小學(xué)開(kāi)展紅色教育的實(shí)施策略

文/ 廣州市越秀區(qū)秉正小學(xué) 李燕紅

越秀區(qū)秉正小學(xué)地處廣州市中心城區(qū)，文化底蘊(yùn)深厚，周邊紅色資源豐富，農(nóng)講所、廣州起義烈士陵園、團(tuán)一大會(huì)址……充盈著校園周邊。近年來(lái)，我校充分挖掘?qū)W校周邊紅色教育資源，以紅色課程育人、紅色活動(dòng)育人、紅色文化育人、紅色實(shí)踐育人為四大體系，構(gòu)建了學(xué)校、家庭、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)四維育人矩陣，完善了全員、全程、全方位“三全育人”機(jī)制，有效地向?qū)W生傳承了紅色精神，奠定學(xué)生血脈的紅色基因。

一、紅色課程育人

我校充分挖掘國(guó)家課程的紅色資源，將紅色教育融入課程教學(xué)中。我們按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足道德與法治課。利用道德與法治課程這一主要課程，根據(jù)各年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合教材內(nèi)容，組織學(xué)生觀(guān)看《天津湖》《我和我的祖國(guó)》《大決戰(zhàn)》《厲害了我的國(guó)》《建軍大業(yè)》等紅色教育影片，讓學(xué)生在觀(guān)影過(guò)程中了解共和國(guó)成立的歷史過(guò)程，培養(yǎng)保家衛(wèi)國(guó)的意識(shí)和國(guó)家觀(guān)念。在建國(guó)、建黨紀(jì)念日，組織全校學(xué)生集體觀(guān)看閱兵儀式及各方陣展示場(chǎng)面，感受現(xiàn)代軍人的愛(ài)國(guó)情懷。落實(shí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的時(shí)政要求，促進(jìn)《讀本》在思政課程教學(xué)中有效融合。全面落實(shí)“思政第一課”制度，推動(dòng)校長(zhǎng)、思政教師上好思政課。除了以上的主要課程融入紅色教育外，我們還將紅色教育融入小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、藝術(shù)等課程，深度挖掘所有課程蘊(yùn)含的紅色教育資源，豐富“課程思政”紅色元素。

二、紅色活動(dòng)育人

1.紅色教育融入德育活動(dòng)。 利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)政要聞，圍繞理想信念教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、廉潔教育等，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的思政教育專(zhuān)題活動(dòng)：如開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做正雅好少年”系列活動(dòng)；開(kāi)展三月種植節(jié)活動(dòng)；開(kāi)展創(chuàng)文系列活動(dòng)之“養(yǎng)成良好習(xí)慣”教育活動(dòng)。

2.紅色教育融入特別的節(jié)日。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開(kāi)展系列紅色教育活動(dòng)：比如，“緬懷革命先烈，追尋紅色足跡”——清明節(jié)系列活動(dòng)；以“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”為主題，開(kāi)展班級(jí)主題教育活動(dòng)，各中隊(duì)以豐富多彩的形式開(kāi)展“繼承傳統(tǒng)文化續(xù)寫(xiě)歷史榮光九一八紀(jì)念日”暨“我們的節(jié)日·中秋”主題隊(duì)會(huì)等。

3.紅色教育融入“講古小學(xué)堂”。為培養(yǎng)愛(ài)國(guó)家愛(ài)家鄉(xiāng)的樸素情懷，我校還開(kāi)展了每周一節(jié)的“紅領(lǐng)巾粵語(yǔ)講古小學(xué)堂”活動(dòng)，激勵(lì)隊(duì)員們爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年?！凹t領(lǐng)巾粵語(yǔ)講古小學(xué)堂”，除了以粵語(yǔ)講古為特色之外，還以她的“組建方式新、教學(xué)形式新、選材新”的“三新”魅力吸引著眾多隊(duì)員積極參與。

三、紅色文化育人

我們不失時(shí)機(jī)地抓住每個(gè)有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動(dòng)活潑的國(guó)防教育。如3 月5 日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，我們就組織隊(duì)員走上街頭，走上社會(huì)開(kāi)展一些力所能及的為民服務(wù)活動(dòng)。我們還積極鼓勵(lì)秉正學(xué)子觀(guān)看羊城晚報(bào)新聞客戶(hù)端羊城派APP《建黨百年》頻道以專(zhuān)題形式播放，由廣州市教育研究院組織部分骨干教師錄制的思政精品課，并積極參加該活動(dòng)舉辦的“黨史融入思政課”有感征文活動(dòng)。

四、紅色實(shí)踐育人

學(xué)校積極與家庭、社區(qū)攜手，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在紅色實(shí)踐中受到紅色教育。我們組織培養(yǎng)了一支小小紅色講解員隊(duì)伍，節(jié)假日期間到廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所紀(jì)念館做志愿講解。三年多的紅色實(shí)踐活動(dòng)，孩子們到現(xiàn)場(chǎng)講好紅色故事，做紅色基因的守護(hù)者、踐行者和傳播者。此外，還利用暑假組織多批志愿少先隊(duì)員參與“新時(shí)代越秀少年紅色史跡講解隊(duì)”活動(dòng)，搭乘著一汽公司的“紅色公交”，為車(chē)上的乘客講解沿途的紅色史跡。這些新穎的紅色教育方式，極大地激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。

習(xí)近平總書(shū)記指出，“把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好”。我校充分挖掘校園周邊的紅色資源，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，傳承好紅色基因，把秉正學(xué)子培養(yǎng)成長(zhǎng)為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。