汪品先：把丟失的時(shí)間搶回來(lái)

王湘蓉 邢曉鳳

汪品先：

中國(guó)科學(xué)院院士，海洋地質(zhì)學(xué)家，同濟(jì)大學(xué)海洋地質(zhì)與地球物理系教授。中國(guó)科學(xué)院地學(xué)部副主任，國(guó)際海洋聯(lián)合會(huì)（SCOR）副主席，中國(guó)海洋研究科學(xué)委員會(huì)主席，中國(guó)海洋湖泊學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。

海洋是生命的搖籃，風(fēng)雨的故鄉(xiāng)，是五洲的通道，流動(dòng)的國(guó)土?！皬?qiáng)于世界者必盛于海洋，衰于世界者必先敗于海洋?！毕蚝D強(qiáng)，是中國(guó)實(shí)現(xiàn)大國(guó)崛起的必由之路?！拔覈?guó)的海洋事業(yè)正經(jīng)歷著自鄭和下西洋600年來(lái)的最佳時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)海洋科技強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想是每一個(gè)中國(guó)人的信念?！弊鳛橐晃桓哒斑h(yuǎn)矚的戰(zhàn)略科學(xué)家，海洋地質(zhì)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士、同濟(jì)大學(xué)海洋與地球科學(xué)學(xué)院教授汪品先有著強(qiáng)烈的緊迫感和使命感，盡管他探索深海的機(jī)遇來(lái)得太晚，但依然多次漂泊大洋，63歲時(shí)登上鉆探船，進(jìn)行為期兩個(gè)月的南海首次大洋鉆探，82歲時(shí)下潛到1400多米的海底，9天內(nèi)在南海完成3次下潛，成為“深海勇士”號(hào)深潛年齡最大的“乘客”?！吧蠈W(xué)時(shí)一直是班上最小的，現(xiàn)在跑到哪都是最老的。我現(xiàn)在最缺的就是時(shí)間，得與時(shí)間賽跑?！蓖羝废让刻旃ぷ魇畞?lái)個(gè)小時(shí)，不僅如此，為在科學(xué)和文化之間構(gòu)筑橋梁，他以85歲的高齡為學(xué)生講授《科學(xué)與文化》。為普及海洋科普，他入駐B站（嗶哩嗶哩），收獲百萬(wàn)“粉絲”，成為“網(wǎng)紅院士”。他生活簡(jiǎn)樸，每天騎著單車(chē)上下班，學(xué)生們心疼地說(shuō)：“老爺子騎上心愛(ài)的小單車(chē)，教書(shū)育人的路上永遠(yuǎn)不堵車(chē)?！?/p>

中國(guó)深海科技的覺(jué)醒

在弄堂里奔跑成長(zhǎng)。汪品先出生于1936年11月，在上海南京路邊上的弄堂里奔跑長(zhǎng)大，親歷了戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)變革，社會(huì)不太平，到處都是壞消息，所以有了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)特別珍惜，拼命學(xué)習(xí)?！拔业目茖W(xué)啟蒙，得益于我的中學(xué)老師?！蓖羝废纫恢备心钣诙鲙煹呐囵B(yǎng)，在上海格致中學(xué)讀書(shū)時(shí)，校長(zhǎng)陳爾壽是地理教育學(xué)家，他聘來(lái)一批造詣深厚的地理學(xué)家給學(xué)生們上課，汪品先受到地球科學(xué)的良好啟蒙;語(yǔ)文教師許志行，是毛澤東的好友，他組織學(xué)生進(jìn)行辯論，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。高中畢業(yè)，汪品先得到公派留學(xué)的機(jī)會(huì)，1955年進(jìn)入蘇聯(lián)莫斯科國(guó)立大學(xué)地質(zhì)系學(xué)習(xí)古生物專(zhuān)業(yè)，1960年畢業(yè)回國(guó)，被分配到華東師范大學(xué)地理系?！澳鞘且粋€(gè)全民找礦的時(shí)代，很多人到山里去找礦，上海沒(méi)有山，便把目光投向海洋，計(jì)劃在大學(xué)開(kāi)設(shè)海洋地質(zhì)專(zhuān)業(yè)，但正值‘三年困難時(shí)期，飯都吃不飽，何談科研投入？”汪品先談到，當(dāng)年學(xué)校連一條小舢板都沒(méi)有，只能靠出海的船只帶回海底的泥巴，用自己的大搪瓷碗將泥巴泡開(kāi)，在廁所里用水淘洗，再在顯微鏡下觀察研究微體化石?！皸l件艱苦，但樂(lè)在其中?！?972年，汪品先隨華東師范大學(xué)“海洋地質(zhì)聯(lián)隊(duì)”一同被合并到同濟(jì)大學(xué)，開(kāi)始和石油部門(mén)合作，分析鉆井里的微體化石。

科學(xué)家要到研究的最前線去。1978年，汪品先隨中國(guó)石油代表團(tuán)到美國(guó)、法國(guó)訪問(wèn)2個(gè)月，見(jiàn)識(shí)了各國(guó)先進(jìn)的設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室。在宴會(huì)上，一位法國(guó)專(zhuān)家饒有興趣地向他介紹乘坐載人深潛器潛入地中海海底的經(jīng)歷。汪品先心潮起伏，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)，還停留在“漁鹽之利、舟楫之便”的傳統(tǒng)思維上，一股“中國(guó)要躋身世界海洋科研”的愿望，在他心頭悄然升起。1980年，汪品先和同事將近10年的化石研究成果整理成《中國(guó)海洋微體古生物》文集，1985年又被譯成英文發(fā)行，引起了國(guó)際學(xué)術(shù)界的注意。

1981年，汪品先獲得洪堡獎(jiǎng)學(xué)金去德國(guó)基爾大學(xué)深造，基爾曾經(jīng)是德國(guó)的海軍基地，現(xiàn)在是海洋科學(xué)的中心。“一開(kāi)始對(duì)接點(diǎn)就是國(guó)際水平，這段經(jīng)歷對(duì)我后面做科研很重要?！苯?jīng)過(guò)和德國(guó)的合作，1995年汪品先提交的中國(guó)南海的鉆探計(jì)劃書(shū)，在1997年的國(guó)際評(píng)選中以第一名勝出，優(yōu)先安排在1999年春執(zhí)行，汪品先作為兩位首席科學(xué)家之一，登上國(guó)際大洋鉆探船。兩個(gè)月的南海大洋鉆探，采集了5460米的深海巖芯，取得了西太平洋海區(qū)最佳的長(zhǎng)期沉積記錄，發(fā)現(xiàn)了氣候演變長(zhǎng)周期等多種創(chuàng)新成果，使我國(guó)一舉進(jìn)入國(guó)際深海研究的前沿。當(dāng)南海第一筒巖芯被取上甲板后，一位英國(guó)科學(xué)家問(wèn)：“這一筒巖芯，你等了多少年？”汪品先無(wú)言以對(duì)，他感慨萬(wàn)千，花甲之年的他終于找到了真正的人生方向，雖遲但至，桑榆未晚。

中國(guó)的科研之路一旦鋪展，燦爛盛大的未來(lái)便隨之開(kāi)啟。2009年，汪品先指導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)，建立起了中國(guó)第一個(gè)海底綜合觀測(cè)深網(wǎng)系統(tǒng)——東海海底觀測(cè)小衢山試驗(yàn)站;2010年，我國(guó)海洋科學(xué)第一個(gè)大規(guī)模的基礎(chǔ)研究計(jì)劃“南海深部計(jì)劃”立項(xiàng)，汪品先任指導(dǎo)專(zhuān)家組組長(zhǎng)。這個(gè)長(zhǎng)達(dá)8年、前后有700多位科研人員參與的大型科研項(xiàng)目，為我國(guó)爭(zhēng)得了南海深海研究的主導(dǎo)權(quán)。2018年5月，82歲的汪品先實(shí)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)40年的心愿：搭載“深海勇士”號(hào)4500米載人深潛器，下潛到1400多米的海底，9天內(nèi)在南海完成了3次下潛，成為“深海勇士”號(hào)深潛年齡最大的“乘客”。汪品先說(shuō)：“做深海研究，當(dāng)然要去看深海，科學(xué)家要到研究的最前線去?！?/p>

科技與文化的交融是創(chuàng)新的最佳土壤

科學(xué)要敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)、敢于質(zhì)疑。中國(guó)的科學(xué)研究不能閉著眼睛跟別人走，而要為自己開(kāi)路?？茖W(xué)要主動(dòng)探索，不斷創(chuàng)新;科學(xué)要從懷疑開(kāi)始，不能人云亦云，一味地接納前人的觀點(diǎn)。同時(shí)，要打開(kāi)視野，廣泛開(kāi)展國(guó)際合作。汪品先提到，近代科學(xué)的某些定義帶著很深的“歐洲中心論”印記，“大西洋模式”被廣泛應(yīng)用于世界各地，成為解釋海盆成因的共同標(biāo)準(zhǔn)。在南海大洋鉆探之前，其成因就曾一直被認(rèn)為是按照北大西洋的模式形成的“小大西洋”。但隨著汪品先參與的南海大洋鉆探取得的成果證明，南海的形成是西太平洋俯沖帶的產(chǎn)物，大西洋建立起來(lái)的成因模式并不適用，南海不是“小大西洋”。

“科研要敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)、敢于質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題就要提出來(lái)，然后才會(huì)有新的境界?！北热鐐鹘y(tǒng)的氣候演變學(xué)說(shuō)，認(rèn)為地球氣候的周期性變化是由高緯度地區(qū)的大氣環(huán)流調(diào)整所決定，北極冰蓋和北大西洋深層水的形成，決定著全世界的氣候變化。但汪品先通過(guò)對(duì)南海的深入研究，提出了氣候變化的“低緯驅(qū)動(dòng)”學(xué)說(shuō)及“全球季風(fēng)地質(zhì)演變”的新概念，認(rèn)為高緯區(qū)冰蓋大小的變化和低緯區(qū)季風(fēng)降雨的變化，驅(qū)動(dòng)力的周期性有所不同。低緯海區(qū)更大的變化不在表層，而在于次表層水;軌道周期不但有萬(wàn)年等級(jí)的冰期旋回，還有40萬(wàn)年季風(fēng)氣候的長(zhǎng)周期。

“以中國(guó)之大，要通過(guò)科技創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)力、改變社會(huì)發(fā)展的模式，必須形成具有創(chuàng)新能力的群體和社會(huì)，需要有‘創(chuàng)新文化，科學(xué)創(chuàng)新需要文化元素，科學(xué)與文化藝術(shù)的相互交融，是科學(xué)創(chuàng)新的最佳土壤。同時(shí)，科學(xué)研究不能單純以論文多寡來(lái)衡量，回顧科學(xué)歷史大概只有5%的論文有價(jià)值，我們要有志氣去做這5%?！蓖羝废刃南祫?chuàng)新性青年人才的培養(yǎng)，力主培育科學(xué)文化，讓創(chuàng)新人才爭(zhēng)相涌現(xiàn)。2017年，他主動(dòng)請(qǐng)纓，在同濟(jì)大學(xué)開(kāi)設(shè)人文素養(yǎng)課《科學(xué)、文化與海洋》;2021年再次講授《科學(xué)與文化》，產(chǎn)生了巨大的社會(huì)效應(yīng)。

科學(xué)家要有科普的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。汪品先表示，深海是科普的絕佳材料，不但地球上最大的山脈、最深的溝谷都在深海，連最大的滑坡、最強(qiáng)的火山爆發(fā)，也都發(fā)生在海底。但科普不是小兒科， 不光是要面對(duì)少年兒童。其實(shí)科學(xué)本身就可以是很好玩、很有趣的，本來(lái)就沒(méi)有必要把科學(xué)描繪得過(guò)分嚴(yán)肅。尤其是真正的原始創(chuàng)新，往往是源于“有趣”;同時(shí)，科學(xué)表達(dá)中的“幽默”，也有助于思想的表達(dá)、傳播的效果和爭(zhēng)論中的主動(dòng)處境，這點(diǎn)和文藝創(chuàng)作異曲同工。我們要把科學(xué)研究和科普無(wú)縫連接，把科研和科普做成一件事。科學(xué)真的研究透徹了，甚至可以用一句笑話、一張漫畫(huà)表達(dá)研究成果?？茖W(xué)家要有知識(shí)分子的勇氣和擔(dān)當(dāng)，做有力量和有溫度的科普，幫助公眾理解科學(xué)、欣賞科學(xué)，進(jìn)而參與科學(xué)。要為孩子提供科學(xué)素養(yǎng)的土壤，這樣才會(huì)不斷有人才出來(lái)。

在“南海深部計(jì)劃”研究成果匯報(bào)會(huì)上，汪品先用章回體小說(shuō)《南海演義》解釋跨度長(zhǎng)達(dá)3000萬(wàn)年的故事：第一回 “板塊俯沖，海盆叢生”……第五回 “珊瑚盛世，河系更替”，第六回“海峽成型，水流強(qiáng)勁”……

“科學(xué)家的科研成果能夠用通俗的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)，是一種進(jìn)步?，F(xiàn)在一些高層次的學(xué)報(bào)，比如《美國(guó)科學(xué)院院刊》除了學(xué)術(shù)摘要，還要用通俗的語(yǔ)言來(lái)表述文章的意義，讓一般公眾都能明白，這是全球?qū)W術(shù)界的新趨勢(shì)。”2011年，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》出版60周年慶的座談會(huì)上，汪品先提出書(shū)中怎么沒(méi)有系統(tǒng)性的海洋分冊(cè)呢？于是，他便認(rèn)領(lǐng)了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。從大眾、兒童的心理出發(fā)，設(shè)置了諸如“為什么加勒比的海盜名氣最大？”“為什么‘冰可以燃燒？”等喜聞樂(lè)見(jiàn)而接地氣的問(wèn)題。一次他路過(guò)杭州灣大橋時(shí)，司機(jī)嘀咕：水怎么這會(huì)兒退潮？退潮后的水去了哪兒？說(shuō)者無(wú)意聽(tīng)者有心，這個(gè)問(wèn)題被汪品先收進(jìn)了書(shū)中。

20世紀(jì)80年代，汪品先在國(guó)外看到中小學(xué)生到博物館去參觀，特別羨慕，心想中國(guó)孩子什么時(shí)候也能這樣就好了?！艾F(xiàn)在情況好多了，在中國(guó)科普已經(jīng)變成產(chǎn)業(yè)了，很多家長(zhǎng)愿意花錢(qián)帶孩子去學(xué)習(xí)科普知識(shí)。歐美國(guó)家非常重視科普，很多特別優(yōu)秀的科學(xué)家會(huì)去寫(xiě)科普作品，并將此看作神圣的責(zé)任。而我們把科普的地位放低了，好像做不了研究、上不了課才去做科普?！睘樽龊每破?，汪品先身體力行，撰寫(xiě)了科普書(shū)籍《深海淺說(shuō)》，被評(píng)為“2020年中國(guó)好書(shū)”; 在互聯(lián)網(wǎng)上做科普短視頻UP主，收獲了一百多萬(wàn)“粉絲”。

汪品先倡導(dǎo)把海洋精神和大陸精神結(jié)合起來(lái)，同時(shí)在海洋知識(shí)普及過(guò)程中，更加深入一些，使海洋意識(shí)在孩子們心中扎根。“國(guó)家要重視這方面的導(dǎo)向，營(yíng)造熱愛(ài)科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的濃厚社會(huì)氛圍。不必把科學(xué)渲染得枯燥無(wú)味，那樣會(huì)嚇到小朋友，使他們遠(yuǎn)離科學(xué)，也不必把科學(xué)說(shuō)得很?chē)?yán)肅，總把科學(xué)跟考試掛在一起?！?/p>

崛起的中國(guó)一定要過(guò)“海洋關(guān)”

深海研究任重道遠(yuǎn)。汪品先表示，人類(lèi)居住在陸地上，但地球三分之二是海洋，深海擁有豐富的海洋資源及世界上最大的生物圈資源。然而華夏文明是一種大陸文明，自古以來(lái)海洋元素不足。16世紀(jì)歐洲國(guó)家從平面上進(jìn)入海洋，贏得了世界; 現(xiàn)在，人類(lèi)正從垂向上進(jìn)入海洋，向海底的資源進(jìn)軍，可是人類(lèi)對(duì)海底的了解甚至還不如月球表面。海洋既不能當(dāng)作聚寶盆，也不該用作垃圾桶。因?yàn)榈厍蛏细鞑糠值倪\(yùn)作速率不一樣，深海海底是一種慢生活，海水從海洋表面沉到海底，再回到海面的時(shí)間往往要以千年計(jì)算。如果人們用快節(jié)奏去破壞它，包括深海礦產(chǎn)的開(kāi)發(fā)、深海捕魚(yú)，生態(tài)環(huán)境破壞后要幾百年甚至上千年以后才能恢復(fù)。我們要積極、適度開(kāi)發(fā)海洋資源，但不能像淘金那樣過(guò)度開(kāi)采，我們對(duì)海洋科學(xué)的研究，不僅要從開(kāi)發(fā)出發(fā)，還應(yīng)該從保護(hù)海洋生態(tài)出發(fā)。

“中國(guó)近代的敗落，從海上開(kāi)始;而中華民族的偉大復(fù)興，也必須從海上立足?！蓖羝废纫恢睘楹Ｑ蟮刭|(zhì)研究鼓與呼：開(kāi)海洋科學(xué)報(bào)告會(huì)、在報(bào)紙雜志上疾呼“向藍(lán)色世界進(jìn)軍”。他表示，海洋強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，就是要走向深海大洋。作為農(nóng)耕國(guó)家，我國(guó)傳統(tǒng)文化里海洋因素不強(qiáng)，大陸文明和海洋文明是風(fēng)格迥然不同的兩種文化，這就是“李約瑟之問(wèn)”提出的“為什么中國(guó)古代對(duì)人類(lèi)科技發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，但科學(xué)和工業(yè)革命卻沒(méi)有在中國(guó)發(fā)生？”的原因。

深?？蒲械摹爸袊?guó)力量”。在《發(fā)展深?？萍嫉那熬芭c陷阱》一文中，汪品先寫(xiě)道，南海被稱(chēng)作“亞洲的地中海”，對(duì)亞洲的經(jīng)濟(jì)交流與發(fā)展，起關(guān)鍵性的歷史作用。進(jìn)一步確立中國(guó)在南海深?？茖W(xué)上的主導(dǎo)權(quán)，是國(guó)家海洋戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)，能否在南海取得成功，將決定中國(guó)大國(guó)崛起的命運(yùn)。因此，南海深海探索的意義，超越了科學(xué)本身。

“無(wú)論挺進(jìn)深海的道路如何崎嶇甚至驚險(xiǎn)，大洋以其無(wú)邊的體量和無(wú)窮的遠(yuǎn)景，始終鼓舞著海上勇士們勇往直前?！蓖羝废葟?qiáng)調(diào)，21世紀(jì)，我國(guó)海洋科學(xué)正經(jīng)歷著史無(wú)前例的黃金時(shí)期，如果我國(guó)學(xué)術(shù)界能夠齊心協(xié)力、共同迎接挑戰(zhàn)，就有望在人類(lèi)向海洋深部挺進(jìn)的歷史轉(zhuǎn)折中，做出我們自己的貢獻(xiàn)。推進(jìn)國(guó)際合作，將南海建成國(guó)際邊緣海科學(xué)研究的典范、世界海洋科學(xué)的天然實(shí)驗(yàn)室。在立足南海的同時(shí)，走向三大洋、探索南北極，在國(guó)際海洋界發(fā)揮越來(lái)越大的作用。

“海洋是流動(dòng)的國(guó)土，海洋精神具有開(kāi)放與創(chuàng)造的特質(zhì)。我們要用人文的情懷關(guān)心海洋、認(rèn)識(shí)海洋和經(jīng)略海洋?！庇兄茖W(xué)大家風(fēng)范、深厚愛(ài)國(guó)情懷的汪品先，耄耋之年老當(dāng)益壯，依然躬身求知、教學(xué)，奮戰(zhàn)在海洋科學(xué)一線。他說(shuō)，我們身處最好的時(shí)代，要珍惜生活，只爭(zhēng)朝夕，把丟失的時(shí)間贏回來(lái)，盡己所能為這個(gè)時(shí)代作貢獻(xiàn)?！蚌H鵬展翅飛南溟，萬(wàn)仞千山水底行。喜遇神州追夢(mèng)日，龍宮深處探真情?！毖笱鬄⒌囊皇自?shī)，道出了老先生的躊躇滿志及對(duì)蔚藍(lán)大海的無(wú)限深情。