家鄉(xiāng)的小河

楊睿

我的家鄉(xiāng)有一條小河，那里是我的樂(lè)園。在那里，我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。

無(wú)論何時(shí)，我都喜歡在小河邊轉(zhuǎn)悠——無(wú)論什么時(shí)候、什么季節(jié)，小河總能給我們帶來(lái)一些有趣的東西。小河邊有一片竹林，春天時(shí)，我們?cè)谶@里挖春筍。瞅準(zhǔn)一棵粗壯的、頂端尖尖的、全身棕色的竹筍，一鋤頭挖下去……運(yùn)氣好時(shí)，一鋤頭就挖出來(lái)了；運(yùn)氣不好時(shí)，就得多挖幾下。夏天時(shí)，我們爬上樹抓知了；坐在樹下的石頭上，一邊洗腳，一邊吃冰棒，甚至還能去旁邊的瓜地里吃西瓜——哪怕吃到撐，也沒(méi)人管！秋天時(shí)，我們?cè)跇湎聯(lián)炻淙~，制作小船，我和哥哥比誰(shuí)的“小船”先翻；我們還會(huì)去田里割稻子，體驗(yàn)農(nóng)民的生活；我們還去山上摘野果……冬天時(shí)，就更有趣了。寒冬的早晨，我們就去樹下找冰塊，用它們打水漂?？梢?yàn)樗×?，所以一接觸到水，跳起來(lái)時(shí)就會(huì)碎掉，不過(guò)，我們樂(lè)此不疲。

河邊能找到無(wú)窮的樂(lè)趣，河中也能給我們帶來(lái)很多快樂(lè)。不說(shuō)小河里的石頭多種多樣：有洞的，沒(méi)洞的，大的，小的，圓的，方的，還有很多奇形怪狀的……也不說(shuō)石頭上的青苔長(zhǎng)得有多綠，光是河里的小魚小蝦，就能拴住所有小朋友的心。那一次，我和哥哥去小河抓魚。翻開一塊兒又一塊兒石頭后，我們看見(jiàn)了一只又一只弓著背、在水里一彈一跳的小河蝦?！霸趺礇](méi)有看見(jiàn)一條魚呢？”就在我想放棄的時(shí)候，我翻起了一塊兒石頭——一條小魚正好躲在石頭下方！它全身呈棕色，還有一些黑色斑點(diǎn)——是一條石斑魚！雖然石斑魚一眨眼間就能從河的這頭游到那頭，但是它們特別好抓。我屏住呼吸，分開兩手，并攏五指，再悄悄地將雙手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地放在它身體兩旁。為了不引起它的注意，我需要慢慢靠近它。離它差不多只有三五厘米時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)雙手猛地合攏——就這樣，我一下子抓住了它……

無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論是在河岸，還是在河中，在我心里，小河永遠(yuǎn)是那么富有魅力，永遠(yuǎn)讓人難以忘記。它帶給我的快樂(lè)，是我兒時(shí)最寶貴的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)將它珍藏在心底。

指導(dǎo)老師 鐘華奇

名師點(diǎn)評(píng)

本文層次分明，條理清晰。小作者緊緊圍繞“樂(lè)園”二字，從河岸和河中兩方面寫出了“我”從小河中獲得的快樂(lè)。其中，河岸上的快樂(lè)是按照春夏秋冬的先后順序來(lái)寫；河中的快樂(lè)，寫得詳略得當(dāng)，重點(diǎn)寫了“我”抓石斑魚的過(guò)程。無(wú)論是從構(gòu)思還是從細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)，這都是一篇不錯(cuò)的文章。