淺談文化館美術(shù)工作與群眾美術(shù)輔導

萬軍

（利津縣文化活動中心，山東 東營 257400）

一、引言

當前，文化館的主要價值體現(xiàn)在針對群眾進行展覽、講座、培訓以及美術(shù)等多項科學文化普及，因此，在活動開展的過程中，通過開展相應的文化講座以及知識宣傳，提高群眾的素質(zhì)與素養(yǎng)，是群眾了解社會政策與地方經(jīng)濟發(fā)展的一大途徑。有力的基層文化館工作職能的體現(xiàn)對群眾來說是非常重要的。而當前，對群眾審美能力的培養(yǎng)，也是社會進步的一大需求，比如，培養(yǎng)美術(shù)能力，通過繪畫指導群眾提高作畫能力都是非常關(guān)鍵的。

二、文化館對群眾美術(shù)工作重視的必要性

就文化館的服務對象而言，主要是以老幼年為主，大多數(shù)青年因肩負工作和家庭的壓力，很少會抽出時間前往活動中心進行學習，因此，美術(shù)審美教學活動的開展，需要就不同年齡的特性、審美以及生理特性進行活動開展，從而在激發(fā)老年美術(shù)愛好者以及青少年美術(shù)興趣培訓方面，得到良好的美術(shù)水準提升。因此，從以下兩個角度來看，第一，城市的老年人會有大量的文娛時間，有大量的時間研究美學和美術(shù)文化。第二，幼兒階段處于對世界探索的過程，他們會因自身的個人喜好以及好奇心，對美術(shù)創(chuàng)作進行深度剖析。

探究新時期的文化館美術(shù)工作的開展以及群眾的參與程度，有助于促進群眾身心愉悅，對實現(xiàn)藝術(shù)與文化的百花綻放大有好處，此文我們重點研究對于群眾美術(shù)工作的特征進行綜合性的闡述，分析舉行美術(shù)活動的重大價值與意義，并且論述了開展群眾美術(shù)輔導工作的最佳策略。

三、群眾美術(shù)活動參與的特性

當前，針對群眾進行美術(shù)輔導已經(jīng)成為文化館進行美術(shù)工作的主流，要想使得文化館的各項活動可以得到有效地開展，做好相應的美術(shù)輔導工作顯得愈加重要。最近幾年，我國大力的倡導弘揚社會主義精神文化，而群眾作為參與執(zhí)行的主要人員，為了促進社會民眾的文化內(nèi)涵更加的深入，文化館需要重視群眾的美術(shù)輔導工作及物力方面給予充足的支撐，通過夯實社會主義精神文化建設(shè)，以開展群眾文化活動，增強美術(shù)隊伍，促進人民群眾的轉(zhuǎn)變，進行美術(shù)創(chuàng)作，增強美術(shù)創(chuàng)作能力，構(gòu)建相應的群眾美術(shù)輔導工作。

新時代的群眾美術(shù)輔導工作，主要具有以下幾個特點，第一，群眾美術(shù)輔導具有親民性，第二，是區(qū)別于傳統(tǒng)文化形式，具有多樣性。第三，群眾文化工作的開展具有復雜多樣性，受參與輔導多樣性的影響，輔導環(huán)節(jié)出現(xiàn)了一定程度的改變，而在受到私立美術(shù)培訓機構(gòu)的影響下，搶占了美術(shù)館的群眾美術(shù)輔導市場，加劇了群眾美術(shù)輔導的復雜性與多樣性。

四、開展群眾美術(shù)輔導活動的重要性

第一，開展群眾美術(shù)輔導工作，有利于促進社會主義文化的繁榮，幫助國家以及地方培養(yǎng)美術(shù)性人才，可以將這些人才的才能予以發(fā)揮，參與至群眾、美術(shù)活動的開展力度，有利于豐富社會民眾的精神文化，不斷培養(yǎng)社會民眾對美術(shù)的興趣度，推進社會主義精神文明的建設(shè)，為地方性文化活動的開展注入全新的活力，充分提升社會民眾對美術(shù)輔導工作的參與程度，從整體上促進文化軟實力的發(fā)展。

第二，開設(shè)群眾美術(shù)輔導活動有利于促進人民群眾的愉悅，藝術(shù)的發(fā)展，最終目的在于為人民進行服務，文化館在美術(shù)工作的開展過程中，應當明確美術(shù)輔導的重要意義，充分地展現(xiàn)美術(shù)輔導的優(yōu)勢與價值，培養(yǎng)社會民眾的審美情趣，消除人民群眾的疲勞程度，從而實現(xiàn)對人民群眾情操的陶冶，促進人民群眾生活品質(zhì)的提升、當前，社會民眾的普遍將美術(shù)創(chuàng)作歸納與民眾生活的有機融合，才能彰顯文化活動的社會意義與價值，盡可能地將國畫、剪紙、民間藝術(shù)、陶瓷、工藝品等與現(xiàn)代美術(shù)元素進行融合，通過美術(shù)輔導的形式，提升群眾對美術(shù)的鑒賞能力，使得群眾對美術(shù)的作品有更深層次的指導與了解，對豐富群眾文化的內(nèi)涵具有極為重要的價值。

五、從美術(shù)指導工作出發(fā)，加強群眾美術(shù)輔助工作開展的有效決策

（一）加強美術(shù)的組織與培訓

隨著當前，國民經(jīng)濟的發(fā)展，以及娛樂化的活動不斷促進，政治以及經(jīng)濟建設(shè)都取得了一系列的優(yōu)異成績，文化建設(shè)也得到了社會各界人士的廣泛重視，開展群眾美術(shù)工作。有利于提升社會民眾對于美術(shù)作品的鑒賞能力美術(shù)工作的創(chuàng)作需要基于生活的基礎(chǔ)之上，對人們可以起到真實的生活顯現(xiàn)，加強對美術(shù)愛好以及美術(shù)工作者的組織，將愛好與組織結(jié)合在一起進行開展，可以使得美術(shù)的文化活動開展的大放光彩，另外還可以通過相應的積極參與等形式，使得美術(shù)的教輔工作更為有價值和意義，所以，文化館需要不斷的加強對自身輔導工作的高度重視，可以通過相關(guān)的講座以及美術(shù)創(chuàng)作的方法拆解，使得群眾與藝術(shù)家之間的距離可以有效縮短。

（二）通過活動形式體現(xiàn)美術(shù)的藝術(shù)性

在眾多的美術(shù)活動參與的過程中，其中包含著非常多的美術(shù)愛好者，會對美學有較深的造詣以及研究，所以，在開展美術(shù)活動的過程中，需要文化館的工作人員，盡可能的通過對美術(shù)的引領(lǐng)以及對藝術(shù)鑒賞平臺的搭建，讓眾多的群眾不僅僅在美術(shù)創(chuàng)作方面，可以得到水平的提升。而且，還可以在優(yōu)質(zhì)的平臺上，對美學藝術(shù)的造詣研究，不斷的深入，融合，更加的促進，使得美術(shù)的發(fā)展更為積極有效。

（三）打造和諧的美術(shù)創(chuàng)作氛圍

當前，群眾在美術(shù)學習活動中，已經(jīng)具備了較強的美術(shù)用具的購買能力。在美術(shù)的學習中，不僅僅可以快速實現(xiàn)購買優(yōu)質(zhì)的美術(shù)資源，使得美術(shù)的學習更加的和諧與廣泛，而且，在當前的美術(shù)活動中，大家對美術(shù)學習活動以及美術(shù)資源的獲取路徑已經(jīng)變得更為開闊，因此，文化館在發(fā)揮各自的職能的過程中，應當結(jié)合網(wǎng)絡化的美術(shù)發(fā)展政策以及行業(yè)趨勢，結(jié)合相應的美術(shù)發(fā)展資訊，進一步，強化對美術(shù)初步知識學習的鞏固，使得傳統(tǒng)休閑的娛樂功能可以得到進一步的顯現(xiàn)，通過引導群眾以“處處留心皆有美”的審美視角以及洞察力，以及通過藝術(shù)創(chuàng)作反映生活的積極性。另外，要鼓勵群眾多創(chuàng)作反饋地方優(yōu)秀文化和地域色彩的美術(shù)創(chuàng)作，可以在美好與和諧的氛圍中得到滋養(yǎng)，不斷的創(chuàng)作出更為積極優(yōu)秀的作品。

（四）創(chuàng)新美術(shù)輔導方法

美術(shù)興趣愛好者，對美術(shù)資源的獲取，如果只憑借單一的美術(shù)理論教學，是很難滿足美術(shù)興趣愛好者的需求，，在人力以因此，需要美術(shù)的文化館工作人員，在開展的過程中，可以以與時俱進的發(fā)展策略，制定良好的發(fā)展路線，我的專業(yè)素養(yǎng)以及文化館美術(shù)的輔導方式。一方面，就文化館中愛好美術(shù)的人員進行有效組織，成立核心的美術(shù)文化教輔人員，讓優(yōu)秀的美術(shù)文化工作者，指導相應的人員經(jīng)常創(chuàng)作，這樣就可以在人力資源方面，使得美術(shù)的教輔工作，不斷的得到大力的開展。

（五）文化館開設(shè)免費的藝術(shù)培訓政策

文化館對美術(shù)培訓的開展，需要實施菜單式的服務，也就是按照不同的需求，對培訓班依照市民的需求進行藝術(shù)創(chuàng)作與培訓，而這些培訓項目，不采取收費的政策，以免費的形式進行招生，招生人員的年齡在6-78 歲，盡可能最大限度地履行文化惠民的政策與職能，避免形式化，使得公共的文化更加具有針對性的意義。

第一，體現(xiàn)出差異化的文化服務價值，使得文化的受益者增多，也就是面對不同的美術(shù)興趣愛好以及定制不同的課程，免費地進行少兒以及成人班培訓，對于報名不增設(shè)門檻，尤其對于退休軍人、干部等高素質(zhì)人才，可以優(yōu)先享有報名權(quán)，創(chuàng)建必要的平臺、創(chuàng)新形式、努力保障全民的市民參與文化服務的權(quán)利，促進公共文化的服務均等化發(fā)展。

第二，采取流動化的服務，拓寬惠民的覆蓋面。文化館對美術(shù)工作的培訓是多層次而全方位的，因此，不僅僅需要開展常規(guī)陣地培訓服務，堅持通過文化走親的方式，組織管理文化骨干定期進行深入學校、社區(qū)、企事業(yè)單位，而且舉行免費的藝術(shù)輔導工作，讓文化盡可能地走出去，更好地滿足群眾日漸增長的文化發(fā)展需求。

第三，對于文化館開設(shè)的美術(shù)成果，需要具體的顯現(xiàn)，也就是讓群眾真切地體會到文化的實惠，主要以公演為載體，為參加培訓的群眾提供展示的平臺，不斷提高市民的學習積極性，通過調(diào)動廣大市民以及群眾的參與，增強美術(shù)文化交流氛圍與濃厚度，使得培訓可以持續(xù)健康而良好的發(fā)展，可以有計劃有步驟地進行文化圣地的打造。豐富市民文化，真正使得美術(shù)文化館的發(fā)展，得到有效地開展，逐步提升文化的品味，進行有力的文化保障。

（六）開展內(nèi)容比較多樣化的美術(shù)活動

不同的群眾對美術(shù)的興趣點不同，比如有的群眾喜歡國畫、有的喜歡版畫有的喜歡油畫等，大家的興趣愛好點不同，因此，文化館的工作人員應當充分發(fā)揮工作的積極性與主動性，從而樹立良好的群眾服務意識，再者，根據(jù)區(qū)域化的發(fā)展特點，采取多種形式的美術(shù)活動，是有助于群眾將美術(shù)學習中的理論與實踐相結(jié)合起來。比如，可帶領(lǐng)群眾前往戶外進行描摹。增強群眾對于美的感知與欣賞能力，還有利于促進群眾對戶外寫生、美術(shù)創(chuàng)作、臨摹等多項美術(shù)能力的顯現(xiàn)，同時，文化館需要重點對美術(shù)創(chuàng)作的成果進行展現(xiàn)，定期地舉行群眾畫作展覽活動，增強群眾美術(shù)的創(chuàng)作信心。為群眾之間的交流以及美術(shù)創(chuàng)作搭建不同的溝通橋梁，并且安排專家就群眾的美術(shù)創(chuàng)作進行美術(shù)創(chuàng)作風格的點評與指導。比如，在浙江烏鎮(zhèn)，文化館就可以組織群眾前往烏鎮(zhèn)進行小橋流水的速寫活動，不僅可以增進作者對文化底蘊的積淀，還有利于群眾對現(xiàn)實風景與美術(shù)創(chuàng)作的構(gòu)思與對比，從而創(chuàng)作出具有自我獨特風格的美術(shù)作品。

（七）構(gòu)建網(wǎng)絡化美術(shù)線上指導教學

隨著疫情以及社交活動的環(huán)境變化，大多數(shù)群眾在外出學習的過程中，會受到天氣、季節(jié)等多方面的因素影響，如果能夠優(yōu)質(zhì)化的群眾美術(shù)輔導教學，則會使得文化館的美術(shù)輔導工作更加的而具有趣味性，為美術(shù)發(fā)展奠定良好的美術(shù)創(chuàng)作根基。

總結(jié)

綜上而言，美術(shù)文化館的開展，對于美術(shù)興趣愛好者，進行高效的美術(shù)培育，以及有效的美術(shù)指導是非常有價值的。通過加強美術(shù)館的作品展覽以及美術(shù)工作的開展等工作，對群眾美術(shù)素養(yǎng)進行提升，以及建設(shè)和諧的社會，促進市民在浮躁以及疫情恐慌的社會環(huán)境中，尋找到一份安寧與心靜。群眾美術(shù)文化活動的開展，不論是政府部門，亦或者是文化館的工作人員，都需要意識到文化工作中自身的職能所在，確保群眾進行美術(shù)創(chuàng)作的積極性，從而促使我國社會主義精神文化的快速建設(shè)與提升。