紅色鑄魂 立心育人

曲相東

吉林楊靖宇干部學(xué)院深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)重要指示精神，對(duì)標(biāo)黨史學(xué)習(xí)教育任務(wù)要求和一流黨性教育基地目標(biāo)定位，用好紅色資源，講好紅色故事，做好紅色教育，切實(shí)把東北抗聯(lián)精神和楊靖宇精神講深、講精、講活，全力打造吉林特有的紅色教育培訓(xùn)名片和黨史學(xué)習(xí)教育新陣地。

推進(jìn)特色課程研發(fā)，創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育生動(dòng)課堂。秉承“以抗聯(lián)精神塑造培訓(xùn)品牌”的發(fā)展理念，開(kāi)發(fā)了集習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“四史”、東北抗聯(lián)精神和楊靖宇精神等為主要內(nèi)容，以專(zhuān)題教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、訪(fǎng)談教學(xué)、情景教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)等為重要形式的10類(lèi)120個(gè)培訓(xùn)課程，儲(chǔ)備了智庫(kù)專(zhuān)家高端課程9類(lèi)300課。打造了以楊靖宇后代馬繼民、馬繼志為主要對(duì)象的訪(fǎng)談教學(xué)《靖宇精神薪火相傳》，以楊靖宇將軍“守陵人”徐振明、徐永軍父子為主要對(duì)象的訪(fǎng)談教學(xué)《傳承靖宇精神銘刻初心使命》，以楊靖宇、趙一曼等抗日英烈英雄事跡為主要內(nèi)容的情景教學(xué)《不朽的旗幟——楊靖宇將軍最后五天五夜》和《不屈的精神——鐵骨錚錚趙一曼》以及《剪紙憶抗聯(lián)》《紅歌頌抗聯(lián)》等特色課程;聚焦東北抗聯(lián)女兵、長(zhǎng)白山抗聯(lián)等紅色故事，持續(xù)開(kāi)發(fā)故事會(huì)教學(xué)系列課程;聚焦體現(xiàn)抗聯(lián)不同時(shí)期書(shū)信等紅色家書(shū)，豐富完善《讀家書(shū)悟家風(fēng)》系列課程，持續(xù)推出新課、好課、精品課。同時(shí)，創(chuàng)新影像課程，在電影《楊靖宇》、話(huà)劇《白山紅雪》等影像教學(xué)的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)國(guó)家一級(jí)編劇、央視百集文獻(xiàn)紀(jì)錄片《山河歲月》總導(dǎo)演夏蒙拍攝《楊靖宇》專(zhuān)題片，作為干部學(xué)院弘揚(yáng)東北抗聯(lián)精神和楊靖宇精神、開(kāi)展視頻影像教學(xué)的核心資源。打造以東北抗聯(lián)為主題特色、彰顯干部學(xué)院綠色生態(tài)和冬季冰雪優(yōu)勢(shì)的“東北抗聯(lián)紅色江山秀”實(shí)景演出，讓學(xué)員近距離觸摸抗聯(lián)歷史、體驗(yàn)抗聯(lián)文化、感悟抗聯(lián)精神。探索創(chuàng)新案例教學(xué)、論壇教學(xué)、行動(dòng)學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)方式方法，確?！敖虒W(xué)內(nèi)容持續(xù)升級(jí)、教學(xué)形式不斷推新、教學(xué)模塊不斷完善、教學(xué)質(zhì)量全面提升”，逐步形成“主題鮮明、富有特色、系統(tǒng)完整”的黨性教育課程體系。

建立紅色數(shù)字展館，開(kāi)啟黨史學(xué)習(xí)教育線(xiàn)上模式。利用通化豐富的紅色資源和厚重的革命歷史，打造了占地面積1499平方米的通化革命歷史數(shù)字展館，包含通化黨組織初創(chuàng)篇、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)篇、解放戰(zhàn)爭(zhēng)篇3個(gè)篇章16個(gè)單元，全面系統(tǒng)地展示了在新民主主義革命時(shí)期，通化黨組織從無(wú)到有、從小到大的發(fā)展過(guò)程以及領(lǐng)導(dǎo)通化人民所走過(guò)的革命歷程和取得的偉大勝利，使廣大黨員干部在與歷史事件、革命人物、革命精神的對(duì)話(huà)中重溫通化革命歷史，為開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育提供嶄新平臺(tái)，開(kāi)啟全新模式。目前，通化革命歷史數(shù)字展館已鏈接到人民網(wǎng)、國(guó)家鄉(xiāng)村振興局等有關(guān)部門(mén)網(wǎng)站，綜合瀏覽量已超過(guò)35萬(wàn)次。

打造精品現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，形成黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)境線(xiàn)路。充分挖掘和利用通化紅色資源，實(shí)現(xiàn)紅色資源向教學(xué)資源轉(zhuǎn)化。對(duì)全市132處紅色革命遺址遺跡進(jìn)行摸排梳理和科學(xué)規(guī)劃，形成了“一核兩翼八區(qū)十線(xiàn)”黨性教育資源布局。打造了全國(guó)首創(chuàng)以雕塑形式展現(xiàn)抗聯(lián)著名戰(zhàn)斗、抗聯(lián)故事場(chǎng)景和抗聯(lián)英雄人物的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)——民族英雄楊靖宇雕塑園、全國(guó)首例在不規(guī)則銹蝕鋼板上以圖文并茂的形式展示東北抗日聯(lián)軍簡(jiǎn)史的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)——東北抗聯(lián)展示景墻，以及抗聯(lián)棋盤(pán)、抗聯(lián)軍校、抗聯(lián)密營(yíng)等主題鮮明、富有特色的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。同時(shí)將教學(xué)線(xiàn)路延伸至省內(nèi)其他地區(qū)和黑龍江、遼寧等周邊省份，形成域內(nèi)外相互銜接、貫穿完整的紅色培訓(xùn)鏈條。干部學(xué)院以重生的歷史、鮮活的場(chǎng)景、豐富的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)員身臨其境汲取紅色力量、直擊心靈感悟抗聯(lián)精神，達(dá)到了寓教于思、寓教于悟、寓教于行的目的。

開(kāi)展抗聯(lián)主題研究，提供黨史學(xué)習(xí)教育教材支撐。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“十四年的抗戰(zhàn)歷史要貫通下來(lái)統(tǒng)一研究”的指示要求，深入挖掘東北抗聯(lián)精神和楊靖宇精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，建立了由62位從事東北抗聯(lián)和楊靖宇精神研究的專(zhuān)家學(xué)者組成的高端智庫(kù)，通過(guò)高端論壇、課題立項(xiàng)和學(xué)術(shù)研討等方式持續(xù)推進(jìn)楊靖宇精神的深化研究和成果轉(zhuǎn)化。精選國(guó)內(nèi)權(quán)威著作《東北抗日聯(lián)軍史》《楊靖宇傳》等作為主體教材，編撰地方書(shū)籍《通化抗聯(lián)故事選》《東北抗聯(lián)歌謠》《東北抗戰(zhàn)英烈家書(shū)》等作為輔助教材，挖掘整理史料形成口述資料匯編、東北抗聯(lián)史料選編、東北抗戰(zhàn)史料選編等作為延伸教材，完成《東北抗戰(zhàn)英烈家書(shū)》等院編教材。在此基礎(chǔ)上，立足打造東北抗聯(lián)精神和楊靖宇精神的發(fā)掘、研究和宣傳中心，編寫(xiě)以東北抗聯(lián)精神和楊靖宇精神及其當(dāng)代價(jià)值為核心內(nèi)容的主體教材，形成以精神傳承、史料研究為特色的東北抗聯(lián)和楊靖宇精神教材體系。

引入高端優(yōu)質(zhì)師資，建強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育優(yōu)秀宣講隊(duì)伍。立足提升干部學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)品質(zhì)，在自有師資隊(duì)伍基礎(chǔ)上，著力構(gòu)建“不為所有、但求所用”的黨性教育高端師資庫(kù)，聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者、抗聯(lián)后裔和從事東北抗聯(lián)宣傳教育人員近百人擔(dān)任學(xué)院智庫(kù)專(zhuān)家、客座教授和兼職教師，全力建設(shè)一支與國(guó)家級(jí)紅色干部學(xué)院相匹配的紅色師資隊(duì)伍。截至目前，已有國(guó)家和省級(jí)以上高端師資50余人（次）赴干院進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題授課。

吉林楊靖宇干部學(xué)院作為新時(shí)代黨性教育的重要陣地和平臺(tái)載體，肩負(fù)著傳承弘揚(yáng)東北抗聯(lián)精神和楊靖宇精神的重大使命，將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，始終堅(jiān)持黨性教育基地的功能定位，始終秉承特色辦學(xué)、質(zhì)量立院的培訓(xùn)理念，充分挖掘利用東北抗聯(lián)等紅色資源的精神富礦，走好內(nèi)涵式發(fā)展道路，塑造差異化培訓(xùn)品牌，著力在打造精品課程、精品教材、精英教師上下大功夫、硬功夫，推動(dòng)學(xué)院高起點(diǎn)、高質(zhì)量健康發(fā)展，讓全國(guó)各地更多的黨員干部到學(xué)院接受東北抗聯(lián)精神和楊靖宇精神的教育洗禮，讓東北抗聯(lián)精神和楊靖宇精神綻放更加耀眼的時(shí)代光芒。

（作者單位：吉林楊靖宇干部學(xué)院）