基于區(qū)塊鏈技術(shù)的高校信息化管理分析

郭思佳

東北師范大學(xué) 吉林 長春 130000

引言

在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，信息化技術(shù)在社會多個行業(yè)領(lǐng)域中具有應(yīng)用，為生活工作活動開展創(chuàng)造了諸多便利條件。高校學(xué)生管理是高校管理工作的重要內(nèi)容，其關(guān)系餓著學(xué)校教育、管理工作質(zhì)效[1]。當(dāng)下開發(fā)出的很多手機App能夠?qū)Υ髮W(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等進行信息化管理，這理應(yīng)是一項應(yīng)廣泛推廣的管理模式，但若這些App軟件泛濫成災(zāi)，數(shù)目繁多、品質(zhì)參差不齊，強制性使用或和學(xué)生成績掛鉤，外加大量廣告見縫插針，很可能降低校園App管理的效能，無法為提升高校信息化管理效果提供可靠支撐。區(qū)塊鏈作為新的數(shù)字信息技術(shù)，其在金融、保險及電子合同等諸多領(lǐng)域中均有應(yīng)用，關(guān)于其教育領(lǐng)域中的應(yīng)用情況，值得不斷摸索與嘗試。

1 區(qū)塊鏈

學(xué)術(shù)界至今對“區(qū)塊鏈技術(shù)”沒有做出統(tǒng)一定義，但人們普遍認為，區(qū)塊鏈隸屬于分布式數(shù)據(jù)存儲，點對點傳送，共識機制、加密算法等計算機技術(shù)聚集而成的新型應(yīng)用模式。采用去中心化與去信任的形式，協(xié)助去維護一個數(shù)據(jù)庫可靠性的技術(shù)類型。參照網(wǎng)絡(luò)節(jié)點進出與自由度，可以將區(qū)塊鏈分為公有、聯(lián)合及私有區(qū)塊鏈。公有區(qū)塊鏈實現(xiàn)了完全去中心化，任一節(jié)點均能自由讀寫、檢驗、共識鏈條上的數(shù)據(jù)；聯(lián)合區(qū)塊鏈則為局部去中心化，由數(shù)個機構(gòu)協(xié)同管理，并基于授權(quán)的形式，僅允許獲得準(zhǔn)許的節(jié)點進入，人為的設(shè)定了查閱網(wǎng)絡(luò)信息的權(quán)限；私有區(qū)塊鏈完全中心化，基于視需求有選擇性地開放讀出功能，中心機構(gòu)進行寫入[2]。

基于區(qū)塊鏈技術(shù)形成的文件，采用一種永遠不被刪除的形式被存儲，聯(lián)合使用哈希值、時間戳、數(shù)字簽名等科技實現(xiàn)對文件內(nèi)容恒定性的有效維護，僅可以新增，確保了歷史信息的可追溯性，故而在文件檔案真實性、原始性保障方面，區(qū)塊鏈技術(shù)具備著得天獨厚的優(yōu)勢。

2 區(qū)塊鏈用于高校管理中的必要性

怎樣有效管制當(dāng)下高校校園App內(nèi)存留的強制性應(yīng)用、過度泛濫等現(xiàn)象，除了大學(xué)生群體自覺形式投訴維權(quán)外，還需從教學(xué)管理、市場監(jiān)理等多個方面抓起，力爭實現(xiàn)齊抓共管，協(xié)同發(fā)力、高校教育管理部門應(yīng)積極落實自身職責(zé)，在推廣應(yīng)用校園App階段嚴(yán)禁出現(xiàn)“一刀切”的做法，不可過分追求高校管理實現(xiàn)App。理應(yīng)立足于高校管理現(xiàn)狀，特別是要依照學(xué)生的現(xiàn)實需求，以辯證的態(tài)度使用App，被北語大學(xué)生是否使用App的選擇權(quán)充分重視。對校園App開發(fā)商做出科學(xué)引導(dǎo)，不斷優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，這樣便會有更多大學(xué)在主動將校園App軟件安裝在智能終端設(shè)備上，借此方式規(guī)避強制性使用的問題、市場有關(guān)監(jiān)管部門也應(yīng)主動介入到校園App使用中，依照相關(guān)法律規(guī)定及時糾正、查處可能存有的各種違法問題，為校園App規(guī)范化推進提供更強大的支撐。

也可以利用區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)對以上問題，不管是智慧教育還是智慧校園，均需有大數(shù)據(jù)的協(xié)助，要積累教育活動中形成的各個數(shù)據(jù)，只有在產(chǎn)出有效信息的基礎(chǔ)上，方能確保決策與優(yōu)化的實用性，進而真正實現(xiàn)教育的信息化與智能化管理[3]。數(shù)字傳感器、云端等技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用，能幫助人們更為精確、快捷的采集和存儲數(shù)據(jù)，在利用這些數(shù)據(jù)時，安全性是必須考慮的問題，為規(guī)避數(shù)據(jù)被盜取、個人隱私泄露、黑客攻擊等情況，可能會被迫放棄某些功能，這和智慧化教育所抵達的智能化管理相逆。區(qū)塊鏈作為當(dāng)下世界上最為著名的比特幣底層技術(shù)，能實現(xiàn)對數(shù)據(jù)信息安全性的整體維護。

3 基于區(qū)塊鏈技術(shù)高校實現(xiàn)信息化管理的途徑

3.1 學(xué)生信息化管理

首先，在教育管理方面，區(qū)塊鏈促成了學(xué)生的去中心化管理方式形成，倡導(dǎo)個性化發(fā)展，為實現(xiàn)因材施教提供及技術(shù)性保障?？梢詫W(xué)科發(fā)展看成是虛擬貨幣的流通過程，能形成一個漸進式的區(qū)塊鏈。在區(qū)塊鏈去中心化發(fā)展模式的支撐下，能更全面的整理學(xué)生學(xué)業(yè)數(shù)據(jù)，不同院校之間或者校內(nèi)各部門信息錄入基于區(qū)塊鏈構(gòu)建可信化鏈接，實現(xiàn)對學(xué)生修讀課程、成績認定、學(xué)分績點、興趣發(fā)展等材料的協(xié)同維護，且提升了數(shù)據(jù)的共享效率，促進網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)、跨院校聯(lián)合培養(yǎng)等諸多教育模式的落實過程。其次，利用區(qū)塊鏈建設(shè)的共同維護與查閱的數(shù)據(jù)庫，利用先進科技記錄大學(xué)生的行為表現(xiàn)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成自律習(xí)慣，減少了人為參與與行政手段的介入。利用區(qū)塊鏈技術(shù)建設(shè)出的共識機制，能實現(xiàn)在無心人的環(huán)境中于不同網(wǎng)絡(luò)節(jié)點間進行通信，提供一個可靠、可信任的數(shù)據(jù)流通，不僅自身便于檢測驗證，也不必顧慮數(shù)據(jù)被惡意篡改的問題，這在很大程度上弱化了高校的中心化管理方式[4]。最后，該項技術(shù)還可以被用于學(xué)生就業(yè)管理方面，在公眾面前更好的呈現(xiàn)出學(xué)生的成長及個人特征數(shù)據(jù)，將自身作用充分發(fā)揮出來。區(qū)塊鏈?zhǔn)欠植际劫~本技術(shù)，對于所在網(wǎng)節(jié)點，系統(tǒng)中全部數(shù)據(jù)記錄與操作均是透明化的。高校學(xué)生自身是有社會價值的人才，利用可信性的價值網(wǎng)絡(luò)能全面、翔實的記錄人才信息，比如學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)特長、資歷經(jīng)驗以及個體化標(biāo)簽的，其均能被安全的查閱，對人才的發(fā)掘與流動過程均能起到良性促進作用。還能為雇傭關(guān)系的常規(guī)用工合同提供一個無第三方機構(gòu)介入的合約關(guān)系，實現(xiàn)對雇傭兩方權(quán)責(zé)問題的有效監(jiān)督。站在學(xué)校層面上分析，采用區(qū)塊鏈的就業(yè)信息，能更為全面的了解學(xué)生動向，更精確的統(tǒng)計出學(xué)生的就業(yè)率。

3.2 財務(wù)信息化管理

首先，是分布式記賬。該種記賬形式和財務(wù)賬簿之間有較高的相似度，其由多個節(jié)點協(xié)同落實記賬任務(wù)，最后于不同地點的各個節(jié)點共同記錄并形成完整的賬目。將去中心化的分布式記賬形式用于高校財務(wù)管理領(lǐng)域中，即便是某個節(jié)點數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常也不會干擾系統(tǒng)的運行狀態(tài)，若某一節(jié)點的數(shù)據(jù)遺失，那么賬簿副本便能快捷的由其他節(jié)點內(nèi)完成獲取。財務(wù)部在報賬時可以利用區(qū)塊鏈上的數(shù)據(jù)記錄情況進行核對，追溯某項業(yè)務(wù)發(fā)生的時間地點、事件、經(jīng)辦人等諸多信息，檢測驗證業(yè)務(wù)的真實性，規(guī)避財務(wù)舞弊行為，使用高效才額度信息的真實性、可靠性得到更大保障。

其次，為智能合約，這是引領(lǐng)高效財務(wù)管理工作踐行智慧化路線的核心。智能合約利用算法生成計算機代碼，把規(guī)則與流程細化為計算機可執(zhí)行的條件?！坝|發(fā)事件”是智能合約的執(zhí)行機制，但有數(shù)據(jù)匹配到某個智能合約時，項目實施階段就無須人工干預(yù)，實現(xiàn)智能化?，F(xiàn)如今，智能合約在高校財務(wù)收支、會計核算、預(yù)算管理等多個情景中均有應(yīng)用，需要參照業(yè)務(wù)情景與特征設(shè)置觸發(fā)事件[5]。比如，在財務(wù)核算系統(tǒng)的會計憑證、賬目管理、成本核算等模塊內(nèi)設(shè)置條件，參照經(jīng)過各節(jié)點確認后的財務(wù)數(shù)據(jù)，觸發(fā)以后生成核算結(jié)果與財務(wù)分析報告。在預(yù)算管理方法，采用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析與測評，智能合約參照分析與測評結(jié)果設(shè)定觸發(fā)條件，能為高校高層領(lǐng)導(dǎo)預(yù)算決策時提供建議等。

再者，應(yīng)加強實時審計力度。區(qū)塊鏈模式用于高校財務(wù)管理中，要求需要對財務(wù)數(shù)據(jù)金俊秀實時審計。既往的高校在開展審計工作中，人工占據(jù)著主導(dǎo)地位，這是造成財務(wù)審計工作效率長期不見提升的主要原因之一，對財務(wù)信息的綜合把控能力普遍偏低。并且在傳統(tǒng)模式下進行的審計財務(wù)基本上進行的是抽樣審查，很難確保審計整體工作的科學(xué)性。因為審計工作模式過于傳統(tǒng)、落后，還可能出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象，很難確保高校財務(wù)工作發(fā)展過程的高透明度，財務(wù)管理工作推進階段也會遇到組多障礙。將區(qū)塊鏈技術(shù)用到高校財務(wù)信息管理實踐中，能夠達到實時審計。利用區(qū)塊鏈技術(shù)能快速發(fā)展被監(jiān)管單位存在的違法、違規(guī)現(xiàn)象，明顯提升了監(jiān)督工作成效。這主要得力于區(qū)塊鏈自身具有公開透明、不可篡改等屬性，故而審計人員可以將審計內(nèi)容、條件等要素，結(jié)合智能化合約與區(qū)塊鏈基本功能等進行實時審計，強化對高校財務(wù)流動情況的審查力度有針對性的提升財務(wù)信息管理水平，使高校財務(wù)信息化過程提速。比如，有關(guān)人員在完成一筆交易活動以后，可以吧交易信息完成的上傳到資源關(guān)系系統(tǒng)內(nèi)，而后利用區(qū)塊鏈技術(shù)審核信息，不僅能使前期經(jīng)多方共同確定的交易信息真實性、可靠性更高，也能更有效的實現(xiàn)財務(wù)審計工作推進的實時性。通過整體、利用區(qū)塊鏈技術(shù)嚴(yán)格把控財務(wù)信息，規(guī)避了既往部分人員按照主觀意愿隨意更改財務(wù)信息的情況，通過實時審計過程顯著提升了高校財務(wù)管理水平。高校在開展審計工作階段，一定要結(jié)合實際情況編制好審計方案與方法，確保其和高校當(dāng)下對財務(wù)信息的管理方式形成較高的鍥合度，明顯提升高校財務(wù)信息化、網(wǎng)絡(luò)化水平，逐漸實現(xiàn)現(xiàn)代化。

最后，時間截能為鏈條上產(chǎn)生的所有紀(jì)錄刻上時間標(biāo)記，區(qū)塊鏈利用時間截紀(jì)錄與某時間點上發(fā)生的事件，該時間信息是不能被篡改的，這樣就保證了區(qū)塊鏈上紀(jì)錄的不可補錄性，規(guī)避偽造、篡改問題。財務(wù)數(shù)據(jù)為高校財務(wù)管理中的重要數(shù)據(jù)資產(chǎn)，時間截確保了鏈條上任何數(shù)據(jù)的可追溯性，還能較好的應(yīng)對了電子發(fā)票可重復(fù)打印、重復(fù)報銷的問題，若有電子發(fā)票被寫進區(qū)塊鏈內(nèi)，發(fā)票信息便會被添加上時間截被記錄至財務(wù)系統(tǒng)內(nèi)，若二次保險這張電子發(fā)票，那么系統(tǒng)便會自動辨識并拒絕保險，有效解除了既往部分電子發(fā)票被重復(fù)保險的問題。

3.3 檔案信息化管理

首先，區(qū)塊鏈整合了數(shù)字簽名、時間戳與數(shù)字摘要三大技術(shù)去規(guī)避文件造偽情況，具體功能分別是防止文字作者、文件形成時間即原文作假的情況。其中，數(shù)字摘要又被叫作哈希值，為規(guī)避文件內(nèi)容時候作假與改動的情況，還限制依照時間順序把記錄形成鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)，前一個去快樂的哈希值被安放到第二個區(qū)塊鏈內(nèi)，這樣區(qū)塊鏈?zhǔn)孜蚕嘟?，環(huán)環(huán)相扣，當(dāng)有某部分內(nèi)容出現(xiàn)改動時，勢必會造成整個區(qū)塊鏈的變化，確保檔案形成過程的不可逆性與內(nèi)容不可更改性，維護了檔案的真實性、原始性。其次，區(qū)塊鏈的“免信任”屬性能夠建設(shè)高校師生檔案智能身份認證系統(tǒng)，基于該系統(tǒng)任何師生均能創(chuàng)設(shè)單個區(qū)塊鏈身份證，其上會呈現(xiàn)出個人姓名、護照照片、在線頭像、郵箱等。姓名下方還有一個不可更改的密鑰創(chuàng)建日期、密鑰標(biāo)識，專屬二維碼、哈希算法證明也分布在該身份證上，該身份紛爭存留者個人完整、特有、記錄整個生命周期內(nèi)各筆交易的永久性記錄。最后，基于非對稱加密屬性使數(shù)據(jù)傳輸與應(yīng)用過程的安全性得到更大保障。當(dāng)下，高校檔案信息主要部位細化為公共、私有及機密檔案信息三大類。非對稱加密技術(shù)包括信息加密、數(shù)字簽名和登錄認證等，一般會在加、解密過程中采用兩個非對稱的密碼，分別叫作公鑰與私鑰。在傳送私有檔案信息過程中，用人單位提出調(diào)取、查閱大學(xué)畢業(yè)生檔案信息的請求，此時檔案館利用自己的私鑰加密后進行傳送，用人單位利用檔案館的公鑰解密信息，確保該生檔案是由檔案館傳送的，確保了信息始源的可靠性及內(nèi)容的真實度。但是我們應(yīng)該客觀的認識區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用情況，其也暴露出一定不足，比如其提升了高校檔案管理技術(shù)環(huán)境的復(fù)雜性，該項技術(shù)將傳統(tǒng)的中心機構(gòu)存儲檔案信息轉(zhuǎn)變成接點存儲，文件的樣態(tài)、結(jié)構(gòu)、格式等均出現(xiàn)不同程度的改變，故而加劇了區(qū)塊鏈環(huán)境下檔案管理工作的復(fù)雜性，這是后期技術(shù)完善及應(yīng)用階段應(yīng)重點考慮的問題之一。

4 結(jié)束語

當(dāng)下，國家相關(guān)部門已經(jīng)辦法了很多支持區(qū)塊鏈發(fā)展的政策，這在很大程度上促進區(qū)塊鏈技術(shù)和各個行業(yè)融合發(fā)展的腳步。區(qū)塊鏈+高校管理的信息化管理系統(tǒng)，為高校管理工作創(chuàng)新發(fā)展創(chuàng)造了良機，實現(xiàn)對學(xué)生、財務(wù)及檔案信息等的去中性化管理，保證數(shù)據(jù)信息的可追溯性、真實性與可靠性，幫助高校降低管理成本，創(chuàng)造更大的效益，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。