堅定“四個自信”為黨校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量

王 榕

黨的十九屆六中全會審議通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》，這是我們黨百年征程中的第三個具有重大歷史意義的《決議》，全面總結(jié)了中國共產(chǎn)黨的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，是一篇新的馬克思主義綱領(lǐng)性文件?！稕Q議》站在中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好的政治高度總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，把握黨的事業(yè)發(fā)展和自身建設(shè)規(guī)律，是新時代中國共產(chǎn)黨人的政治宣言和行動指南。作為黨校教師要采取各種途徑、各種方式深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，用歷史視角和歷史智慧，從黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取力量、啟迪智慧、砥礪品格，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

用四個“偉大成就”和“偉大飛躍”鼓舞士氣、振奮精神，堅定道路自信

黨的十九屆六中全會用四個“偉大成就”和“偉大飛躍”，高度概括了我們黨在革命、建設(shè)、改革、新時代四個階段取得的非凡來績。在新民主主義革命時期，1840年鴉片戰(zhàn)爭后，中國嘗試過許多救亡圖存之路，最后都一一敗下陣來。就如毛澤東同志在中國民主革命勝利前夜總結(jié)這段歷史時指出的：“在這個反抗運(yùn)動中，在一個很長的時期內(nèi)，即從1840年的鴉片戰(zhàn)爭到1919年的五四運(yùn)動前夜，共計七十多年中，中國人沒有什么思想武器可以抗御帝國主義。舊的頑固的封建主義的思想武器打了敗仗了，抵不住，宣告破產(chǎn)了。不得已，中國人被迫從帝國主義的老家即西方資產(chǎn)階級革命時代的武器庫中學(xué)來了進(jìn)化論、天賦人權(quán)論和資產(chǎn)階級共和國等項(xiàng)思想武器和政治方案，組織過政黨，舉行過革命，以為可以外御列強(qiáng)，內(nèi)建民國。但是這些東西也和封建主義的思想武器一樣軟弱得很，又是抵不住，敗下陣來，宣告破產(chǎn)了。”挫折和失敗的實(shí)踐痛切地告訴中國人民，為了實(shí)現(xiàn)民族解放、國家獨(dú)立、人民幸福的歷史任務(wù)，中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生，這是開天辟地的大事變，中國革命的面貌從此煥然一新。在中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下，中國人民浴血奮戰(zhàn)、百折不撓，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”，創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就，實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。在社會主義革命和建設(shè)時期，百廢待興、物資匱乏，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，創(chuàng)造了社會主義革命和建設(shè)的偉大成就，實(shí)現(xiàn)了一窮二白、人口眾多的東方大國大步邁進(jìn)社會主義社會的偉大飛躍。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民解放思想、銳意進(jìn)取，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，堅持“一個中心、兩個基本點(diǎn)”，提出了貧窮不是社會主義，社會主義本質(zhì)是“共同富?！?。先后形成了“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，推進(jìn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。在新時代，黨的十八大以來，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新，創(chuàng)造了新時代中國特色社會主義的偉大成就，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。四個“偉大成就”和“偉大飛躍”，鼓舞人心、振奮精神、催人奮進(jìn)，是在中國特色社會主義道路引領(lǐng)下取得的成就和飛躍，為推動中國發(fā)展進(jìn)步開辟了廣闊前景。

黨校教師要宣傳闡釋好四個“偉大成就”和“偉大飛躍”，引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識選擇中國特色社會主義道路的必然性。一方面，圍繞中國道路實(shí)踐開展培訓(xùn)。運(yùn)用黨校培訓(xùn)黨員干部的主渠道作用，大力開展“中國特色社會主義道路的特色與實(shí)踐”等專題的處級領(lǐng)導(dǎo)研修班、入黨積極分子培訓(xùn)班、新任領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班等主題培訓(xùn)，深入解讀中國特色社會主義道路的成就以及與西方發(fā)展的比較，增強(qiáng)廣大干部群眾對中國道路的認(rèn)同。另一方面，圍繞中國道路開展宣講。運(yùn)用各級領(lǐng)導(dǎo)干部、專家、學(xué)者宣講報告、座談交流等形式，開展中國道路在地方實(shí)踐形勢報告會，共同交流走中國特色社會主義道路給民族邊疆地區(qū)帶來發(fā)展繁榮，重溫黨的光輝歷史，緬懷黨的豐功偉績，充分認(rèn)識民族團(tuán)結(jié)偉業(yè)與中國道路的勝利，引導(dǎo)廣大干部群眾堅定中國特色社會主義道路自信。

深入宣傳解讀好“兩個確立”的決定性意義，堅定理論自信

黨的十九屆六中全會深刻指出：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。這一科學(xué)理論，貫穿了辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀方法論，具有無可比擬的真理力量。全會確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，對新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展、對推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定性意義，必須始終堅定習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的高度自信，以科學(xué)理論引領(lǐng)偉大實(shí)踐，不斷推動中國特色社會主義事業(yè)新發(fā)展。

把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想納入理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)，作為各類領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)的“第一議題”，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部深化對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的認(rèn)識，堅定理論自信和戰(zhàn)略定力。加強(qiáng)對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理論闡釋，堅定理論自信。依托黨校舉行中國特色社會主義理論專題培訓(xùn)班次，引導(dǎo)黨員干部認(rèn)識中國特色社會主義理論演變與發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和未來。開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論研討，堅定理論自信。圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，大力開展理論研討，引導(dǎo)干部群眾深刻認(rèn)識習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是改變中國、影響世界的正確理論，要切實(shí)學(xué)懂弄通做實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想納入黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化重要內(nèi)容，推進(jìn)黨員干部先學(xué)一步、深學(xué)一層、帶動一片，自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

深入理解“中國之治”的制度密碼，堅定制度自信

中國特色社會主義制度是具有鮮明中國特色、明顯制度優(yōu)勢、強(qiáng)大自我完善能力的先進(jìn)制度?！靶雍喜缓夏_，只有穿的人才知道?！敝挥羞m合自己的才是最好的，只有適合自己國情的制度才是最可靠、最管用的。要采取線上線下多種形式，學(xué)習(xí)交流中國特色社會主義制度的本質(zhì)、特色、優(yōu)勢。牢牢把握中國特色社會主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量，黨的領(lǐng)導(dǎo)決定了中國特色社會主義的方向，這個方向是經(jīng)歷了我國歷史與現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)，得到人民群眾普遍認(rèn)同的發(fā)展方向，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)才能堅持這個制度方向。組織黨校教師多深入基層一線單位宣講黨的十九屆六中全會精神，集中宣傳闡釋好黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，用群眾聽得懂的語言從不同視角，比較中西方不同制度的差異，讓群眾充分認(rèn)識我國的政治制度，既能反映人民意志，又能保證國家機(jī)關(guān)高效協(xié)調(diào)動員。引導(dǎo)干部群眾堅持中國特色社會主義制度，我們發(fā)展起來，壯大起來了，人民生活顯著改善了。特別是近年來，在抗擊新冠肺炎疫情方面，“中國之治”和“西方之亂”形成鮮明對比，中國特色社會主義制度顯著優(yōu)勢得到進(jìn)一步彰顯。通過舉辦各類展覽展示，提升對中國制度的認(rèn)同和自信。大力開展百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)展覽展示，大力宣傳在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國國家制度和國家治理體系方面取得的重大成果，引導(dǎo)黨員干部及各族群從全方位把握中國特色社會主義制度的優(yōu)勢、價值和旺盛的生命力，堅定制度自信。

探尋“中國奇跡”的文化血脈，堅定文化自信

中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了我國經(jīng)濟(jì)和社會長期發(fā)展穩(wěn)定的“中國奇跡”，其文化基因密碼就是習(xí)近平總書記精辟論述的“中國有堅定的道路自信、理論自信、制度自信，其本質(zhì)是建立在5000多年文明傳承基礎(chǔ)上的文化自信”，深刻闡明了文化自信在“四個自信”中的重要地位。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視文化建設(shè)，特別是把文化自信和道路自信、理論自信、制度自信并列為中國特色社會主義“四個自信”，牢牢把握社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)，推動文化建設(shè)取得重大歷史性成就。要深入解讀文化自信的重要意義。圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀等專題，講好中國故事、展示中國形象。深化干部群眾對習(xí)近平總書記關(guān)于文化自信重要論述的認(rèn)識，宣傳解讀好中國特色社會主義文化源自于中華民族5000多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化，植根于中國特色社會主義偉大實(shí)踐；大力弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，堅定文化自信。圍繞中華民族共同體意識，加強(qiáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承，引導(dǎo)各族群眾從文化自覺走向文化自信，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進(jìn)文化為載體，深入推進(jìn)愛國主義教育基地、文化主題公園、文化主題廣場、文化主題街道建設(shè)。大力弘揚(yáng)紅船精神、長征精神、延安精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神等寶貴精神財富，增強(qiáng)廣大干部群眾對自身文化價值的認(rèn)同和踐行；扎實(shí)推進(jìn)文化惠民工程建設(shè)。大力開展“新時代文明實(shí)踐中心（所、站）”“兩館一站”“小廣場”“小文藝隊(duì)”“大喇叭”等文化陣地建設(shè)，滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面的精神文化需求，涵養(yǎng)中華文化，厚植愛國情懷，更好構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量，堅定中國特色社會主義文化自信。

夢想照亮未來，奮進(jìn)正當(dāng)其時。黨校教師要始終堅持“黨校姓黨”原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，始終牢記中國共產(chǎn)黨是什么、要干什么這個根本問題，倍加珍惜我們黨開創(chuàng)的中國特色社會主義道路，堅定“四個自信”，認(rèn)真履職盡責(zé)，在新時代新征程上為黨校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)積極力量。