如何,都不影響我們對你的愛,即使我們不在一起生活,我們也會一直陪著你的。我知道,媽媽是真的很愛你,她只是擔(dān)心你不能原諒她,所以這幾天經(jīng)常和我溝通,她在用自己的方式關(guān)心你。(把手機(jī)遞給小艾)跟媽媽說說話吧,她很想你。
劉小艾:(撥通,媽媽接起電話:“喂,老劉,我正想找你,小艾她……”)媽媽……
丁梅(媽媽):(驚喜)小艾,小艾你最近好嗎?有沒有好好吃飯?睡前牛奶每天喝了嗎?
劉小艾:媽媽……
丁梅(媽媽):媽媽在呢。
劉小艾:媽媽,對不起,上次我說的都是氣話,我好想你,媽媽……
丁梅(媽媽):孩子,媽媽也想你。(語帶哽咽,停頓一下,調(diào)整語氣到輕松狀態(tài))小艾,周末我們一家三口去動物園吧,你之前不是一直想去嗎?
劉小艾:嗯,去動物園,那就這么說定了,媽媽,我們周末見。
丁梅(媽媽):周末見。
劉小艾:爸爸,媽媽和我說好了,周末,我們一家三口去動物園。
劉啟航(爸爸):那你可得好好準(zhǔn)備,我們都要帶些什么東西啊,這個任務(wù)就交給你嘍!
劉小艾:(調(diào)皮)Yes,sir!(轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間,爸爸微笑搖頭)
場景:教室,又是周一,課間同學(xué)們聚在一起聊天。
劉小艾:猜猜我周末去了哪里?(笑瞇瞇地拿出一張照片,是一家人在動物園門口的合影)我們一家人去動物園了哦,玩得可開心啦!
同學(xué)們:哇!
張清:(模仿小猴子的動作)那你們看到的猴子是不是這樣的?
同學(xué)們:哈哈哈!
(全劇終)
編輯/苗嘉琳