高校青年教師思想政治教育的實踐理路

田起香，劉少寶

(東北農(nóng)業(yè)大學 馬克思主義學院，黑龍江 哈爾濱 150001)

高校是開展思想政治教育的重要陣地，加強高校思想政治宣傳教育工作，推動其做深、做實、做透，在普遍性、大眾化宣傳教育的基礎(chǔ)上，要認清抓住關(guān)鍵人群，發(fā)揮先鋒和模范作用的意義，這將更強勁、有效的助力思想政治教育開展的政治自覺、思想自覺和行動自覺。高校青年教師在建設(shè)高等教育強國進程中發(fā)揮著日益重要的作用，是全面貫徹黨的教育方針，推動高等教育事業(yè)科學發(fā)展、培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的重要力量。必須針對高校青年教師創(chuàng)造性地開展思想政治宣傳教育，這對提升高校青年教師和大學生思想政治水平，對于強化青年主流意識形態(tài)認同，鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)意義重大。

一、識別價值：強化高校青年教師思想政治教育的現(xiàn)實意義

習近平強調(diào):“一個有遠見的民族，總是把關(guān)注的目光投向青年；一個有遠見的政黨，總是把青年看作推動歷史發(fā)展和社會前進的重要力量?！盵1]加強高校青年教師思想政治宣傳教育工作，運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝其頭腦，將促進高校青年群體對新思想、新形勢的深入理解和客觀把握。既有利于實現(xiàn)其人生健康發(fā)展。也是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重要一環(huán)。

1.高校青年教師是“學思踐悟”習近平新時代中國特色社會主義思想的先鋒隊

當代青年生活在一個偉大的時代，青年改變時代，青年就是時代本身。高校是優(yōu)秀青年匯聚的地方，青年教師和青年學生都是開展習近平新時代中國特色社會主義思想宣傳教育的重要群體。而青年教師活躍在教學與科研一線，是青年學生錘煉品格、奉獻祖國的指導者和引路人，對大學生成長成才具有很大影響。應(yīng)重視提升青年教師思想政治素質(zhì)，促進青年教師德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展，培養(yǎng)宣傳新思想的排頭兵，貫徹新思想的先行者。青年教師學懂弄通悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，才能把習近平新時代中國特色社會主義思想深厚的理論底蘊準確闡釋在課堂上；把習近平新時代中國特色社會主義思想深刻的時代背景形象地表述在課堂上；把習近平新時代中國特色社會主義思想巨大的時代價值鮮活地展示在課堂上；把習近平新時代中國特色社會主義思想重大的指導意義生動地體現(xiàn)在實踐中……加強青年教師習近平新時代中國特色社會主義思想教育，夯實其思想政治理論功底，提升其回應(yīng)學生現(xiàn)實關(guān)切的能力，是引導學生樹立道路自信、理論自信、制度自信的關(guān)鍵。因此，高校青年教師是學習、宣傳、踐行先進思想和理論的先鋒隊，要加強宣傳教育，強化其使命意識和責任擔當。這也是新時代新形勢下加強和改進高校思想政治教育工作，推動青年教師自覺地參與到思想政治教育工作實踐的迫切需要。

2.重視高校青年教師思想政治教育是加強和改進高校思想政治工作的重要環(huán)節(jié)

在全國高校思想政治工作會議上，習近平強調(diào)要發(fā)揮各類課程與思想政治理論課同向同行的協(xié)同育人效應(yīng)。2017年，《關(guān)于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》強調(diào)要提升教師思想政治素質(zhì)，加強思想政治工作，堅持全員全過程全方位育人。[2]首次頒布的《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》，92個專業(yè)類，對學生進行社會主義核心價值觀教育、合理設(shè)計思想政治教育的內(nèi)容等方面，都提出明確要求。人才培養(yǎng)不僅要重視對學生“才”的要求，更注重學生“德”的完善，這就對高校教師的思想政治理論水平和育人能力提出了更高的要求，必須加強高校教師思想政治教育工作。黨中央高度重視高校青年教師的思想政治工作，提出青年教師隊伍思想政治建設(shè)是高校黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，要作為重點工作來抓。要重視高校青年教師群體思想政治教育的開展，尤其推進習近平新時代中國特色社會主義思想武裝高校青年教師進程。習近平新時代中國特色社會主義思想堅持以馬克思主義為指導，對高等教育辦學方向與內(nèi)在靈魂有著明確的指向規(guī)定，是新時代創(chuàng)新和發(fā)展高校青年教師思想政治工作的根本遵循,要著重汲取其中深蘊的新思想、新觀點、新論斷、新要求，為加強和改進高校思想政治工作提供強大的思想武器。[3]宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，有助于青年教師準確了解國情、正確把握新形勢，明晰高等教育發(fā)展規(guī)律和方向，理性回應(yīng)和解決實踐中的熱點難點問題，是提升青年教師思想政治素質(zhì)，加強師德師風建設(shè)，增強教師教書育人責任擔當?shù)闹行沫h(huán)節(jié)。

3.加強思想政治教育是促進高校青年教師全面發(fā)展的現(xiàn)實需要

思想政治教育理論和實踐植根于中國特色社會主義鮮活實踐，是時代精神的凝聚和精華，掌握其精髓和要義，融會貫通以運用，有利于提升青年教師的馬克思主義理論修養(yǎng)及其他人文社會科學素養(yǎng)，有助于青年教師準確了解世情、國情、社情、民情，提升理解和回答現(xiàn)實問題的能力。習近平新時代中國特色社會主義思想為代表的先進思想和理論蘊含豐富的思想精華和人生哲理，將為青年教師人生發(fā)展指引方向，促使青年教師自覺把個人理想追求同國家和民族發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，進而成就個人家國夢想。

二、注重實效：加強高校青年教師思想政治教育的實踐關(guān)鍵

高校青年教師有其自身特點和發(fā)展需求，思想政治宣傳教育工作要講方法、求實效，有計劃、有組織、有針對性地開展，才能增強吸引力、說服力、感染力。思想政治教育要深入人心，就要注重接地氣、求實效，多用群眾聽得進、聽得懂的語言，多用新媒體新平臺，開展分眾化、對象化、交互性的宣傳。[4]

1.高校青年教師思想政治教育工作要“精準化”

高校青年教師是高校教師隊伍的一支骨干力量，以青年教師思想政治理論基礎(chǔ)狀況為依據(jù)，大致劃分為思想政治理論課專業(yè)教師(簡稱“思政課”專業(yè)教師)、“非思政課”專業(yè)教師(包括公共課教師與專業(yè)課教師)及高校思想政治工作隊伍和黨務(wù)工作隊伍。宣傳教育過程中要增強精準化意識，在充分了解各群體自身特點和訴求基礎(chǔ)上開展分眾化、對象化、互動化的教育實踐。“思政課”專業(yè)教師具有良好的思想政治理論基礎(chǔ)，由于教學與科研需要，在進一步提升理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，他們更需要增進對實踐性工作的了解與認知，以實現(xiàn)理論研究與實踐創(chuàng)新相結(jié)合。可采取實地調(diào)研、集中討論、深入座談、專項培訓等形式，“深挖實踐一眼泉”，促使“思政課”專業(yè)教師成為先進思想的倡導者、學術(shù)研究的開拓者、社會風尚的引領(lǐng)者、黨執(zhí)政的堅定支持者?！八颊n”專業(yè)教師作為學術(shù)人才與實踐先鋒，守好高校思想政治教育主陣地?！胺撬颊n”專業(yè)教師首要的是統(tǒng)一思想認識，充分認識和理解加強思想政治理論學習、提升思想政治素質(zhì)的重要性和必要性。進而“借勢明道”，補齊認知短板。針對“非思政”課專業(yè)教師，重在把握住重要思想政治理論精髓和要義的解讀，講清講透重大理論和實踐問題，強化思想政治意識和觀念，保證其在教學和科研過程中堅持正確的政治方向，防止拉錯調(diào)、講跑調(diào)、唱反調(diào)，杜絕出現(xiàn)與馬克思主義主流意識形態(tài)逆向而行、背向而為的現(xiàn)象。高校思想政治工作隊伍和黨務(wù)工作者具有教師和管理人員雙重身份，是高校青年教師重要而又特殊的組成部分，要率先學習黨的先進思想。所學內(nèi)容要兼具思想性、科學性、時代性、系統(tǒng)性，方式要講究靈活性、多樣性、豐富性，持續(xù)性。學出管理者的水平和風采，以上率下，以點帶面，影響和帶動更多師生自覺提升自身思想政治素質(zhì)。

2.高校青年教師思想政治教育工作要“三貼近”

思想政治宣傳教育工作的著力點和落腳點就是贏得受眾的喜愛，切實取得教育的實效。這就要求高校青年教師思想政治教育開展要“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”。貼近實際，就是一切從實際出發(fā)，尊重社會發(fā)展和教育實際、適應(yīng)青年教師特點和思想行為習慣，以青年教師喜愛的表達方式和呈現(xiàn)方式進行宣傳教育，要鮮活、接地氣，增強吸引力和感染力，把新時代、新思想的宣傳教育落到實處。貼近生活，就是找準思想政治教育切入口，將學習、宣傳、踐行馬克思主義思想理論與青年教師對于美好生活的追求相聯(lián)系，把馬克思主義理論的最新成果與解決青年教師關(guān)注的疑點、難點、熱點問題相結(jié)合，增強其學思踐悟新思想、提升個人思想政治素質(zhì)的源動力。在思想政治教育過程中要關(guān)心解決青年教師實際困難，注重增強青年教師獲得感，在關(guān)心關(guān)愛中增強教育效果。貼近群眾，就是青年教師在哪里，思想政治教育的觸角就要伸向哪里。思想政治宣傳教育要與時俱進，主動進機關(guān)、進院系、進課堂、進辦公室，走近青年教師，服務(wù)青年教師，進而從不同的角度和層面影響青年教師。在宣傳教育過程中，要增強群眾意識，堅持從群眾中來到群眾去，要相信青年教師不只是先進思想和模范行為的學習者和接受者，更是宣傳者和踐行者。要重視交流與互動，在深入引導青年教師深化學習、不斷提高思想認識的同時，向青年教師學習好的經(jīng)驗做法，并及時總結(jié)、推廣和宣傳，形成特色，實現(xiàn)理論與實踐在青年教師群體中的內(nèi)向生長。

3.高校青年教師思想政治教育工作要“重實踐”

習近平指出：“堅持以馬克思主義為指導，必須落到研究我國發(fā)展和我們黨執(zhí)政面臨的重大理論和實踐問題上來，落到解決正確思路和有效辦法上來?！盵5]高校青年教師思想政治教育工作要強化實踐意識，要結(jié)合新時代新情況和青年教師新特點，深入開展社會實踐，在社會生活中，講好“大思政課”。要搭建平臺、加大投入，鼓勵青年教師走出課堂，走向社會，在實踐中認識國家的前途命運，感知自身的責任和使命，強化學習和踐行思想理論的效果。形式可豐富多樣，體現(xiàn)分眾化、對象化、交互性的宣傳教育理念。如選派青年教師到基層一線掛職鍛煉；組織青年教師深入愛國主義教育基地、廉政教育基地、有深厚歷史和文化底蘊的企業(yè)集團，參觀、調(diào)研；鼓勵青年教師參與產(chǎn)學研結(jié)合項目、參加社區(qū)共建、志愿服務(wù)等活動。促進青年教師在各類實踐活動中增長才識、磨礪品格，深化對思想政治教育相關(guān)思想和理論內(nèi)容的理解和認同。

三、厘清思路：推進高校青年教師思想政治教育的實踐轉(zhuǎn)化

1.統(tǒng)一認識，實現(xiàn)“頂層設(shè)計”與“基層執(zhí)行”有效對接

學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強高校青年教師思想政治教育是高校當前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，要加強對青年教師宣傳教育工作的組織領(lǐng)導，切實發(fā)揮高校黨委領(lǐng)導核心作用，強化領(lǐng)導主體責任，高度重視，周密計劃，做好頂層設(shè)計，定期開展各種形式督促檢查，并形成長效機制。動員各部門齊抓共管、協(xié)同配合，努力形成開展青年教師宣傳教育工作的合力。院(系)級單位黨組織負責具體實施，認真細化、落小落實，推出新舉措、挖掘新亮點、形成好的做法和經(jīng)驗，凝練可推廣可示范的成果。此外，為實現(xiàn)“頂層設(shè)計”與“基層執(zhí)行”無縫對接，要落實好具體保障措施，配備專兼職工作人員，加大工作經(jīng)費投入，務(wù)實并富有創(chuàng)新性地提升高校青年教師思想政治教育工作科學化水平。

2.多維創(chuàng)新，促進媒體融合與傳統(tǒng)教育方式有機結(jié)合

加強高校青年教師思想政治教育工作是一項長期、系統(tǒng)工程，只有注重工作方式方法和有效載體的探索和創(chuàng)新，努力拓寬工作途徑，才能取得更好實效。一是隨著信息技術(shù)的發(fā)展，在宣傳過程中要具有媒體融合意識，注重宣傳手段多樣化，尤其重視發(fā)揮新媒體快速、便捷、覆蓋廣、動員能力強的優(yōu)勢，迎合青年教師學習網(wǎng)絡(luò)化、移動化的特點。同時，利用新媒體技術(shù)及時掌握青年教師學習動態(tài)，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)高校青年教師思想政治工作相關(guān)思想和理論信息，對新的做法、新的經(jīng)驗進行及時推廣示范，擴展宣傳領(lǐng)域，拓寬受眾視野。二是創(chuàng)新傳統(tǒng)教育方式，以青年教師喜歡、擅長的形式學思踐悟中國特色社會主義理論。對專題報告、集體座談、學術(shù)研討、師資培訓、經(jīng)典閱讀等行之有效的教育方式，進行形式的創(chuàng)新、內(nèi)容的豐富和載體的拓寬，以適應(yīng)青年教師思維活躍、視野開闊、崇尚自由的特點。如以“我眼中的新時代”、“我眼中的小康”“黨的百年歷程”等為主題，開展書畫作品展等；借助微信公眾號、微博話題、QQ空間等不同平臺特色功能，實現(xiàn)多維度教育供給；發(fā)揮短視頻靈活生動等特點，利用不同短視頻平臺特效、音樂等特色功能優(yōu)化用戶體驗，運用秒拍、動圖、微視頻、移動直播、VR等，結(jié)合高校青年教師關(guān)注的熱點焦點問題，創(chuàng)作和傳播聽得懂、感興趣、用得著的思想教育作品，以提升思想政治教育功效。

3.立德樹人，堅持“明道信道”與“立學踐行”相統(tǒng)一

高校青年教師思想政治教育要堅持育人導向，以立德樹人為根本目標，引導青年教師樹立正確的政治方向、價值取向、學術(shù)導向，培養(yǎng)青年教師至誠報國的理想追求、敢為人先的科學精神、開拓創(chuàng)新的進取意識和嚴謹求實的工作作風。宣傳教育過程中要堅持學習、宣傳、踐行相統(tǒng)一的思想，確保青年教師對于思想政治教育內(nèi)容既要學懂弄通，還能落地做實。創(chuàng)設(shè)條件、搭建平臺，促使青年教師將所學所感投入實踐檢驗，在運用中進一步深化理解、感悟和認同。

總之，思想政治教育是社會主義大學的本質(zhì)規(guī)定，事關(guān)人才培養(yǎng)質(zhì)量，決定人才培養(yǎng)方向，必須堅持與時俱進。隨著高等教育的發(fā)展,青年教師已成為高校落實立德樹人根本任務(wù)的主力軍和中堅力量。應(yīng)充分厘清新時代境遇下高校青年教師思想政治教育的內(nèi)在困境,秉持多層次立體化協(xié)同推進的邏輯和思路，探索新時代高校青年教師思想政治工作的有效方法和途徑。