南京市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)院 張聰 錢(qián)麗娟 陳子瀟
深入研究農(nóng)業(yè)技術(shù),大范圍進(jìn)行技術(shù)推廣,以此改善種植產(chǎn)業(yè),優(yōu)化農(nóng)業(yè)體系,顯著增強(qiáng)種植業(yè)運(yùn)作能力,獲取較高的作物產(chǎn)量,縮短種植用時(shí)。種植業(yè)需積極構(gòu)建現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)體系,保證技術(shù)普及效果,使各區(qū)域農(nóng)戶熟練使用農(nóng)業(yè)技術(shù),全面建成高效生產(chǎn)的種植體系。為此,研究農(nóng)業(yè)技術(shù)的使用優(yōu)勢(shì),分析其技術(shù)推廣帶來(lái)的積極作用,具有一定研究?jī)r(jià)值。
各地區(qū)、各時(shí)段進(jìn)行的農(nóng)技推廣工作,均依賴于推廣隊(duì)伍,要求推廣人員擁有專業(yè)的種植認(rèn)識(shí),以熟練的技術(shù)操作、簡(jiǎn)明的講解語(yǔ)言,提高技術(shù)推廣質(zhì)量,促使農(nóng)戶掌握技術(shù)用法。如果推廣人員僅是提供技術(shù)說(shuō)明書(shū),大概講解技術(shù)操作流程,將會(huì)降低農(nóng)戶技術(shù)操作的規(guī)范性,極易出現(xiàn)設(shè)備故障、技術(shù)操作不規(guī)范等問(wèn)題。農(nóng)技推廣工作,重在人才建設(shè),以此展現(xiàn)農(nóng)技作用,構(gòu)建高效生產(chǎn)的種植業(yè)體系。為此,在農(nóng)技推廣前期,需全面落實(shí)人員的知識(shí)學(xué)習(xí)工作,以此強(qiáng)化農(nóng)技推廣隊(duì)伍的整體技能,使其能夠勝任技術(shù)推廣工作。配置相應(yīng)的服務(wù)考評(píng)工作,使推廣人員以較高的服務(wù)意識(shí),進(jìn)行技術(shù)講解服務(wù),保證講解員與農(nóng)戶之間的交流質(zhì)量,切實(shí)完成技術(shù)推廣工作[1]。
以各地區(qū)種植業(yè)發(fā)展需求為出發(fā)點(diǎn),合理規(guī)劃農(nóng)技推廣工作,培育新型推廣思想。農(nóng)技推廣工作,須依賴于區(qū)域的生態(tài)體系、種植結(jié)構(gòu)等因素。利用適用性較高的農(nóng)技,提高種植收獲量,凸顯區(qū)域農(nóng)業(yè)特色,深入研究?jī)?yōu)良品種的種植方法,逐步發(fā)展成區(qū)域內(nèi)的支柱產(chǎn)業(yè)。為此,農(nóng)技推廣工作的先決條件,是選用適宜的推廣方法,以此構(gòu)建多層次的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。
第一,政府支持。結(jié)合農(nóng)技實(shí)際推廣情況,政府給予一定農(nóng)技推廣工作的支持,保證各項(xiàng)推廣活動(dòng)進(jìn)展的順暢性。第二,技術(shù)服務(wù)。建立有效的技術(shù)服務(wù)考評(píng)體系,以技術(shù)服務(wù)為中心,全面落實(shí)農(nóng)技推廣工作。收集技術(shù)服務(wù)評(píng)價(jià),反饋技術(shù)推廣情況,形成技術(shù)推廣的實(shí)踐資料,使技術(shù)推廣工作處于持續(xù)優(yōu)化狀態(tài)。第三,試點(diǎn)應(yīng)用。采取試點(diǎn)先行、多地區(qū)同步推廣的形式,以此增加技術(shù)推廣的實(shí)踐性,使農(nóng)戶直觀獲取農(nóng)技的先進(jìn)性,凸顯出農(nóng)技應(yīng)用的積極價(jià)值。
新時(shí)期環(huán)境中,農(nóng)戶需增加種植物類型,有效更新種植結(jié)構(gòu),開(kāi)發(fā)多品種的種植方式。比如,部分區(qū)域作物類型單一,嘗試增加花生、棉花等各類作物,以此增加種植產(chǎn)業(yè)的資金獲取能力。農(nóng)技推廣,有助于農(nóng)戶進(jìn)行高效生產(chǎn),增加作物類型,逐步創(chuàng)建農(nóng)業(yè)市場(chǎng)品牌。從包裝、加工等方面,完善產(chǎn)業(yè)體系,獲取更多的種植收益[2]。
農(nóng)技推廣質(zhì)量,直接關(guān)聯(lián)著種植業(yè)的收成。農(nóng)技服務(wù)中,應(yīng)以提高生產(chǎn)能力、縮短種植時(shí)間、增加作物類型為技術(shù)應(yīng)用方向,以此全面建成機(jī)械生產(chǎn)體系,切實(shí)發(fā)揮農(nóng)技作用。以農(nóng)技為生產(chǎn)能量,增強(qiáng)種植生產(chǎn)力,切實(shí)推動(dòng)種植業(yè)發(fā)展。
在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,農(nóng)業(yè)具有一定民生性,決定著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展能力。在新時(shí)期環(huán)境中,農(nóng)戶需學(xué)習(xí)機(jī)械生產(chǎn)方式,掌握農(nóng)技操作方法,改變初期生產(chǎn)方式,獲取較高的種植收益。創(chuàng)建機(jī)械生產(chǎn)體系是變革農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵措施,有助于提升農(nóng)業(yè)運(yùn)作能力。機(jī)械生產(chǎn)過(guò)程,可優(yōu)化種植用工結(jié)構(gòu),減少勞動(dòng)力,以此提高種植效益。為此,技術(shù)推廣應(yīng)更側(cè)重于農(nóng)作物的生長(zhǎng)需求,增強(qiáng)技術(shù)生產(chǎn)適用性。
農(nóng)戶種植認(rèn)識(shí)的引導(dǎo),是技術(shù)推廣的關(guān)鍵作用。在技術(shù)推廣實(shí)踐中,明確區(qū)域內(nèi)的種植需求,加強(qiáng)農(nóng)戶種植服務(wù),指導(dǎo)其技術(shù)操作,使其形成全新的種植意識(shí),改變?cè)械姆N植方法。農(nóng)技推廣工作中,試點(diǎn)應(yīng)用具有較高的技術(shù)推廣服務(wù)性,能夠從技術(shù)操作、技術(shù)思想等方面,推廣技術(shù)的應(yīng)用方法。參照種植收益、果實(shí)成色的技術(shù)應(yīng)用成績(jī),凸顯農(nóng)技使用的積極作用,使更多農(nóng)戶認(rèn)可農(nóng)技,進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)。
3.1.1 農(nóng)技資金支持需加大
表1數(shù)據(jù)為農(nóng)業(yè)農(nóng)村部2019至2021年關(guān)于農(nóng)技研發(fā)與推廣的財(cái)政支持情況。
表1 農(nóng)業(yè)農(nóng)村部2019~2021年的財(cái)政支持情況
表1數(shù)據(jù)來(lái)自“中央預(yù)決算公開(kāi)平臺(tái)”。由表1數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):國(guó)家對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)給予了較大的資金支持,直接關(guān)聯(lián)于農(nóng)技更新進(jìn)程。2013年至2018年國(guó)家對(duì)于農(nóng)技研發(fā)工作,每年給予一定財(cái)政撥款。撥出資金主要用于農(nóng)技科研、技術(shù)轉(zhuǎn)化、技術(shù)宣傳。表1中2019年的撥款資金較多,給予農(nóng)技研發(fā)與設(shè)備更新較大的資金支持,最近兩年的資金支持有所減少。鄉(xiāng)村發(fā)展環(huán)境下,國(guó)家較為關(guān)注農(nóng)技使用情況,適當(dāng)縮減了技術(shù)研發(fā)資金,主要用于技術(shù)的推廣與服務(wù),間接降低了農(nóng)技更新、技術(shù)升級(jí)的研究力度,削弱了農(nóng)技的創(chuàng)新性。農(nóng)技作為種植業(yè)運(yùn)作的關(guān)鍵技術(shù)支撐,引入農(nóng)技研發(fā)資金供應(yīng)量減少的原因較多。一是,農(nóng)技生產(chǎn)處于發(fā)展期,部分鄉(xiāng)村的農(nóng)技使用需求有所縮減,農(nóng)技融合量較為飽和。二是,國(guó)家近年對(duì)農(nóng)技的大力支持,結(jié)合各鄉(xiāng)村實(shí)況,進(jìn)行匹配技術(shù)的推廣,以此保障農(nóng)技融合的有效性。三是,農(nóng)技推廣期間,用于推廣人員學(xué)習(xí)的支出需求較大,資金供應(yīng)需進(jìn)行調(diào)整,以此保障技術(shù)推廣質(zhì)量[3]。
3.1.2 農(nóng)技科研項(xiàng)目較為零散
國(guó)內(nèi)各農(nóng)業(yè)科研組織,主要從事科技研究、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)問(wèn)答、技術(shù)講解各項(xiàng)工作??蒲薪M織與地方建立合作項(xiàng)目后,采取“示范園”“多校聯(lián)盟”“專家小組入戶”“下鄉(xiāng)實(shí)地研究”等形式,逐步開(kāi)展科技研發(fā)工作。采取多種科研形式,以此結(jié)合區(qū)域種植條件,制定更具區(qū)域適應(yīng)性的技術(shù)方案,支持各區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展。在國(guó)家主導(dǎo)下,科研資源向農(nóng)業(yè)傾斜。然而,各研究中心與農(nóng)村相距較遠(yuǎn),增加了技術(shù)推廣難度,相應(yīng)降低了技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化效率,作為農(nóng)技推廣需攻克的主要難題??蒲薪M織給出的種植技術(shù)方案,與農(nóng)戶技術(shù)需求存在一定脫節(jié)問(wèn)題??蒲薪M織設(shè)定研究課題時(shí),并未準(zhǔn)確把握農(nóng)戶的種植問(wèn)題,由此降低了農(nóng)技對(duì)種植業(yè)的支持力度,形成技術(shù)與需求錯(cuò)位的推廣問(wèn)題,增加了技術(shù)浪費(fèi)。而技術(shù)研發(fā)是推動(dòng)種植業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,加強(qiáng)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化有效性,順應(yīng)種植業(yè)的實(shí)際技術(shù)需求,成為技術(shù)更新的主要任務(wù)。
表2數(shù)據(jù)是2018至2020年全國(guó)鄉(xiāng)村合作社的總數(shù)。
表2 2018~2020年全國(guó)鄉(xiāng)村合作社的數(shù)量
表2數(shù)據(jù)來(lái)源“《農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》統(tǒng)計(jì)分析”。合作社是執(zhí)行農(nóng)技推廣工作的關(guān)鍵組織,國(guó)內(nèi)農(nóng)村合作社的數(shù)量表現(xiàn)出逐年增加的狀態(tài)。然而,多數(shù)合作社的經(jīng)營(yíng)規(guī)模不大。2013年時(shí),全國(guó)各地區(qū)的合作社數(shù)量?jī)H有88.4萬(wàn)個(gè),發(fā)展至2020年合作社總數(shù)增長(zhǎng)至220.7萬(wàn)個(gè)。合作社數(shù)量的增長(zhǎng)速度較慢,符合“重質(zhì)重量”要求的合作社更少。為此,當(dāng)前國(guó)內(nèi)合作社尚需深入發(fā)展,擴(kuò)大合作社規(guī)模,以此更好地服務(wù)種植生產(chǎn)活動(dòng),切實(shí)完成農(nóng)技推廣工作。
國(guó)內(nèi)鄉(xiāng)村中,貧困地區(qū)是推廣農(nóng)技的主要對(duì)象。貧困區(qū)域使用的生產(chǎn)技術(shù)較為單一,種植業(yè)整體經(jīng)營(yíng)效果不理想。在鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系中,從事種植業(yè)的人員占比較高。第三次普查結(jié)果反饋:全國(guó)范圍內(nèi)的從農(nóng)人員,種植業(yè)人員占比92.9%。由此說(shuō)明:種植業(yè)作為鄉(xiāng)村建設(shè)的關(guān)鍵產(chǎn)業(yè),要加強(qiáng)人員農(nóng)技操作的規(guī)范性,以此構(gòu)建作物多樣性、工藝多層次的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。為此,鄉(xiāng)村合作社成為技術(shù)推廣的關(guān)鍵組織。鄉(xiāng)村合作社能夠全面收集各區(qū)域的實(shí)際情況,比如特色產(chǎn)業(yè)、技術(shù)需求、人員學(xué)習(xí)能力等,以此增強(qiáng)種植業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)能力。引入必要的支持資金,增加產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作能力,使其走出貧困局面。合作社扮演著鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、技術(shù)推廣的關(guān)鍵角色。如果合作社尚未建設(shè)完整的技術(shù)服務(wù)制度、經(jīng)營(yíng)規(guī)模不大,將會(huì)削弱技術(shù)推廣質(zhì)量,致使技術(shù)服務(wù)連續(xù)性不強(qiáng)、技術(shù)應(yīng)用中斷等問(wèn)題,有礙于種植業(yè)發(fā)展。
國(guó)家明確了農(nóng)技推廣工作的重要地位,從科學(xué)推廣、建立組織、改革配套各方面,突出多層次服務(wù)體系建設(shè)任務(wù),旨在開(kāi)發(fā)多樣性經(jīng)營(yíng)服務(wù)模式,積極落實(shí)各項(xiàng)農(nóng)技推廣工作。關(guān)于農(nóng)技推廣需配置現(xiàn)行的保障措施、優(yōu)惠政策等,以此有效激發(fā)村民參與農(nóng)技學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。借助保障措施,創(chuàng)建激勵(lì)機(jī)制,有序落實(shí)各項(xiàng)技術(shù)推廣工作。當(dāng)前保障措施中,包括“集中采購(gòu)”“定向委托”等,給予技術(shù)推廣更多資源,積極發(fā)揮農(nóng)技的種植優(yōu)勢(shì)。
國(guó)家尚需推出農(nóng)技推廣工作的相關(guān)激勵(lì)政策,以此增加推廣工作質(zhì)量、細(xì)化技術(shù)服務(wù)內(nèi)容,切實(shí)解決基層農(nóng)業(yè)的技術(shù)應(yīng)用問(wèn)題?,F(xiàn)有的保障工作中,并未引導(dǎo)基層推廣人員實(shí)際參與種植生產(chǎn)活動(dòng)。由此說(shuō)明:國(guó)家基層推廣組織,尚存一定人員管理問(wèn)題,亟須解決。可利用有效的技術(shù)推廣考評(píng)方式,創(chuàng)建多層級(jí)的薪酬激勵(lì)體系,以此吸引更多人才,增加農(nóng)技推廣的實(shí)效性,切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)技服務(wù)。
4.1.1 引入“職業(yè)農(nóng)民”的農(nóng)技推廣理念
“職業(yè)農(nóng)民”是引導(dǎo)村民學(xué)習(xí)技術(shù)的關(guān)鍵概念,具有鄉(xiāng)村建設(shè)、技術(shù)推廣的引導(dǎo)功能。鄉(xiāng)村地區(qū)多數(shù)青年人才,流向城市,并未成為種植活動(dòng)的生產(chǎn)資源。鄉(xiāng)村留存的人才資源,多數(shù)表現(xiàn)出年紀(jì)大、勞動(dòng)力不足等特點(diǎn)。生產(chǎn)力不充足,成為種植業(yè)發(fā)展受限的主要因素?!奥殬I(yè)農(nóng)民”最早于2012年提出,嘗試全新的職業(yè)認(rèn)識(shí),改變村民對(duì)自身種植生產(chǎn)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),使其從初期生產(chǎn)活動(dòng)中得到解放,學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)建農(nóng)技推廣平臺(tái)。村民認(rèn)可農(nóng)技的生產(chǎn)方式后,能夠產(chǎn)生更多的技術(shù)更新需求,由此增加了技術(shù)更新、技術(shù)升級(jí)的機(jī)會(huì),成功走出農(nóng)技飽和的不利局面[4]。
在政府支持、企業(yè)聯(lián)合、高校指導(dǎo)的多方努力下,共同創(chuàng)建出“職業(yè)農(nóng)民”的學(xué)習(xí)平臺(tái)。2017年,國(guó)家投入資金約為15億,建設(shè)出第一批職業(yè)農(nóng)民,人數(shù)超過(guò)100萬(wàn)。選出7個(gè)農(nóng)技推廣的試點(diǎn)區(qū)域,開(kāi)展農(nóng)技服務(wù)特聘工作,以此保障農(nóng)技推廣的有效性,切實(shí)激活鄉(xiāng)村種植業(yè)運(yùn)作的內(nèi)在潛力。2019年6月末,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布了“建立專業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍”的通知,側(cè)重于建設(shè)100個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)基地,嘗試在5年內(nèi)完成百萬(wàn)職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)工作,由此創(chuàng)建了職業(yè)農(nóng)民的孵化平臺(tái)。這種人才培養(yǎng)方式,獲得了村民的高度信任。發(fā)展至2021年年初,重返鄉(xiāng)村,以種植業(yè)為主進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的人員超過(guò)1000萬(wàn),職業(yè)農(nóng)民的實(shí)有人數(shù)遠(yuǎn)大于2000萬(wàn)人。職業(yè)農(nóng)民作為新生人才資源,推動(dòng)著鄉(xiāng)村農(nóng)技推廣工作,高效實(shí)踐新技術(shù)的應(yīng)用,切實(shí)保證農(nóng)技推廣質(zhì)量。
4.1.2 科研院校拓寬農(nóng)技推廣的服務(wù)范圍
應(yīng)對(duì)科研服務(wù)區(qū)域零散性問(wèn)題,有效拓寬科研院校的技術(shù)服務(wù)范圍。比如,一所科研院校,對(duì)周邊區(qū)域的鄉(xiāng)村,給予技術(shù)服務(wù)支持。以全區(qū)域技術(shù)服務(wù)、交叉服務(wù)為中心,切實(shí)消除技術(shù)服務(wù)盲點(diǎn),給予鄉(xiāng)村更多的技術(shù)服務(wù)支持,打破零散服務(wù)的技術(shù)發(fā)展壁壘。為此,各科研組織需加深合作,積極轉(zhuǎn)化技術(shù)成果,創(chuàng)建交叉服務(wù)平臺(tái)。采取“農(nóng)家大院”“技術(shù)承包”等多種形式,深入鄉(xiāng)村,整理種植業(yè)的生產(chǎn)內(nèi)容,切實(shí)給出技術(shù)研發(fā)方向,提升技術(shù)可用性。
合作社是推進(jìn)農(nóng)技發(fā)展的關(guān)鍵組織,應(yīng)結(jié)合區(qū)域種植業(yè)的運(yùn)作需求,適當(dāng)擴(kuò)增規(guī)模,引入品牌概念,形成技術(shù)科學(xué)文化效應(yīng),奠定技術(shù)融合的基礎(chǔ)條件。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后的區(qū)域,具有一定農(nóng)技推廣難度。合作社應(yīng)進(jìn)行勞動(dòng)力整合、土地資源整合,以此從全局視角分析農(nóng)技融合方法。將人資、土地兩個(gè)因素,作為合作社擴(kuò)建規(guī)模的主要前提。在相關(guān)組織的支持下,合作社可進(jìn)行建立多樣性合作項(xiàng)目,建立更完整的產(chǎn)業(yè)體系,以此助力技術(shù)推廣,給予必要的技術(shù)服務(wù),帶動(dòng)鄉(xiāng)村種植業(yè)生產(chǎn),使農(nóng)戶獲取更多的種植收益[5]。
從2012年伊始,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部明確了農(nóng)技推廣工作的重要地位,配置了相應(yīng)的考核方案,以此增強(qiáng)基層推廣的主動(dòng)性。發(fā)展至2019年,推廣工作考核項(xiàng)目有“規(guī)范建設(shè)”“農(nóng)技人員能力”“試點(diǎn)推廣情況”“信息工程建設(shè)”“科技扶貧”“農(nóng)戶評(píng)價(jià)”等。每個(gè)考核項(xiàng)目,均給出了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。新時(shí)期,建立更完善、更實(shí)用的考評(píng)體系,可從“種植收益評(píng)價(jià)”“技術(shù)推廣完成量”等方面,進(jìn)行評(píng)價(jià)。利用種植業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際數(shù)據(jù),參照上一年的相關(guān)數(shù)據(jù),提高推廣管理的全面性,有力指導(dǎo)后續(xù)技術(shù)推廣工作。
綜上所述,農(nóng)技推廣的有效落地,能夠有效改善種植結(jié)構(gòu),建立更完整的種植產(chǎn)業(yè)體系,有助于推進(jìn)職業(yè)農(nóng)民的孵化工作,表現(xiàn)出多重積極作用,顯著增強(qiáng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)造能力。開(kāi)展農(nóng)技推廣期間,應(yīng)增加資金支持,建立有效的科研服務(wù)方案,配置相應(yīng)的推廣考評(píng)制度,多層次、多視角提高技術(shù)推廣有效性。