把創(chuàng)意設(shè)計(jì)作為助推鄉(xiāng)村振興的重要舉措來抓

文｜袁學(xué)國

鄉(xiāng)村民宿

2021年4月，習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)指出：“美術(shù)、藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰。要發(fā)揮美術(shù)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用，把更多美術(shù)元素、藝術(shù)元素應(yīng)用到城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)中，增強(qiáng)城鄉(xiāng)審美韻味、文化品位，把美術(shù)成果更好服務(wù)于人民群眾的高品質(zhì)生活需求?！比绾螌⒏嗟膭?chuàng)意設(shè)計(jì)運(yùn)用到鄉(xiāng)村振興建設(shè)中，值得深入思考。

一、從“三農(nóng)”發(fā)展來認(rèn)識鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)

創(chuàng)意設(shè)計(jì)是把藝術(shù)、文化、科技融入產(chǎn)品和服務(wù)之中，提升產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值的創(chuàng)新性勞動(dòng)。從專業(yè)領(lǐng)域來講，大體上劃分為環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)三大類。環(huán)境設(shè)計(jì)的主要目的是優(yōu)化人類生產(chǎn)生活空間；產(chǎn)品設(shè)計(jì)主要目的是優(yōu)化人類使用物品；視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)主要目的是優(yōu)化人們的視覺體驗(yàn)，實(shí)際上是脫離實(shí)物載體的視覺信息傳遞設(shè)計(jì)。隨著科技的發(fā)展，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，有可能演變?yōu)橐匀祟愺w驗(yàn)為目的的信息傳達(dá)設(shè)計(jì)，包括視覺、聽覺、觸覺等方面的信息傳遞設(shè)計(jì)。

創(chuàng)意設(shè)計(jì)與“三農(nóng)”發(fā)展是供需關(guān)系。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略對創(chuàng)意設(shè)計(jì)的需求越來越大。例如，鄉(xiāng)村規(guī)劃、社區(qū)建設(shè)、古村落保護(hù)、鄉(xiāng)村景區(qū)建設(shè)、鄉(xiāng)村博物館、民宿、餐廳建設(shè)等等都涉及環(huán)境設(shè)計(jì)；食品、家具、服裝甚至是農(nóng)機(jī)裝備，涉及產(chǎn)品設(shè)計(jì)；農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)識、包裝、廣告等等涉及視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)。從產(chǎn)業(yè)劃分來看，創(chuàng)意設(shè)計(jì)屬于文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。波士頓咨詢數(shù)據(jù)顯示，全球全職工作的設(shè)計(jì)師有9000萬人，中國人數(shù)最多，有1700萬人。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門與創(chuàng)意設(shè)計(jì)部門的關(guān)系，是需求方與供給方的關(guān)系。

要從國家層面引導(dǎo)鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)發(fā)展方向。當(dāng)前，農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策文件中鮮有創(chuàng)意設(shè)計(jì)內(nèi)容，說明鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)還沒有引起足夠的重視。有人認(rèn)為，創(chuàng)意設(shè)計(jì)是市場供需關(guān)系，政府就不必過多插手。實(shí)際上，鄉(xiāng)村振興對創(chuàng)意設(shè)計(jì)的需求來自兩個(gè)方面。一是鄉(xiāng)村市場主體對創(chuàng)意設(shè)計(jì)的需求，二是基層政府和村集體對創(chuàng)意設(shè)計(jì)的需求。這兩種需求的購買資金部分來自財(cái)政或國有資金，有必要從國家層面引導(dǎo)和規(guī)范地方政府在購買設(shè)計(jì)服務(wù)過程中的行為。否則，鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)停留在地方政府領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知水平的問題就無法根本解決。

二、加強(qiáng)鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作的重要意義

在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程的重要時(shí)刻，我國脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)全面完成，“三農(nóng)”工作重心歷史性轉(zhuǎn)向全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。好的創(chuàng)意設(shè)計(jì)將在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過程中對文化、產(chǎn)業(yè)等起到提質(zhì)升級的作用。

（一）建設(shè)宜居宜業(yè)鄉(xiāng)村，迫切需要加強(qiáng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)引導(dǎo)

鄉(xiāng)村承載著保障農(nóng)產(chǎn)品供給、生態(tài)屏障和傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的功能，需要通過創(chuàng)意設(shè)計(jì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)多種功能拓展、鄉(xiāng)村多元價(jià)值提升。然而，當(dāng)前對于把鄉(xiāng)村具體建設(shè)成什么樣子并沒有成熟的答案。在鄉(xiāng)村規(guī)劃設(shè)計(jì)中，存在農(nóng)村居民“被代表”、過度商業(yè)化、生態(tài)與傳統(tǒng)文化風(fēng)貌破壞等問題，迫切需要在鄉(xiāng)村建設(shè)中加強(qiáng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)文化融合、生態(tài)低碳、經(jīng)濟(jì)持續(xù)的發(fā)展。

（二）發(fā)展現(xiàn)代鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，迫切需要強(qiáng)化創(chuàng)意設(shè)計(jì)賦能

2019年我國人均GDP超過1萬美元，居民精神消費(fèi)比重快速增長。從滿足城鄉(xiāng)居民精神消費(fèi)的角度出發(fā)，鄉(xiāng)村產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)當(dāng)更加注重創(chuàng)意設(shè)計(jì)，從而適應(yīng)消費(fèi)升級的需要。一方面，通過創(chuàng)意設(shè)計(jì)解決我國鄉(xiāng)村產(chǎn)品檔次低、附加值不高的問題；另一方面，要通過創(chuàng)意設(shè)計(jì)孵化一二三產(chǎn)業(yè)融合的新業(yè)態(tài)。同時(shí)，鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)本身就是鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系的組成部分，通過強(qiáng)化創(chuàng)意設(shè)計(jì)可以有效提升鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)水平。

（三）增強(qiáng)中華文化自信，迫切需要加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)

鄉(xiāng)村博物館

習(xí)近平總書記指出，“鄉(xiāng)村振興，既要塑形，也要鑄魂。沒有鄉(xiāng)村文化的高度自信，沒有鄉(xiāng)村文化的繁榮發(fā)展，就難以實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的偉大使命?！编l(xiāng)村文化的繁榮發(fā)展，首要的是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展問題。鄉(xiāng)村文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)是把中國優(yōu)秀的鄉(xiāng)土文化融入城鄉(xiāng)居民現(xiàn)代生活之中的必由之路。需要在保護(hù)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)以鄉(xiāng)村文化為元素進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)，融合到產(chǎn)品、服務(wù)、場景之中，增強(qiáng)海內(nèi)外華人對中華文化的認(rèn)同和自信。

三、制約鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)發(fā)展的因素

近年來，隨著休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村文旅的發(fā)展，對創(chuàng)意設(shè)計(jì)的需求大幅度增加。地方政府也出臺了一些措施來推動(dòng)鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作，例如規(guī)劃師、建筑師、工程師“三師”下鄉(xiāng)活動(dòng)。但總的來說，還存在一些制約鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)發(fā)展的因素，需要破解。

（一）鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)方向引導(dǎo)不足

創(chuàng)意設(shè)計(jì)是技術(shù)、文化、藝術(shù)的融合。技術(shù)有相對客觀的標(biāo)準(zhǔn)，而文化和藝術(shù)則是見仁見智的事情。那么如何來評價(jià)鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)的“美與丑”“好與壞”，現(xiàn)在還沒有在學(xué)術(shù)界形成共識，更沒有上升到政策引導(dǎo)的層面。然而，我國鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)中貪大求洋、簡單套用城市模式、單純追求“土氣”、大拆大建、脫離農(nóng)民生活實(shí)際和經(jīng)濟(jì)承受能力等問題和現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，造成的浪費(fèi)和損失驚人。這種現(xiàn)象迫切要求加強(qiáng)基于中國文化的設(shè)計(jì)思想引領(lǐng)和理論指導(dǎo)，形成一套具有“最大公約數(shù)”的鄉(xiāng)村設(shè)計(jì)準(zhǔn)則。

（二）領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識不足

在“五級書記抓鄉(xiāng)村振興”的工作機(jī)制條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部的認(rèn)知水平對鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)的發(fā)展具有更大的影響權(quán)重?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部，特別是“三農(nóng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)干部大部分沒有創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)背景，對鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)的認(rèn)識僅僅停留在文創(chuàng)層面，往往把創(chuàng)意設(shè)計(jì)僅僅歸類到文化活動(dòng)，人為地將其從鄉(xiāng)村振興主體工作中割裂開來。有必要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部對創(chuàng)意設(shè)計(jì)管理培訓(xùn)，開拓創(chuàng)意設(shè)計(jì)的意識、眼界和思路，從鄉(xiāng)村建設(shè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的大局來認(rèn)識、推動(dòng)、用好鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)這一有力抓手。

（三）鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)不足

我國創(chuàng)意設(shè)計(jì)高等教育規(guī)模龐大，近2000所高校開設(shè)設(shè)計(jì)專業(yè)，在校生超過100萬人。從鄉(xiāng)村振興對創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才的需求來講，還存在幾個(gè)方面的問題。一是人才培養(yǎng)在理論方面多，鄉(xiāng)村實(shí)踐少；二是鄉(xiāng)村建設(shè)中存在多學(xué)科融合設(shè)計(jì)需求與專業(yè)領(lǐng)域割裂之間的矛盾；三是設(shè)計(jì)專業(yè)人才多，能夠了解鄉(xiāng)村振興政策、鄉(xiāng)村文化和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“架構(gòu)師”級的領(lǐng)軍人才少。這些問題需要通過改革人才培養(yǎng)模式，擴(kuò)大和優(yōu)化鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才供給來解決。

（四）設(shè)計(jì)師參與鄉(xiāng)村振興的渠道和平臺不足

鄉(xiāng)村振興需要環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等多領(lǐng)域設(shè)計(jì)。可以說，鄉(xiāng)村振興對創(chuàng)意設(shè)計(jì)的需求無處不在，但是這種需求“小而散”。與城市設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)相比，鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)的比較效益不高，設(shè)計(jì)師的積極性不足。需要搭建各類設(shè)計(jì)師參與鄉(xiāng)村振興設(shè)計(jì)的平臺，激發(fā)他們投身鄉(xiāng)村振興的愿望，降低他們服務(wù)“三農(nóng)”的門檻。

四、加強(qiáng)鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)的建議

創(chuàng)意設(shè)計(jì)既有宏觀設(shè)計(jì)、中觀設(shè)計(jì)，也有微觀設(shè)計(jì)，關(guān)系到鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意設(shè)計(jì)的成敗。要把鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)作為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措，納入各級鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn)工作來抓。

（一）加強(qiáng)鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)理論研究和方向引導(dǎo)

組織創(chuàng)意設(shè)計(jì)、“三農(nóng)”政策、鄉(xiāng)村文化、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的專家，開展鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)理論研究，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，貫徹黨和國家的大政方針，把科技創(chuàng)新、生態(tài)文明與鄉(xiāng)村文化結(jié)合起來，形成鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)導(dǎo)則，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上不斷修訂完善，引導(dǎo)鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)方向。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)意設(shè)計(jì)管理培訓(xùn)

組織基層黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，強(qiáng)化鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)意識，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“把更多美術(shù)元素、藝術(shù)元素應(yīng)用到城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)中”的指示精神，探討鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)引領(lǐng)鄉(xiāng)村發(fā)展的路徑，用創(chuàng)意設(shè)計(jì)把鄉(xiāng)村文化、現(xiàn)代科技、美學(xué)藝術(shù)融入宜居宜業(yè)鄉(xiāng)村建設(shè)之中。

（三）加強(qiáng)鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)

一是深入推進(jìn)高校學(xué)科融合改革，面向鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)復(fù)合型鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才；二是加強(qiáng)鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)師培訓(xùn)，提高對鄉(xiāng)村振興政策、鄉(xiāng)村文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識，提升鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)的水平；三是發(fā)揮鄉(xiāng)村振興重大項(xiàng)目在鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)中的作用，在項(xiàng)目設(shè)計(jì)中注重多學(xué)科、多領(lǐng)域設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的引導(dǎo)；四是加強(qiáng)鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化，為鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)人員提供創(chuàng)業(yè)平臺和支持條件。

（四）加強(qiáng)鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)平臺建設(shè)

2021年農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究中心聯(lián)合尚濃智庫舉辦了第一屆印跡鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽，產(chǎn)生巨大社會(huì)共鳴。農(nóng)業(yè)農(nóng)村、鄉(xiāng)村振興、文旅、教育、科技等部門應(yīng)優(yōu)勢互補(bǔ)，共同打造更多的鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)平臺，激發(fā)廣大設(shè)計(jì)師投身鄉(xiāng)村振興的熱情，構(gòu)建鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)人才、資源和力量匯聚平臺。

（五）加強(qiáng)鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)示范引領(lǐng)

在推動(dòng)鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作中要注意發(fā)現(xiàn)典型、培育典型，打造可借鑒、可復(fù)制的鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)示范引領(lǐng)的樣板。同時(shí)，要注重對鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)典型案例分析和點(diǎn)評，按照新發(fā)展理念和政策要求，引導(dǎo)鄉(xiāng)村創(chuàng)意設(shè)計(jì)發(fā)展。