方小霜
(福建省建甌市立醫(yī)院,建甌,353100)
學(xué)齡前期是兒童睡眠行為逐漸穩(wěn)定的關(guān)鍵時期,也是睡眠障礙開始出現(xiàn)的重要階段。一旦發(fā)生睡眠障礙,將會影響兒童身體、智力、記憶等各方面發(fā)育,還會導(dǎo)致機體免疫力下降,引發(fā)疾病。同時,學(xué)齡前兒童若長時間伴有睡眠障礙的問題,會導(dǎo)致其出現(xiàn)長期的生理、心理問題,危害極大。研究發(fā)現(xiàn),家庭環(huán)境因素、社會環(huán)境因素均會在一定程度上影響兒童睡眠[1-2]。但臨床對于各因素影響學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙的確切機制仍缺乏有效探究[3-4]。因此,臨床需具體分析學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙的影響因素,并針對各因素采取針對性護(hù)理措施,以保障兒童健康。鑒于此,本文選取建甌市立醫(yī)院進(jìn)行體檢的125名學(xué)齡前兒童為研究對象,通過分析睡眠障礙發(fā)生的影響因素,為臨床采取相關(guān)護(hù)理策略提供指導(dǎo),現(xiàn)將結(jié)果報道如下。
1.1 一般資料 選取2019年4月至2022年4月福建省建甌市立醫(yī)院進(jìn)行體檢的學(xué)齡前兒童125名作為研究對象。其中男74名,女51名;年齡3~6歲,平均年齡(4.79±0.45)歲。
1.2 納入標(biāo)準(zhǔn) 1)年齡3~6歲;2)兒童家長均簽署知情同意書;3)兒童家長配合相關(guān)問卷調(diào)查;4)兒童近期無呼吸道感染性疾病。
1.3 排除標(biāo)準(zhǔn) 1)患有神經(jīng)系統(tǒng)疾病兒童;2)有內(nèi)分泌疾病兒童;3)患有嚴(yán)重先天性疾病及傳染病兒童;4)惡性腫瘤兒童。
1.4 研究方法 采用建甌市立醫(yī)院自制調(diào)查問卷,將其發(fā)放給熟悉的兒童家長,由相關(guān)人員指導(dǎo)家長認(rèn)真、準(zhǔn)確填寫問卷,確保問卷的有效性和可靠性,問卷調(diào)查內(nèi)容包括兒童性別(男、女)、年齡(3歲、4歲,5歲、6歲)、足月出生(是、否)、兒童每日戶外活動時間(<2 h.≥2 h)、看護(hù)人文化程度(初中及以下、高中或中專、大專及以上)、肥胖(是、否)、過敏性鼻炎或哮喘(有、無)、睡前1 h屏幕暴露(有、無)、家庭人均月收入(<5 000元、≥5 000元)、扁桃體肥大(有、無)、與父母合睡(是、否),對上述因素進(jìn)行單因素分析,并對有差異的因素展開多因素Logistic回歸分析。
1.5 觀察指標(biāo) 1)統(tǒng)計125名學(xué)齡前兒童睡眠障礙發(fā)生情況。睡眠障礙:每周發(fā)生≥3次睡眠不安(入睡所需時間超過30 min或每晚夜醒次數(shù)≥2次)或睡眠節(jié)律紊亂(白天睡覺,夜間清醒)或異態(tài)睡眠(出現(xiàn)失眠、打鼾、說夢話、用口呼吸等)癥狀,且持續(xù)時間≥1個月;2)分析學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙的影響因素。
2.1 學(xué)齡前兒童睡眠障礙發(fā)生情況 125名學(xué)齡前兒童中,共48名兒童發(fā)生睡眠障礙,睡眠障礙發(fā)生率為38.40%(48/125)。
2.2 影響學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙的單因素分析 單因素分析顯示,兒童性別、年齡、足月出生、看護(hù)人文化程度、家庭人均月收入與學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙無關(guān),差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);兒童每日戶外活動時間、肥胖、過敏性鼻炎或哮喘、睡前1 h屏幕暴露、扁桃體肥大、與父母合睡與學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙有關(guān),差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
表1 影響學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙的單因素分析[例(%)]
續(xù)表1 影響學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙的單因素分析[例(%)]
2.3 影響學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙的多因素分析 Logistic回歸分析顯示:每日戶外活動時間<2 h。肥胖、有過敏性鼻炎或哮喘、睡前1 h屏幕暴露、有扁桃體肥大、與父母合睡是學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙的高危因素,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表2~3。
表2 學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙的影響因素變量賦值情況
學(xué)齡前兒童保持良好的睡眠習(xí)慣是促進(jìn)其身心健康發(fā)展的重要保障。然而學(xué)齡前兒童多存有不同程度睡眠障礙,臨床對于其發(fā)生睡眠障礙的原因尚未明晰,通常認(rèn)為與兒童不良睡眠行為、情緒、家庭環(huán)境、養(yǎng)育方式等相關(guān)[5-6]。針對此,臨床需詳細(xì)分析學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙的相關(guān)影響因素,以此為據(jù)采取針對性護(hù)理措施,以保障兒童有效的睡眠質(zhì)量。
本文結(jié)果顯示,125名學(xué)齡前兒童中,共48名兒童發(fā)生睡眠障礙,睡眠障礙發(fā)生率為38.40%;單因素分析顯示,兒童性別、年齡、足月出生、看護(hù)人文化程度、家庭人均月收入與學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙無關(guān),差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);兒童每日戶外活動時間、肥胖、過敏性鼻炎或哮喘、睡前1 h屏幕暴露、扁桃體肥大、與父母合睡與學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙有關(guān),差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);Logistic回歸分析顯示:每日戶外活動時間<2 h。肥胖、有過敏性鼻炎或哮喘、睡前1 h屏幕暴露、有扁桃體肥大、與父母合睡是學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙的高危因素(P<0.05)。分析原因在于:1)兒童每日戶外活動時間<2 h:學(xué)齡前兒童每日應(yīng)進(jìn)行不少于2 h的戶外活動,足夠的戶外活動能夠放松兒童心情,促進(jìn)睡眠;2)肥胖:肥胖兒童的脂肪囤積于頜部、頸部,造成上氣道橫斷面積減少,該類兒童睡眠時肌肉處于松弛狀態(tài),神經(jīng)敏感性下降,進(jìn)而導(dǎo)致氣道閉合,易發(fā)生睡眠障礙;3)有過敏性鼻炎或哮喘:過敏性鼻炎、哮喘等疾病會導(dǎo)致兒童淋巴組織增生,造成腺樣體、扁桃體肥大,加之該類兒童由于自身鼻黏膜腫大,引發(fā)鼻塞,進(jìn)而改變兒童呼吸方式,由鼻呼吸被迫轉(zhuǎn)為以口呼吸,增加睡眠障礙發(fā)生風(fēng)險;4)睡前1 h屏幕暴露:學(xué)齡前兒童睡前1 h玩iPad、手機等電子設(shè)備,屏幕發(fā)出的藍(lán)光會抑制兒童自然褪黑激素的釋放,延長兒童入睡時間。同時,隨著睡前屏幕暴露時間的延長,兒童情緒處于持續(xù)高亢狀態(tài),會增加兒童不良行為及情緒的發(fā)生風(fēng)險,易誘發(fā)兒童夢魘、夜驚等,加重睡眠障礙,故睡眠1 h屏幕暴露兒童發(fā)生睡眠障礙風(fēng)險高于睡眠1 h無屏幕暴露兒童;5)有扁桃體肥大:學(xué)齡前兒童若扁桃體肥大,尤其是Ⅱ°以上肥大,會造成咽腔堵塞,減少通氣空間,進(jìn)而引發(fā)睡眠障礙;6)與父母合睡:學(xué)齡前兒童作息時間受同睡父母影響,若母親或者父親有失眠、打鼾、磨牙等睡眠問題,會影響合睡兒童睡眠,且父母會因過度擔(dān)憂兒童睡眠而頻頻起床查看,易打攪兒童的睡眠,故該類兒童多伴有不同程度睡眠障礙[7-8]。
表3 影響學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙的多因素分析
針對上述影響因素,臨床需采取相應(yīng)的護(hù)理策略進(jìn)行預(yù)防:1)護(hù)理人員采用視頻、圖文結(jié)合等方式告知兒童家長影響學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙的因素及如何避免、睡眠障礙表現(xiàn)、睡眠障礙危害、培養(yǎng)兒童睡眠周期的重要性等,促使家長重視培養(yǎng)兒童良好的睡眠習(xí)慣。同時,告知家長睡前兒童勿飲水過多,也不可過度游戲、玩耍,需保持平穩(wěn)心情,并叮囑家長以身作則,規(guī)范自身行為,睡前不玩手機、不看電視,以積極預(yù)防睡眠障礙[9-10];2)針對學(xué)齡前兒童個性特點,家長根據(jù)兒童愛好,為其講睡前小故事,講故事聲音需輕柔,引導(dǎo)兒童全身心放松,逐漸進(jìn)入睡眠[11];3)評估兒童有無扁桃體肥大、過敏性鼻炎或哮喘,若出現(xiàn),需立即進(jìn)行相關(guān)干預(yù),減少疾病對兒童睡眠的影響;4)學(xué)齡前兒童每日屏幕暴露時間不超過1 h,且由父母陪伴兒童用電視觀看高品質(zhì)節(jié)目;每日由家長或看護(hù)人帶領(lǐng)兒童進(jìn)行戶外活動,包括逛公園、騎腳踏車、跳舞、追逐逃跑等,時間不少于2 h,以防睡前情緒高亢,減少睡眠障礙的發(fā)生;5)依據(jù)兒童具體情況,為兒童設(shè)置獨立房間,為其提供獨立睡眠環(huán)境,減少外界干擾,以保證獲得良好的睡眠環(huán)境,提高睡眠質(zhì)量。
綜上所述,學(xué)齡前兒童仍有一定風(fēng)險發(fā)生睡眠障礙,且每日戶外活動時間<2 h。肥胖、有過敏性鼻炎或哮喘、睡前1 h屏幕暴露、有扁桃體肥大、與父母合睡是學(xué)齡前兒童發(fā)生睡眠障礙的高危因素,臨床需針對各影響因素采取相關(guān)護(hù)理措施,以促進(jìn)兒童養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣,預(yù)防兒童發(fā)生睡眠障礙,對于促進(jìn)學(xué)齡前兒童身心健康發(fā)展意義重大。