做對(duì)社會(huì)有用的人

康天華

清明將至，學(xué)校組織了網(wǎng)上文明祭奠和網(wǎng)下祭奠。對(duì)涼山州木里縣的30名救火英雄的祭奠讓我明白，烈士不僅僅存在于戰(zhàn)火紛飛的年代，和平年代的今天，也有許許多多的無(wú)名英雄為祖國(guó)默默奉獻(xiàn)著。他們用自己的生命，散發(fā)光和熱;為了心中的信仰，負(fù)重前行，無(wú)怨無(wú)悔。

烈士紀(jì)念館里，一件件珍貴遺物、一張張歷史圖片、一段段烈士事跡吸引住了我的腳步，我仿佛看到了烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的場(chǎng)面，聽(tīng)到了英雄們的呼喊，感受到了他們的執(zhí)著精神，仿佛自己也是他們中的一員，頓覺(jué)心潮澎湃！

4日，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ沂苛陥@祭奠。我們手持菊花，默然站立，屏息凝神，心情十分沉重。大屏幕滾動(dòng)播放著木里縣30名救火英雄的照片，這些英雄哥哥們正值青春年華，他們的親人該多么痛心啊，這將是一輩子揮之不去的悲傷……

黑白照片定格了他們年輕的臉龐，一個(gè)一個(gè)名字走進(jìn)人們心里，他們向火而行的勇氣將被人們永遠(yuǎn)銘記。

正因?yàn)橛羞@些英雄，才有我們和諧安寧的生活。許多人在祭奠時(shí)淚流不止，心酸難言。隊(duì)伍一點(diǎn)點(diǎn)朝前移動(dòng)，到我了，我的心不由得為之一顫，我是少先隊(duì)員，我想用自己的方式表達(dá)對(duì)英雄的敬意，是的，我莊重地向英雄敬了一個(gè)隊(duì)禮。

回去的路上，我下定了決心，我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓爸爸媽媽為之驕傲自豪的人。祭奠活動(dòng)雖已結(jié)束，但我會(huì)一直銘記英雄的精神，不懼未來(lái)、不畏風(fēng)雨、奮勇前行。

（指導(dǎo)教師? 曾慶良）