山東省濟寧市魚臺縣實驗小學 閆耕耕
很多同學對寫作比較抗拒,不喜歡看書,也不喜歡用文字表達自己的想法。寫作能力是非常重要的能力,可以通過文字表達心理訴求。所以,我們要認真學習,掌握正確的寫作方法,逐步提升寫作能力。
俗話說,“讀書破萬卷,下筆如有神?!彼灾挥叙B(yǎng)成良好的閱讀習慣,增加閱讀量,拓寬知識面,才能在寫作時文思如泉涌。適合閱讀的書很多,一定要掌握方式方法,讓閱讀真正發(fā)揮作用。
首先,要有閱讀興趣,能發(fā)現(xiàn)文字的魅力,在閱讀的過程中認識形形色色的人物,體會人物的喜怒哀樂。這不僅是閱讀,更是一場與書中人物精神對話的過程。所以,要想提升寫作能力,寫出精彩的作文,首先要有閱讀興趣。
其次,要養(yǎng)成良好的閱讀習慣。很多同學對閱讀有排斥情緒,這是閱讀壓力大導致的。具體表現(xiàn)為面對一本厚厚的書,或者一本較難理解的書,還沒開始閱讀就打退堂鼓。要想迅速進入閱讀狀態(tài),就要降低閱讀難度。書不是一口氣讀完的,很多內容需要慢慢品味。所以,閱讀一本書前,先要合理規(guī)定任務量。如果每天規(guī)定一個小時的讀書時間,就要布置在一個小時之內能輕松完成的閱讀量,這樣每天一個小時,一本厚厚的書就被分解成了一個個小任務,閱讀的時候就不會有厭惡感,反而會由于任務量的減少而產(chǎn)生閱讀興趣。
最后,要選擇合適的書籍。不同書籍的閱讀難度不同,選擇書籍的時候要考慮閱讀能力和閱讀興趣。比如,當我們的理解能力還不夠強的時候,要選擇難度比較小的書,不能剛開始就讀名著,這樣閱讀是不科學的。在閱讀初期,可以選擇難度較小的故事書、作文書等;閱讀能力有所提升后,再選擇難度較大的書籍,以積累豐富的寫作素材,不斷提升寫作能力。
閱讀的好處比較多,在閱讀的過程中,我們能學到別人的表達方法,并將其運用到自己的作文中,提升作文水平。
寫作中的想法和創(chuàng)意大多來自于生活,所以要學會向生活要素材,并獲得寫作靈感。這要求我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,能發(fā)現(xiàn)生活中一些有趣的、讓人感動的或者討厭的人與事,積累寫作素材,并運用相關的寫作手法,用精彩的語言描寫所見所聞和所思所想。如此,便能完成一篇精彩的作文,這就是寫作的密訣。那么,應該如何觀察生活呢?
首先,要融入到生活中。很多同學放學后或者放假期間喜歡待在家里看電視或者玩手機,如果一直是這樣的狀態(tài),是不能與社會產(chǎn)生聯(lián)系的,生活也毫無樂趣,更不用說在生活中獲得寫作素材了。要想獲得源源不斷的寫作素材,就要走進生活,認真觀察與感受??梢耘c同學一起逛超市、參加體育活動、幫父母做飯、與父母出門散步、走親訪友等,這些都是與生活發(fā)生關系的途徑,可在無意識中積累豐富的寫作素材。比如,在參加體育活動的過程中認識到合作的重要性,在幫助父母做家務活的時候感受到父母的辛苦。這些都是寫作素材,而且,這種在體驗生活中獲得的寫作素材是真實的,更能打動讀者。
其次,要善于感悟。很多同學認為每天生活中發(fā)生了那么多事,難道全都要“感悟”嗎?這是由于“不走心”導致的,沒有做到“眼睛與心靈”的統(tǒng)一,沒有在觀察的時候思考。同樣是“過馬路”這件小事,有的同學覺得平平無奇,不可能將其寫成一篇作文;有的同學善于觀察、善于思考,將其寫成了一篇吸引人閱讀的文章,因為他在過馬路時,發(fā)現(xiàn)有的人遵守交通規(guī)則,有的人無視交通規(guī)則,并由這些現(xiàn)象出發(fā),得出每個人都要遵守交通規(guī)則,都要珍視生命的結論。由此可見,要想寫出成功的作文,要善于思考,從生活事件中獲得啟發(fā),并將其轉化為寫作素材。
作文語言要有一定的美感,可以運用諸如比喻、擬人、夸張等修辭手法,為作文增色。這要求我們要具備一定的表達能力,將腦海中的想法變成優(yōu)美的文字,最后使之成為優(yōu)秀的作文。
首先,要掌握表達方法。這要求我們上課時要認真聽講,了解“比喻、擬人、排比”等修辭手法,并活學活用,將其運用到作文中。比如,描寫小動物的時候,為了使語言生動形象,可以運用擬人的修辭手法描寫小狗的外貌和動作,這樣,小狗的形象會更加立體,作文也會更吸引人閱讀。靈活運用修辭手法的前提是掌握各種修辭手法的作用和用法,老師在講解這些知識點時,要認真聽講,避免有遺漏。
其次,要經(jīng)常練習。課文后經(jīng)常有續(xù)寫、擴寫、仿寫、口語交際等與表達相關的練習,我們要積極參與,以便在多次的練習中,在與其他同學的互動中,不斷提升寫作能力。對于老師布置的練筆任務,也要認真完成,并根據(jù)老師提出的意見及時修改作文。經(jīng)過這樣的重復練習,寫作能力會得到很大程度的提高,作文也會更加精彩。
掌握正確的寫作技巧有利于寫出質量上乘的文章,只有認真學習基礎知識并經(jīng)常運用,才能在寫作中熟練運用,實現(xiàn)精彩的表達。
要想寫好文章,要對寫作有興趣,積累豐富的寫作素材,還需要學習表達技巧,并認真對待寫作任務。我們要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,在閱讀過程中學習他人的表達技巧,增加自己的知識儲備;其次,要關注生活,在觀察與思考中積累寫作素材;最后,要掌握基本的寫作知識,不斷提高寫作能力,最終寫出吸引人閱讀的作文。