◎重慶/易家志
余光中先生是中國(guó)當(dāng)代思鄉(xiāng)文學(xué)的代表作家。其散文名篇《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》讓我們觸摸到一顆滾燙的赤子之心,領(lǐng)略了一個(gè)天涯游子的思鄉(xiāng)情愁。那瀟瀟的冷雨,那綿綿的雨絲,就是作者千絲萬(wàn)縷的情絲,剪不斷,理還亂。這篇散文好似一首思鄉(xiāng)曲,回蕩在故土的每一個(gè)角落,敲擊著每一個(gè)游子的心扉。
《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》作為散文經(jīng)典,其深沉的情感、精致的布局、靈動(dòng)的手法和瑰麗的語(yǔ)言均給人以美的享受。
情感,是散文的核心要素,散文以情感致勝。《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》就是這樣的佳作,文章字里行間滿是對(duì)童年、對(duì)故土、對(duì)祖國(guó)的一片赤子深情,讓人沉醉,讓人回味。其情感表達(dá)的技巧主要體現(xiàn)在以下幾方面:
巧借物象。散文的情感不是空中樓閣,也不是水上浮萍,它需要載體。一是以“冷雨”為載體。雨是最能觸發(fā)作家內(nèi)心情愫的一個(gè)物象,瀟瀟冷雨自然能勾起作者的無(wú)數(shù)美好回憶。二是以“故土山水”為載體。淅淅瀝瀝的雨聲里,作家的心早已飛回故土,再鳥(niǎo)瞰“江南的澤國(guó)水鄉(xiāng)”,回望“漲潮的嘉陵江”,棲息在“舊式的古屋”,思鄉(xiāng)戀土的情愁在故土山水間汩汩流淌。
妙用色彩。色彩往往影響人的情緒,情緒也可以改變事物的色彩。在杏花春雨的時(shí)節(jié),不管是故土江南還是寓所臺(tái)北,都應(yīng)該是一幅幅美麗的畫(huà)卷。但在余光中筆下,我們卻看不到春雨滋潤(rùn)下的花紅柳綠,其色彩是黑白灰暗的,“完全是黑白片的味道”,“只剩下一張黑白片,黑白的默片”。黑白,意味著單調(diào);黑白,寄寓著傷感。離開(kāi)家鄉(xiāng)“25年,一切都斷了”,遠(yuǎn)離了童年的多姿多彩,遠(yuǎn)離了親切的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情?!扒皦m隔海,古屋不再”,這樣單調(diào)乏味的生活,這種漂泊無(wú)依的孤寂之感,時(shí)時(shí)刺痛作家的心。作者用冷色的事物,冷色的詞句,把遠(yuǎn)離故土的感傷鮮明地呈現(xiàn)在讀者面前。
善于體悟。春雨本是讓人欣喜的事物,但在作者的感受中卻是“冷”的。這種“冷”,是一種外在感官上的冷,更是一種內(nèi)心悲涼的冷。故土遙隔,鄉(xiāng)音不在,前途渺茫,冷雨中流露出家國(guó)難返的悲情。但冷雨澆不滅作者對(duì)祖國(guó)一往情深的熱腸,澆不滅作者對(duì)故土的一片赤子深情。深情之中見(jiàn)悲情,更具有審美藝術(shù)效果,更具有打動(dòng)人心的情感力量。
散文《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》的寫(xiě)法自由靈活,時(shí)空跨度大,內(nèi)容轉(zhuǎn)換多,但結(jié)構(gòu)并不雜蕪散亂,而是井然有序。其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)主要如下:
一線串珠。文章以“聽(tīng)雨”為主線,將眼前雨中的景物、回憶中的美景、過(guò)往生活的人與事巧妙貫穿起來(lái),線索清晰,條理分明。
濃縮時(shí)空。文章將一個(gè)漫長(zhǎng)生活時(shí)期發(fā)生的諸多事件濃縮到一個(gè)特定的時(shí)空來(lái)表達(dá),即從臺(tái)北的金門街到廈門街這段短短的路程中,完成了從現(xiàn)實(shí)到回憶、從回憶到現(xiàn)實(shí)的多次轉(zhuǎn)換。文章結(jié)構(gòu)緊湊,便于集中筆墨抒發(fā)情感。
巧妙穿插。聽(tīng)雨中穿插大量的往事,如嘉陵江畔的生活,故土古屋的愜意閑適。還穿插了一些典故,如王禹偁在黃岡“竹樓聽(tīng)雨”的故事。巧妙的穿插構(gòu)建了散文宏大的時(shí)空結(jié)構(gòu),有助于作家情感的肆意揮灑。巧妙的穿插增加了文章的深度,綿綿的“情思”與瀟瀟的“雨絲”交織、纏繞、融合,去追尋故鄉(xiāng)的精神魂根。巧妙的穿插增加了文章的厚度,古老的木屋、悠揚(yáng)的琴聲,讓文章飄逸著古風(fēng)古韻,蘊(yùn)含著文味情味,讓讀者在纏綿的吟詠中思接千載,情貫古今。
散文《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》的藝術(shù)魅力既得益于真摯濃郁的情感,又得益于靈動(dòng)多姿的藝術(shù)表達(dá)。
聯(lián)想與想象。聯(lián)想與想象是散文的翅膀,讓散文變得靈動(dòng)舒展。聯(lián)想,讓現(xiàn)實(shí)景物與過(guò)往生活巧妙粘連起來(lái),形成“情景置換”;想象,突破地域局限,拓展敘寫(xiě)空間,增加視角的廣度與深度。如“雨里風(fēng)里,走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺(tái)北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無(wú)非是一張黑白片子?!睂⒂甑母惺苌仙秊閷?duì)歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的喟嘆。
多感官參與?!奥?tīng)聽(tīng)那冷雨”應(yīng)該主要寫(xiě)聽(tīng)的內(nèi)容,但作者不囿于“聽(tīng)”的感官限制,將聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)一齊參與進(jìn)來(lái),如“聽(tīng)聽(tīng),那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨。舔舔吧,那冷雨?!睂?duì)雨的感受更加豐富深刻,增加了雨的層次感、立體感,從而為思鄉(xiāng)情愁的傾訴提供了便捷的通道。
多種修辭手法。文章綜合運(yùn)用了比喻、擬人、排比、反復(fù)等修辭手法,將雨的形態(tài)寫(xiě)得生動(dòng)形象,富有表現(xiàn)力與感染力,同時(shí)扮靚了散文的語(yǔ)言。如“雨來(lái)了,最輕的敲打樂(lè)敲打這城市?!闭Z(yǔ)言生動(dòng)有韻味,增加了可讀性。
音韻美。散文整句與散句參差跳躍、錯(cuò)落有致,讓語(yǔ)言的節(jié)奏千變?nèi)f化而又調(diào)適有度,音韻和諧。同時(shí),作者不厭其煩地使用疊詞疊句,有表聲音的,如“淅淅瀝瀝”;有表情態(tài)的,如“淋淋漓漓”“滂滂沱沱”;有表數(shù)量的,如“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”;有表感受的,如“清清涼涼”;有表動(dòng)作的,如“嗅嗅聞聞”。這些疊詞疊句強(qiáng)化了作者主觀感情的抒發(fā),凸顯了文章的主旨,產(chǎn)生回環(huán)往復(fù)的音韻之美,增添了獨(dú)特的審美感受。
詩(shī)性美。文章洋溢著濃郁的詩(shī)情畫(huà)意。其一,運(yùn)用富有詩(shī)意的詞語(yǔ)。如“疏雨”“驟雨”“梧桐”“荷葉”“杏花”“黃梅”等,體現(xiàn)出作者對(duì)古詩(shī)詞的情有獨(dú)鐘。其二,引用、化用詩(shī)詞。如“杏花春雨江南”引自宋朝詞人虞集的《風(fēng)入松·寄柯敬仲》。又如“劍門細(xì)雨渭城輕塵也都不再”化用王維的“渭城朝雨浥輕塵”。再如“雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重輕輕”,這句明顯化用了李清照的《聲聲慢·尋尋覓覓》中的“凄凄慘慘戚戚”。
意趣美。文章的語(yǔ)言不僅極具文采,還富有意蘊(yùn)。如“大陸上的秋天,無(wú)論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽(tīng)去總有一點(diǎn)凄涼、凄清、凄楚?!币蛔种?,意蘊(yùn)頗豐。又如“即使有雨,也隔著千山萬(wàn)山,千傘萬(wàn)傘”一句,“山”“傘”巧用諧音,趣味盎然。
總之,細(xì)細(xì)品味余光中的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,的確是冷雨熱腸,言美情深。