郭美秀 單煒
摘要:自實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”實(shí)體經(jīng)濟(jì)行動(dòng)計(jì)劃以來(lái),設(shè)計(jì)行業(yè)利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)與其他產(chǎn)業(yè)進(jìn)行深度融合,來(lái)促進(jìn)自身的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了行業(yè)再發(fā)展的新業(yè)態(tài)。文章基于“互聯(lián)網(wǎng)+”背景,通過(guò)分析當(dāng)前設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,探討時(shí)下設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”進(jìn)程中設(shè)計(jì)行業(yè)所面臨的困境,并就此展開思考,旨在助力其未來(lái)發(fā)展。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;設(shè)計(jì)行業(yè);現(xiàn)狀;發(fā)展趨勢(shì)
中圖分類號(hào):J12 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
文章編碼:1672-7053(2021)11-0119-02
當(dāng)前,互聯(lián)網(wǎng)基本完成了將人與人連接并形成消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)的第一階段。進(jìn)入第二階段后,我國(guó)于2015年的“兩會(huì)”上提出了綜合運(yùn)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等下一代信息技術(shù),來(lái)促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),帶動(dòng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“互聯(lián)網(wǎng)+”概念,并將其上升到了國(guó)家戰(zhàn)略層面的高度。2020年的國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告中,更是提出要全面推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”,打造數(shù)字經(jīng)濟(jì)新優(yōu)勢(shì),可見(jiàn)未來(lái)“互聯(lián)網(wǎng)+”的勢(shì)頭將依然迅猛。政策的推動(dòng)對(duì)設(shè)計(jì)領(lǐng)域產(chǎn)生了重要影響,創(chuàng)新成本和門檻的降低將更多新穎、富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)在人們眼前。設(shè)計(jì)行業(yè)也在“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的加持下,逐步進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí)。
1“互聯(lián)網(wǎng)+”概述
“互聯(lián)網(wǎng)+”是互聯(lián)網(wǎng)思維的進(jìn)一步實(shí)踐成果,在信息時(shí)代與知識(shí)社會(huì)的推動(dòng)下,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)發(fā)生演變,從而帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)體活力。關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念,可以通俗理解為“互聯(lián)網(wǎng)+各傳統(tǒng)行業(yè)”?;ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)通過(guò)將最新的科技創(chuàng)新成果、大量經(jīng)過(guò)處理的數(shù)據(jù)、眾多專業(yè)化平臺(tái),與傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行深度融合,從而提升傳統(tǒng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新力和生產(chǎn)力??梢哉f(shuō)這樣的模式既讓實(shí)體行業(yè)得以享受到互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的紅利,同時(shí)也為互聯(lián)網(wǎng)的未來(lái)發(fā)展注入了新的活力,形成了以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)設(shè)施和創(chuàng)新要素的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新形態(tài)。
2“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下設(shè)計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀
2.1技術(shù)支持延展設(shè)計(jì)邊界
設(shè)計(jì)軟件的開發(fā)應(yīng)用,解放了需要紙質(zhì)化作業(yè)的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)行業(yè)。其操作簡(jiǎn)便、易修改,能快速?gòu)亩S圖形轉(zhuǎn)換成三維具體形象,在提高設(shè)計(jì)效率的同時(shí),也能更直接地表達(dá)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)作思路。而大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、信息交互平臺(tái)等一系列互聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品和服務(wù),可提供信息儲(chǔ)存、運(yùn)算分析與精準(zhǔn)預(yù)測(cè),更容易獲取用戶使用數(shù)據(jù)和產(chǎn)品使用反饋,幫助設(shè)計(jì)人員挖掘數(shù)據(jù)背后隱藏的價(jià)值,有效促進(jìn)行業(yè)內(nèi)部的整合創(chuàng)新和升級(jí)。與此同時(shí),移動(dòng)數(shù)字媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)等智能技術(shù)也滲入到設(shè)計(jì)領(lǐng)域,改變了設(shè)計(jì)呈現(xiàn)的形式,給用戶帶來(lái)了可觸、可視的交互體驗(yàn)。
2.2大眾創(chuàng)新改變?cè)O(shè)計(jì)形式
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)改變了用戶與設(shè)計(jì)師之間的關(guān)系。在傳統(tǒng)意義上消費(fèi)者是被動(dòng)接受產(chǎn)品的一方,隨著“大眾創(chuàng)新,萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”發(fā)展路徑的提出,設(shè)計(jì)發(fā)生了從“小眾”到“大眾”的轉(zhuǎn)換,這樣的社會(huì)氛圍讓人人都可以成為創(chuàng)新設(shè)計(jì)者。特別是當(dāng)代人求新、求異的消費(fèi)心理,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的背景下,實(shí)現(xiàn)了親身體驗(yàn)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制作并購(gòu)買的互動(dòng)體驗(yàn)式消費(fèi)。
創(chuàng)新不僅僅是開發(fā)有用的、易用的以及令人渴望的產(chǎn)品和服務(wù),這些產(chǎn)品和服務(wù)還必須是可以營(yíng)銷且能夠贏利的。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,優(yōu)秀的創(chuàng)意更加受歡迎,因此設(shè)計(jì)企業(yè)利用“互聯(lián)網(wǎng)+”打造專業(yè)平臺(tái),通過(guò)線上線下互動(dòng)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、改進(jìn)與研發(fā),從而打破邊界限制,吸引多方人群參與。在幫助企業(yè)節(jié)約成本的同時(shí),也讓消費(fèi)者購(gòu)買到了理想產(chǎn)品。
2.3跨界交叉實(shí)現(xiàn)行業(yè)共融
如今高校在培養(yǎng)人才方面,已從利用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行縱向解決問(wèn)題的能力培養(yǎng),向多學(xué)科、多知識(shí)、多領(lǐng)域的橫向集成創(chuàng)新人才轉(zhuǎn)化。有了人才儲(chǔ)備,一件好的設(shè)計(jì)作品不再僅局限于對(duì)外觀的美化及改造,還將涉及文化、用戶體驗(yàn)、集成科學(xué)等更加多元的問(wèn)題,甚至能起到引領(lǐng)新生活方式和以美學(xué)感受為前提的消費(fèi)時(shí)尚。
跨界融合作為“互聯(lián)網(wǎng)+”模式最重要的協(xié)同特征之一,將原本不存在直接溝通的行業(yè),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新成果實(shí)現(xiàn)巧妙融合,從而促使新經(jīng)濟(jì)下互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)體系的產(chǎn)生。以敦煌莫高窟為例,作為旅游勝地,彼時(shí)人們都是走馬觀花式地跟隨著導(dǎo)游參觀。而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),讓5G+AR地圖+旅游成為了現(xiàn)實(shí),并通過(guò)實(shí)景引導(dǎo)講解、洞窟虛擬穿越、AR拍攝體驗(yàn),改變了人們的出行方式。正是以認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)新、形式創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新等新理念的跨學(xué)科交流與融合,助推了設(shè)計(jì)的發(fā)展、行業(yè)的繁榮、生活方式的轉(zhuǎn)變。
3“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
3.1產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化打破行業(yè)壁壘
互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)的蓬勃發(fā)展讓人們動(dòng)動(dòng)手指便可以手機(jī)購(gòu)物、訂餐、閱讀,深刻地影響了人們的生活和學(xué)習(xí)方式。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的深入推進(jìn),行業(yè)之間的界限逐漸模糊,傳統(tǒng)實(shí)體產(chǎn)業(yè)與新經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展成為趨勢(shì)。一方面,無(wú)論是制造業(yè)、農(nóng)業(yè)還是服務(wù)業(yè),都可以通過(guò)設(shè)計(jì)加快科技成果轉(zhuǎn)化,提高商品附加價(jià)值,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;另一方面,傳統(tǒng)設(shè)計(jì)行業(yè)主動(dòng)謀求互聯(lián)網(wǎng)媒介介入?;ヂ?lián)網(wǎng)公司從過(guò)去的顛覆者角色轉(zhuǎn)變?yōu)橘x能者,在提升設(shè)計(jì)創(chuàng)意、彌補(bǔ)信息與服務(wù)空白、線上線下互相導(dǎo)流等方面產(chǎn)生作用,推動(dòng)傳統(tǒng)設(shè)計(jì)行業(yè)向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化方向發(fā)展。為行業(yè)創(chuàng)造出新的市場(chǎng)機(jī)會(huì)的同時(shí),也讓互聯(lián)網(wǎng)公司得以用免費(fèi)或低價(jià)的策略來(lái)擴(kuò)張市場(chǎng)來(lái)獲利。正是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化,讓行業(yè)之間互相滲入進(jìn)原本各自都不具備優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域,打破行業(yè)壁壘,將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為了優(yōu)勢(shì)。
3.2平臺(tái)搭建構(gòu)筑設(shè)計(jì)生態(tài)圈
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代無(wú)論是社交還是休閑娛樂(lè),都是通過(guò)各類互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的。平臺(tái)就像一座城市,為聚集在平臺(tái)的人們創(chuàng)造了更為便捷的連接互動(dòng),滿足多方需求并能在連接中實(shí)現(xiàn)企業(yè)的贏利。隨著設(shè)計(jì)行業(yè)的規(guī)模和從業(yè)人數(shù)不斷增加,例如站酷、設(shè)計(jì)之家等創(chuàng)意設(shè)計(jì)平臺(tái)的構(gòu)建,改變了傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)服務(wù)模式、傳播途徑、組織形式。并通過(guò)大數(shù)據(jù)分析用戶的創(chuàng)意消費(fèi)偏好、消費(fèi)行為,將符合不同用戶品味的設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)企業(yè)信息進(jìn)行推送服務(wù)。越來(lái)越多的設(shè)計(jì)從業(yè)者也搖身一變成為創(chuàng)客,通過(guò)平臺(tái)來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)、交換和共享信息,激發(fā)彼此的創(chuàng)新能力。這種創(chuàng)意互動(dòng)良好的設(shè)計(jì)平臺(tái)促進(jìn)了社會(huì)資源的有效利用,平臺(tái)本身也因用戶逐漸形成了屬于自己的生態(tài)圈。
3.3跨界協(xié)同培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才已初具規(guī)模
截至2020年,世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布的《全球創(chuàng)新指數(shù)》報(bào)告顯示,我國(guó)創(chuàng)新指數(shù)位列14位。當(dāng)前國(guó)家正在努力朝著創(chuàng)新型國(guó)家前列邁進(jìn),面對(duì)高水平設(shè)計(jì)人才不足的發(fā)展僵局,高校和企業(yè)之間開始借力“互聯(lián)網(wǎng)+”聯(lián)合協(xié)作培養(yǎng)高水平設(shè)計(jì)人才。一方面,高校作為人才培養(yǎng)基地,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)將校園與全球相連,引進(jìn)具有先進(jìn)設(shè)計(jì)理念、技術(shù)的國(guó)內(nèi)外人才資源。他們可以不必拘泥于校園這個(gè)特定場(chǎng)所,網(wǎng)絡(luò)即是課堂,學(xué)生在校不僅掌握設(shè)計(jì)知識(shí),對(duì)于計(jì)算機(jī)編程、AI等互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)也將有所掌握。同時(shí)還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)開展國(guó)際間的設(shè)計(jì)合作項(xiàng)目與人才交流,從而為設(shè)計(jì)人才提供更大的揮空間;另一方面,企業(yè)開始重視設(shè)計(jì)的地位,主動(dòng)聯(lián)系高校開展合作。當(dāng)前,各高校已經(jīng)開始適當(dāng)壓縮技能類課程,校企聯(lián)合建立設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地讓企業(yè)有機(jī)會(huì)篩選、留住人才。校內(nèi)的創(chuàng)意孵化園也已然成了學(xué)生課余最愛(ài)去的地方,互聯(lián)網(wǎng)讓他們可以售賣自己設(shè)計(jì)的產(chǎn)品,與企業(yè)、客戶洽談合作。老師負(fù)責(zé)引導(dǎo),學(xué)校提供場(chǎng)所,企業(yè)提供機(jī)會(huì),學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)意無(wú)限的他們很多就是在這樣的培養(yǎng)模式下賺到了人生的第一桶金。
3.4政策為設(shè)計(jì)行業(yè)打開廣闊道路
制定好政策是打開設(shè)計(jì)行業(yè)良好發(fā)展新局面的必要條件。“十四五”規(guī)劃中提出要強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量,提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力,激發(fā)人才創(chuàng)新活力,完善科技創(chuàng)新體制機(jī)制。同時(shí)提出要堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上,堅(jiān)定不移地建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字強(qiáng)國(guó),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)搞計(jì)劃、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化,提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量效益和核心競(jìng)爭(zhēng)力。從國(guó)家頂層規(guī)劃設(shè)計(jì)到地方政策細(xì)則,無(wú)一不將科技創(chuàng)新擺在重要位置。設(shè)計(jì)行業(yè)作為傳統(tǒng)實(shí)體經(jīng)濟(jì),未來(lái)將會(huì)更多地借助“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來(lái)的便利,與制造業(yè)領(lǐng)域、消費(fèi)品領(lǐng)域、數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域等產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密對(duì)接。各地政府也會(huì)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、資格認(rèn)定、企業(yè)稅收等環(huán)節(jié)完善相關(guān)法律和制度保障,為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、中小型企業(yè)創(chuàng)新營(yíng)造好發(fā)展環(huán)境,提升企業(yè)在研發(fā)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)方面的主動(dòng)性。同時(shí)增強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管職能,能夠?yàn)槠髽I(yè)探索商業(yè)模式和創(chuàng)新模式的構(gòu)建提供有力支持,今后應(yīng)盡快推動(dòng)一批設(shè)計(jì)企業(yè)成為行業(yè)標(biāo)桿,樹立自己的品牌,并在國(guó)際上產(chǎn)生一定的影響力。
4結(jié)語(yǔ)
在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,科技的飛躍發(fā)展為設(shè)計(jì)帶來(lái)了全新的創(chuàng)新思路和運(yùn)作方式。當(dāng)下,設(shè)計(jì)行業(yè)仍然處在蓬勃發(fā)展的時(shí)期,未來(lái)與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)深度融合也將成為常態(tài)。同時(shí)面對(duì)國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),也還有著不少的困難需要克服。隨著國(guó)家對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)的重視程度日益加深,相信設(shè)計(jì)將會(huì)持續(xù)為中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型創(chuàng)造新的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。