廿年瑣憶：夏商周斷代工程參與史

□蘇輝

1996年，筆者在北師大校園內(nèi)一個報欄前閱讀宋健先生的 《超越疑古 走出迷?！愤@篇名文時，從未想到在本科畢業(yè)后能有幸追隨夏商周斷代工程專家組組長李學(xué)勤先生學(xué)習，從而與夏商周斷代工程（以下簡稱“斷代工程”）產(chǎn)生交集，并且這種學(xué)術(shù)關(guān)聯(lián)一直持續(xù)到今天。

斷代工程在開展學(xué)術(shù)研究的同時，十分重視后備力量的培養(yǎng)，為了達到既要出成果，也要出人才的要求，在教育部的支持下，利用中國社會科學(xué)院、中國科學(xué)院、北京大學(xué)、南開大學(xué)等單位已有的學(xué)位培養(yǎng)體系，在當時承擔課題的科研機構(gòu)和高校中專門分列招收名額，定向培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)方向的研究生，導(dǎo)師都是斷代工程的專家。在人事部的支持下，除了研究生，斷代工程還有數(shù)量不少的合作博士后，如趙春青、陳淇、江林昌、李勇、徐鳳先、張雪蓮等。按照時間的排序，1999年從中國社會科學(xué)院研究生院入學(xué)的王澤文、陶磊和筆者應(yīng)該是斷代工程招收的最后一批學(xué)生（圖1）。筆者很慶幸把握住了機會，跨進學(xué)術(shù)之門，由此受惠一生。

圖1 2002年陶磊（后排左）、王澤文（后排右）博士答辯結(jié)束后與導(dǎo)師李學(xué)勤先生（前排右）和席澤宗先生（前排左）合影，蘇輝（后排中）為答辯秘書

一、成為兼職學(xué)術(shù)秘書

入學(xué)期間，每周二我們都會去歷史所面見李學(xué)勤先生，隨即也在項目辦公室待一會兒，只見幾位老師都忙于各種事務(wù)，我們那時并沒有參與項目當中。2001年8月的一天，項目辦公室通知王澤文和筆者去面談，到了之后見朱學(xué)文主任、專家組秘書長周年昌先生和王肅端老師三位都在場，才知道是借調(diào)的前任學(xué)術(shù)秘書回歸原單位，或已經(jīng)博士后出站，朱先生詢問我倆是否愿意作為專家組學(xué)術(shù)秘書加入項目辦公室，主要工作是編《“夏商周斷代工程”簡報》（以下簡稱 《簡報》），并協(xié)助項目辦公室操辦各項學(xué)術(shù)活動，處理相關(guān)事宜。我倆當時并沒有什么思想準備，但想到這是很難得的一次學(xué)習機會，且得知項目辦公室已經(jīng)征求了四位首席科學(xué)家的意見，自然是得到了導(dǎo)師李學(xué)勤先生的首肯，于是就應(yīng)承了下來。

《簡報》是供項目成員內(nèi)部交流的平臺（圖2），一般每期4頁，正反雙面印，內(nèi)容包括三代年代學(xué)最新的學(xué)術(shù)信息、課題成員的相關(guān)研究初稿、研討會的綜述，并轉(zhuǎn)載學(xué)界的研究成果和討論函件，等等。我們從第113期開始接手，因為都是新人，當期就由我倆共同合編，之后輪流做責任編輯。如有項目的研討會，我們還需要撰寫會議綜述發(fā)在《簡報》上，以供未參會的學(xué)者及所有課題成員參考。到2010年1月12日第174期編完之后，《簡報》?？?。

圖2 《夏商周斷代工程簡報》

2002年筆者畢業(yè)后入歷史所工作，分配到《中國史研究動態(tài)》編輯部，正式成為一名歷史專業(yè)編輯，可謂冥冥之中的天意，不知道編《簡報》是否就是一種命運的預(yù)示。在斷代工程后期，在首席科學(xué)家工作會議上曾有決議，《簡報》資料豐富，作為斷代工程項目的工作記錄，也沒有涉密的內(nèi)容，作為學(xué)術(shù)史研究的檔案可以匯編出版。可惜由于出版經(jīng)費的問題沒有解決，這個計劃最終無法落實，成為一件遺憾的事。

二、第一次出差

21世紀以來，新的考古發(fā)現(xiàn)不斷涌現(xiàn)。其中，不少青銅器銘文的歷日有助于驗證西周金文歷譜的精確程度，并為調(diào)整歷譜提供契機。為此，項目辦公室舉行了相應(yīng)的研討會，筆者借著會務(wù)工作人員的身份，不僅在會場增長了不少見識，而且擁有了現(xiàn)場全方位觀摩青銅器的機會。如2003年2月27日召開的陜西眉縣新出土青銅器與西周金文歷譜研討會，適逢眉縣楊家村窖藏青銅器在北京中國世紀壇展覽，與會專家得以在庫房近距離觀察。2005年5月18日召開的新出金文專題研討會，專門探討保利博物館新入藏的版方鼎，會前與會專家前往保利博物館參觀，館方特地將青銅器調(diào)出，以便學(xué)者仔細目驗。2005年8月3日召開的國博新入藏青銅器參觀座談會在中國國家博物館舉行，會間學(xué)者均得以盡情欣賞作冊般銅黿、簋等著名青銅器，會后，曾在斷代工程項目辦公室工作的同事還在中國國家博物館前合影留念（圖3）。

圖3 與在斷代工程項目辦公室工作的同事在中國國家博物館前合影

斷代工程舉辦的會議都是圍繞專題有針對性地進行，有的會議就在考古遺址現(xiàn)場召開，可以對著考古發(fā)掘現(xiàn)場和出土器物即時觀察研討。這樣就會有一些出差的機會，其中令筆者難忘的是2002年第一次受項目辦公室派遣的出差，起因是中國社會科學(xué)院考古研究所安陽工作站在殷墟小屯村南通過考古發(fā)掘又獲得了有字甲骨，其中部分屬歷組卜辭。安陽殷墟小屯村南甲骨坑共出土甲骨600余片，其中刻辭甲骨200多片，發(fā)掘整理工作于2002年下半年結(jié)束[1]。李學(xué)勤先生一向關(guān)注考古的最新進展，及時提出組織項目組專家到安陽考察殷墟遺址及新發(fā)現(xiàn)的文物資料。于是，由斷代工程項目辦公室來具體策劃，再邀請席澤宗先生、裘錫圭先生、彭林先生和羅琨先生一起參加，朱學(xué)文主任陪同前往。（圖4）11月9日到安陽，在站臺上，李學(xué)勤先生笑著說，他最初到安陽一下車就可以直接遠眺的小屯村，現(xiàn)在都被高樓擋住了。

圖4 斷代工程各位專家與安陽工作站的學(xué)者合影

由于中國社會科學(xué)院考古研究所殷墟工作站是斷代工程的項目參加單位，朱學(xué)文主任與殷墟工作站的徐廣德先生又是大學(xué)同學(xué)，各種聯(lián)系事宜非常順利。行程主要是參觀洹水兩岸遺址、安陽工作站、殷墟博物苑、安陽市文物工作隊庫房。筆者作為學(xué)術(shù)秘書，受項目辦公室的指派，隨行為各位先生服務(wù)，由于是第一次陪同各位先生遠行，沒有什么經(jīng)驗，心里特別忐忑，唯恐照顧不周。

在安陽工作站通過劉一曼、楊錫璋、岳洪彬、徐廣德、何毓靈、岳占偉等學(xué)者的介紹，再加上可以直接無阻隔地觀察甲骨，斷代工程各位先生的興致都很高。印象最深的是高度近視的裘錫圭先生，因為室內(nèi)的光線不好，他只能在戶外低頭用放大鏡觀察掌中的甲骨片，雙眼與文物的距離特別近。李學(xué)勤先生、裘錫圭先生還就一些關(guān)注的字形和甲骨形制等問題，和考古所的各位學(xué)者交流。工作站的文物種類非常豐富，除了甲骨以外，還有青銅器、玉器、陶器，都是直接陳列，戴著手套可以捧在手心里仔細觀察。李學(xué)勤先生因為專門寫過文章討論民國著錄的商代印文，特別提出要看看新出的商代獸面紋璽印，當時他捏著璽印非常興奮，這一刻正好被筆者用相機捕捉定格。

翌日到安陽市文物工作隊參觀考古發(fā)掘工地和庫房，孟憲武隊長向我們介紹了工作隊的考古收獲。（圖5）印象中李學(xué)勤先生當時特意提了一個問題：殷墟文物發(fā)現(xiàn)區(qū)域究竟有多大？孟隊長頗有些得意，說這個問題只有他們知道，因為安陽市文物工作隊和考古所工作站在殷墟是分片發(fā)掘，考古所負責核心區(qū)，他們負責邊緣外圍區(qū)。李學(xué)勤先生能注意到各種問題的細節(jié)，觀察角度對筆者多有啟發(fā)，筆者當時覺得這方面需要自己今后特別加強。

圖5 在安陽市文物工作隊發(fā)掘工地現(xiàn)場考察

由于項目辦公室一向嚴格控制經(jīng)費使用，為節(jié)約支出，在安陽考察期間筆者和彭林老師同屋，他的睡眠不好，更被筆者的呼嚕干擾得徹夜不能休息，筆者對此非常內(nèi)疚。訪問各個遺址和單位都需步行，年紀最長的席澤宗先生堅持走完全程，沒有出現(xiàn)什么問題。順利回到北京后，筆者久懸的心終于放了下來。

當時筆者對殷墟的文物還沒有下過功夫，不免走馬觀花，后來翻閱殷墟的各種考古報告，才后悔錯過了一個寶貴的學(xué)習機會。這次殷墟之行讓筆者對自身在學(xué)術(shù)和事務(wù)性工作兩方面的欠缺有了清醒的認識，促使筆者多方面學(xué)習，裨補缺漏。

三、協(xié)助總報告出版

在2000年11月9日舉辦的斷代工程階段成果發(fā)布會上，我們作為學(xué)生在會場簽到處幫忙（圖6），見證了斷代工程一個值得銘記的時刻，這是成為學(xué)術(shù)秘書之前參與的第一次大型活動。斷代工程堅持多學(xué)科交叉印證的方法和路線，為古史年代學(xué)的理論與實踐提供重要參考，推進歷史學(xué)、古文字學(xué)、考古學(xué)、天文學(xué)和科技測年等相關(guān)學(xué)科的深入聯(lián)系與互補?！断纳讨軘啻こ?996—2000年階段成果報告：簡本》（以下簡稱《簡本》）及“夏商周年表”公布后，不出所料，在學(xué)界和公眾中都產(chǎn)生了不小的影響，并陸續(xù)被各種辭典和教科書、歷史文化展館采用。此時，斷代工程的工作重心之一已經(jīng)轉(zhuǎn)到了撰寫繁本（即完整論證《簡本》結(jié)論的總報告）。關(guān)于繁本的具體成稿過程可以參看王澤文的 《“夏商周斷代工程”2000年結(jié)題后的工作進展和〈夏商周斷代工程報告〉的編寫》[2]。

圖6 在斷代工程階段成果發(fā)布會現(xiàn)場

在首席科學(xué)家從寫作小組接手繁稿之后，因為各個章節(jié)改動比較大，項目辦公室安排王澤文和筆者協(xié)助李學(xué)勤先生統(tǒng)稿，主要是將李學(xué)勤先生的手寫改稿錄入電腦，并核實出處、校對文字。（圖7、圖8）協(xié)助李學(xué)勤先生改稿也是一個難得的學(xué)習過程，因為筆者拿到的是畫了各種改動標記的修訂稿，從中可以探尋到李學(xué)勤先生校訂文章的正誤判別，綜論前人成果的精練與取舍，引用史料文獻的嚴謹態(tài)度，對某些表述分寸的把握和斟酌，以及統(tǒng)合文稿的通盤考慮。這些都是難以從正式出版的文字上看出來的。

圖7 李學(xué)勤先生改寫總報告中武王克商部分手稿

圖8 李學(xué)勤先生改訂商后期年代學(xué)部分手稿

李學(xué)勤先生執(zhí)筆修改的部分是西周年代學(xué)研究、武王克商研究和商后期年代學(xué)研究三章，我倆分工約定，王澤文跟進西周年代學(xué)部分，筆者跟進后兩章。后來王澤文還跟進李伯謙先生負責的夏與商前期年代學(xué)研究部分，以及仇士華先生負責的碳十四年代學(xué)研究部分。全稿最后終于完璧，李學(xué)勤先生通讀了全書文稿，并提出了進一步修改的具體意見。后來，李學(xué)勤先生身體欠佳，于是請李伯謙先生負責后續(xù)總報告的出版事宜。交付出版社之前，王澤文還做了通讀統(tǒng)校工作。

在協(xié)助總報告出版事宜的同時，項目辦公室的檔案整理也在緊鑼密鼓地進行。筆者因為常年出差，無法分身，這些工作只能由王澤文攬下，他為此極其辛勞，也因此成為將所有檔案逐一過手的人，這對于今后推動斷代工程的學(xué)術(shù)史研究是非常有利的。

2019年1月16日，在首席科學(xué)家李伯謙、仇士華，以及項目辦公室王肅端、王澤文和筆者的見證下，斷代工程檔案正式移交考古所，陳星燦所長和考古資料信息中心主任鞏文代表考古所接收檔案。項目辦公室也同時完成了使命，成為一個歷史名詞。在斷代工程工作的20年中，筆者深深被這一批頂級專家的學(xué)識風范所折服，也感佩于項目辦公室各位老師多年始終如一的堅守，所有參與者共同的努力才促成了整個項目的蕆事，懷念致敬那些學(xué)養(yǎng)深厚的先生。等總報告在科學(xué)出版社出版，一切都將圓滿畫上句號。

年代既是探索歷史的鑰匙之一，也是不可忽視的出發(fā)點?？茖W(xué)史已經(jīng)用無數(shù)事實闡明：所有的研究結(jié)論都只是階段性成果，基礎(chǔ)問題也可能是最復(fù)雜麻煩的難題。學(xué)術(shù)承轉(zhuǎn)，日久乃見興替，筆者相信，斷代工程必將在中國學(xué)術(shù)史上留下不可磨滅的地位和貢獻，今后相關(guān)的研究工作還值得繼續(xù)下去，希望學(xué)者推進先秦年代學(xué)各個專題的深入探討，引發(fā)學(xué)界對歷史年代基本問題的重視，并在斷代工程已有的研究基礎(chǔ)之上，得到一份與新出史料符合度更高、兼容性更好的夏商周年表。

在總報告即將正式出版之際，2020年李伯謙先生提議要組織一批回憶文章，以紀念夏商周斷代工程的實施與意義，于是筆者才有了寫作這篇回憶小文的念頭。為了呼應(yīng)此事，《中國史研究動態(tài)》2020年第4期還特別策劃一組筆談，邀請斷代工程參與者暢談親身感受及心路歷程，分享學(xué)術(shù)探索道路上不為人知的甘苦。謹以筆者起草的編者按作為本文的結(jié)束：

2000年夏商周斷代工程通過驗收結(jié)項，公布的三代年表已廣為各種工具書和教科書采用，但這點并非斷代工程最重要的成果。其首要的價值在于研究過程中理念的更新、視野的開闊、思想的碰撞與靈感的激發(fā)，令不同專業(yè)背景的學(xué)者深刻體會到?jīng)_擊和震撼。在折沖里求進步，于交鋒中見真知，不僅學(xué)者個人受益，而且惠及歷史學(xué)、考古學(xué)、天文學(xué)與14C測年技術(shù)等學(xué)科，使運用多學(xué)科方法文理交叉互證成為自然而然的思維模式，深深影響并推動了學(xué)術(shù)界整體研究水平的提升。

作為一個科研項目的斷代工程早已結(jié)束，而相關(guān)的學(xué)術(shù)史研究卻才剛剛開始，后續(xù)仍值得進行深入的總結(jié)與反省，以期為將來史學(xué)研究繼續(xù)完善人文社會科學(xué)與自然科學(xué)相結(jié)合的方式提供借鑒。

本文初稿承蒙王澤文指正并提供部分圖版，謹致謝忱！