以精品體育賽事促進(jìn)學(xué)生“紅醫(yī)精神”思想理念的形成

劉贛軍 高瑩

摘要：紅醫(yī)精神就是指中國(guó)共產(chǎn)黨在特殊歷史革命時(shí)期，在醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的實(shí)踐過(guò)程中逐漸形成的革命精神思想，是我國(guó)特有的精神思想。紅醫(yī)精神不僅僅蘊(yùn)藏著特殊歷史時(shí)期醫(yī)療衛(wèi)生人員艱苦奮斗、積極獻(xiàn)身于一線的精神，更能夠體現(xiàn)出醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，是我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)人員的重要精神指引。本文結(jié)合精品體育賽事，分析了培養(yǎng)學(xué)生“紅醫(yī)精神”思想理念的重要意義，之后對(duì)精品體育賽事促進(jìn)學(xué)生“紅醫(yī)精神”思想理念形成的具體策略進(jìn)行深入探究。

關(guān)鍵詞：精品體育賽事;紅醫(yī)精神;思想;形成

隨著我國(guó)社會(huì)的建設(shè)與發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平不斷提升，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍不斷壯大，如何培養(yǎng)出具有高尚情操、良好職業(yè)素養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員，是需要重點(diǎn)思考的問(wèn)題。這更是本次開(kāi)展精品體育賽事的主要目的。通過(guò)開(kāi)展精品體育賽事，將紅色文化、紅色歷史、紅色體育等元素融入競(jìng)賽活動(dòng)中，讓學(xué)生沉浸于這樣的紅衣精神氛圍中，啟發(fā)學(xué)生的思想意識(shí)、循序漸進(jìn)的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)紅醫(yī)精神，樹(shù)立紅醫(yī)理想，提升院校精品體育賽事的現(xiàn)實(shí)意義[1]。

一、借助精品體育賽事培養(yǎng)學(xué)生“紅醫(yī)精神”思想理念的重要意義

在精品體育賽事中培養(yǎng)學(xué)生的“紅醫(yī)精神”，本質(zhì)上就是將更多的紅色文化、紅色歷史故事融入體育賽事中，比如：組織幾隊(duì)專(zhuān)門(mén)服務(wù)于體育賽事運(yùn)動(dòng)員的“醫(yī)療服務(wù)小隊(duì)”，每個(gè)人帶著“紅醫(yī)”的袖標(biāo)，讓參與醫(yī)療服務(wù)的學(xué)生感受到賽場(chǎng)上為受傷運(yùn)動(dòng)員服務(wù)的爭(zhēng)分奪秒，體會(huì)醫(yī)療服務(wù)人員的責(zé)任與義務(wù)。相較于傳統(tǒng)的“紅醫(yī)精神”灌輸方法，這樣的方法能夠更加自然的影響學(xué)生的思想與價(jià)值觀念，讓學(xué)生在參與體育賽事的過(guò)程中，潛移默化的接受影響，循序漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作的專(zhuān)業(yè)性、嚴(yán)謹(jǐn)性與神圣性。這就是在精品體育賽事中培養(yǎng)學(xué)生紅醫(yī)精神的意義所在[2]。

二、精品體育賽事促進(jìn)學(xué)生“紅醫(yī)精神”思想理念形成的具體策略

（一）以紅色文化打造精品體育賽事，學(xué)史增信啟發(fā)學(xué)生“紅醫(yī)精神”

要想借助精品體育賽事發(fā)展學(xué)生的紅醫(yī)精神，建議要在體育賽事的各個(gè)環(huán)節(jié)中融入紅色文化，以紅色文化輔助打造“精品”賽事，促使這場(chǎng)體育賽事充分滿紅色文化特征。這樣的環(huán)境之下，讓學(xué)生了解更多的紅色歷史，促使學(xué)生了解到紅色歷史革命時(shí)期，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員做出的貢獻(xiàn)，以此提升學(xué)生的職業(yè)自信心，啟發(fā)學(xué)生的紅醫(yī)精神。在精品體育賽事的開(kāi)幕式、落幕式中，可以分別播放“萬(wàn)里長(zhǎng)征”、“蘇北區(qū)紅色醫(yī)療”的記錄視頻，以煽情的語(yǔ)句引導(dǎo)學(xué)生融入紅色時(shí)期，激勵(lì)學(xué)生繼承紅色精神，以不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈的精神參與體育活動(dòng)[3]。之后，在介紹本次體育賽的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)小隊(duì)時(shí)，要著重強(qiáng)調(diào)革命時(shí)期醫(yī)療人員的作用與奉獻(xiàn)，以情境代入的方法鼓勵(lì)小隊(duì)人員學(xué)習(xí)先輩，全身心服務(wù)于這場(chǎng)體育賽事的運(yùn)動(dòng)員們。通過(guò)這樣的方法，打造精品體育賽事，提升體育競(jìng)賽的紅色特征水平，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生紅醫(yī)精神的培養(yǎng)。

（二）講述百年故事，以革命先輩呈現(xiàn)“紅醫(yī)”風(fēng)采

要想借助精品體育賽事發(fā)展學(xué)生的紅醫(yī)精神，可以適當(dāng)講述革命歷史故事，讓學(xué)生們透過(guò)故事看到革命時(shí)期醫(yī)療先輩們的風(fēng)采。在體育賽事的全過(guò)程中，可以考慮依托于不同體育項(xiàng)目中間的“播報(bào)”環(huán)節(jié)。通過(guò)播報(bào)的方法講述紅色歷史故事，重點(diǎn)講述醫(yī)療方面的故事，提出：“要想獲得革命的成功，良好的身體是本錢(qián)，具有高尚醫(yī)德與奉獻(xiàn)精神的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員更是重要助力”的觀點(diǎn)。通過(guò)故事講述與故事核心思想總結(jié)，讓學(xué)生更多的理解為什么要在體育賽事中講述紅色故事，認(rèn)識(shí)到體育賽事、健康體魄、革命奮斗與醫(yī)療服務(wù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，促使紅色精神融入學(xué)生的職業(yè)血脈，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的紅醫(yī)精神。此外，還可以在體育競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置“紅色薪火”的傳承點(diǎn)，讓學(xué)生完成對(duì)一項(xiàng)體育項(xiàng)目的醫(yī)療服務(wù)的同時(shí)進(jìn)入下一站點(diǎn)燃薪火，為這一站的學(xué)生提供指導(dǎo)。這個(gè)過(guò)程意味著薪火相傳，也能夠規(guī)范體育賽事現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)療服務(wù)過(guò)程，促使學(xué)生能夠?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員提供干凈的飲水與毛巾，為其運(yùn)動(dòng)之后提供休息與調(diào)整建議，發(fā)揚(yáng)“紅醫(yī)風(fēng)采”[4]。

（三）強(qiáng)調(diào)體育與革命關(guān)系，全面發(fā)展學(xué)生的“紅醫(yī)精神”思想理念

要想借助精品體育賽事發(fā)展學(xué)生的紅醫(yī)精神，要始終強(qiáng)調(diào)體育與革命之間的關(guān)系。在組織現(xiàn)場(chǎng)體育競(jìng)賽推進(jìn)的過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)毛澤東的《體育之研究》的分享，提出“革命先輩已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了體育的重要性，為了更好的參與社會(huì)建設(shè)，我們要自覺(jué)參與體育運(yùn)動(dòng)，不斷提升自身體能素養(yǎng)，為未來(lái)的革命之路做好準(zhǔn)備”。以這樣的思想號(hào)召學(xué)生積極參與到精品體育賽事的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備比賽，積極參與比賽，讓學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)體育精神，形成堅(jiān)定的革命信念。通過(guò)這樣的方法，將革命時(shí)期先輩們對(duì)體育的認(rèn)可傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生也認(rèn)識(shí)到體育的重要性，認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)中體能素養(yǎng)培養(yǎng)的作用，從而從醫(yī)學(xué)的角度出發(fā)為自己、為同學(xué)制定體育競(jìng)賽的培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)一步體現(xiàn)出紅醫(yī)精神，促使紅醫(yī)精神逐漸融入學(xué)生的骨血之中，成為學(xué)生的綜合素養(yǎng)之一。

結(jié)語(yǔ)：

綜上所述，借助精品體育賽事促進(jìn)學(xué)生紅醫(yī)精神形成這一思想，是進(jìn)一步發(fā)掘院校體育賽事文化價(jià)值，通過(guò)體育賽事啟發(fā)學(xué)生思想意識(shí)、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好職業(yè)素養(yǎng)的重要手段。在今后的院校體育賽事組織與實(shí)施中，要充分引入大量的紅色文化元素，讓學(xué)生在體育活動(dòng)中感受紅色精神的魅力，體會(huì)醫(yī)療領(lǐng)域紅色精神的體現(xiàn)形式，以此實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生醫(yī)療服務(wù)信念、職業(yè)理想與道德素養(yǎng)的培養(yǎng)，以紅醫(yī)精神支持學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]漆小鳳.在醫(yī)學(xué)生中弘揚(yáng)和踐行紅醫(yī)精神的探索[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2021，20（23）：151-152.

[2]陳子靜.紅醫(yī)精神的歷史溯源及其成就[J].中國(guó)醫(yī)學(xué)人文，2021，7（10）：11-13.

[3]張珊.紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值[J].中國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，2021，34（07）：792-797.

[4]程瑜，胡新宇，何裕隆.新民主主義革命時(shí)期的紅醫(yī)精神及其借鑒意義[J].中國(guó)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，2021，34（07）：798-806.

課題名稱(chēng)：以精品體育賽事促進(jìn)學(xué)生“紅醫(yī)精神”思想理念的形成，課題編號(hào)：GYDJKT.YB-202006