彭 飛
廣播電視事業(yè)在發(fā)展中,由多樣化時期進入了規(guī)范化時期,“重視導(dǎo)向”“凈化熒屏”已經(jīng)成為人們的共識。主持人是有采、編、播等多種業(yè)務(wù)能力,在一個相對固定的節(jié)目,作為主持者和播出者的角色。在廣播或電視中,出場為聽眾、觀眾主持固定節(jié)目的人,被稱作節(jié)目主持人。2019 年年末,中央廣播電視總臺播出主持人傳統(tǒng)賽事《主持人大賽》,時隔數(shù)年,《主持人大賽》煥發(fā)別樣生機。
隨著時代的發(fā)展以及經(jīng)濟水平的不斷提高,可發(fā)布新聞信息的媒體平臺不斷增加,信息的傳播逐漸產(chǎn)生了去“中心化”的發(fā)展趨勢。以多個重大事件為例,新聞第一時間就能夠通過微博、微信朋友圈等多種網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)出。自媒體的出現(xiàn)衍生出了新的產(chǎn)業(yè)鏈,在一定程度上取代了傳統(tǒng)媒體的地位,也提高了對主持人的要求?,F(xiàn)階段人人皆可發(fā)聲,人人皆是自媒體。
例如,“8·12 天津濱海新區(qū)爆炸案”發(fā)生的第一時間,全民報道下,音、視頻等一應(yīng)俱全,但同時也出現(xiàn)了虛假消息,捏造事實,吸引眼球,賺取關(guān)注。懲處制度的不完善,使得造謠成本降低,所需要承擔(dān)的風(fēng)險系數(shù)降低,便不斷滋生虛假言論,使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境變得相對復(fù)雜,混淆視聽。受眾身份從聽“一家之言”到“人人皆是傳播者”,發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
傳播媒介的變化,也使得信息傳播的方式發(fā)生了改變,由原來的單向性傳播變成互動式傳播。過去,電視節(jié)目、廣播節(jié)目都由電視臺、廣播電臺等傳統(tǒng)媒體進行播出,而受眾對節(jié)目的反饋意見都是通過手寫信、電話等方式進行表達,信息不能適時傳遞到主持人、制作方手中,造成了信息維度時效性的損耗。
新時代下融媒體的發(fā)展適當(dāng)更改了過去閉塞的反饋機制,增強了傳播維度,使得眾多節(jié)目播出時,能夠得到反饋。例如,2020 年熱播的《乘風(fēng)破浪的姐姐》節(jié)目組,可以對網(wǎng)絡(luò)熱搜上的不實新聞予以回應(yīng)并調(diào)整節(jié)目內(nèi)容,使得傳播的娛樂性增強,可觀性也不斷加強。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展推動著互聯(lián)網(wǎng)娛樂平臺的發(fā)展,眾多娛樂節(jié)目應(yīng)運而生,以愛奇藝《偶像練習(xí)生》為代表的選秀節(jié)目也不斷吸引著眾多年輕受眾的眼球,眾多節(jié)目也一改常態(tài)化,跳出固定模板,使受眾在獲得耳目一新感受的同時,激起了對娛樂新聞、娛樂事件的關(guān)注。以微博熱搜榜、知乎榜、豆瓣討論小組為例,對娛樂的關(guān)注度遠遠大于對新聞事件的關(guān)注度。而新聞標(biāo)題更多的是以人物緋聞為噱頭,達到新劇傳播的目的。
張頌先生曾在著作《中國播音學(xué)》中指出:主持人是以節(jié)目主持的身份在固定的廣播、電視節(jié)目中對聽眾、觀眾開展播音創(chuàng)作活動的人。播音員在節(jié)目播出中處于主導(dǎo)地位,既是主持人,又是播講人。故主持人職能更多的是主導(dǎo)而非主體,起到穿針引線、錦上添花之作用。在節(jié)目中不可喧賓奪主,使節(jié)目內(nèi)容喪失原本的觀賞性。
過去,主持人大多需要通過藝術(shù)類專業(yè)考試進入專業(yè)院?;蛘邔I(yè)學(xué)科,進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及語言學(xué)、文學(xué)、新聞學(xué)等學(xué)科門類。而萬物互聯(lián)的時代到來,好聲音不再是主持人的唯一優(yōu)勢與特點,知識面廣、有相應(yīng)的專業(yè)知識、語言表達具有邏輯性等皆是對主持人身份的要求。
所以,在財經(jīng)、新聞等需要一定專業(yè)知識積累的頻道,越來越多非播音專業(yè)、五官端正、普通話標(biāo)準(zhǔn)的新生代主持人獲得觀眾喜愛。無形間,對主持人的要求不斷提高,業(yè)務(wù)能力要求更加多元。
當(dāng)今的媒體發(fā)展格局發(fā)生了深刻的變化,分眾化、差異化傳播也在重新塑造著媒體,廣播電視等傳統(tǒng)媒體正在應(yīng)時而變實施快速轉(zhuǎn)型,特別是科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,對傳統(tǒng)主持人也提出了全新的挑戰(zhàn),機器人主持、全息虛擬主持人乃至網(wǎng)絡(luò)主播逐步進入人們的視野。而從電視節(jié)目的發(fā)展趨勢來看,很多綜藝節(jié)目對于主持人的角色定位越來越模糊,甚至不設(shè)主持人。對于當(dāng)今時代的主持人而言,雖然發(fā)展和生存的空間更加多元,但對于主持人的總體要求也越來越高。
從1998 年到2011 年已經(jīng)舉辦了6 屆的主持人大賽,曾引起電視觀眾和社會各界的廣泛關(guān)注,涌現(xiàn)出眾多優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人,很多從中走出的“名嘴”獲得了播音主持界的最高榮譽“金話筒”獎,并為觀眾奉獻了眾多優(yōu)秀電視節(jié)目。大賽旨在通過央視這一國家級競爭平臺搭建通道,以甄選具有文化知識積累、業(yè)務(wù)能力強、媒體實踐經(jīng)驗豐富、不可替代性強、具有自己風(fēng)格且受大眾喜聞樂見的優(yōu)秀電視節(jié)目主持人。主持人大賽不僅考驗選手的知識儲備量,更考驗選手的臨場反應(yīng)能力、邏輯思維能力、語言組織能力,考驗文學(xué)功底也考驗思維推理……
中央廣播電視總臺2019 主持人大賽被網(wǎng)友稱為“當(dāng)今中國主持界的最高水準(zhǔn)”,還被戲稱為主持界的“神仙打架”。本屆主持人大賽結(jié)合個人特質(zhì)以及選拔的專業(yè)性,從新聞和文藝兩個類型考查60 位選手的表現(xiàn)。最終,鄒韻摘得新聞類金獎,蔡紫摘得文藝類金獎。無論是什么樣的事件,什么樣的問題,鄒韻都做到了語言流暢,內(nèi)容深刻,具有強烈的說服力,在無稿子的情況下沒有結(jié)巴或重復(fù)字句,聲音自然甜美。通過比賽不難看出,兩位主持人擁有絕對豐富的經(jīng)驗和實戰(zhàn)經(jīng)歷,面對現(xiàn)場即興話題、主題采訪等環(huán)節(jié),能做到言之有物、飽含真情。
透過多期比賽,主持人末位淘汰,可以看出優(yōu)秀的主持人身上獨有的人格特質(zhì),能感知到主持人自身競爭力如何提升。例如,在文藝類賽道環(huán)節(jié),張舒越的大氣、李七月的溫婉、小米的活潑各有特點。主持人仍需要打造屬于自身的個人品牌形象。大數(shù)據(jù)時代,基于算法機制,受眾審美與接受度變得更多元,包容度不斷提高,對主持人的要求也更多元、更包容,在個人不可替代性上的要求不斷提高,同時要求主持人的風(fēng)格要符合所屬品牌、節(jié)目的調(diào)性。
通過分析2019中央廣播電視總臺《主持人大賽》的各位優(yōu)秀選手特點,不難發(fā)現(xiàn),他們都有著很多相似的特征,如較高的文化學(xué)歷、豐富的人生閱歷、多年在一線工作的經(jīng)驗以及有著互聯(lián)網(wǎng)思維的大腦。
主持人的發(fā)展將面對許多新的挑戰(zhàn),采編播一體是必備要求,同時網(wǎng)絡(luò)將更多有特質(zhì)的人才帶到大眾面前,主持人應(yīng)在保持自身特色基礎(chǔ)上不斷向多元化發(fā)展,拓寬自身的知識面。挑戰(zhàn)即為機遇,一方面使得自身鍛造時間增長,另一方面可以結(jié)合時勢,發(fā)揮自身的專業(yè)特長。主持人、播音員要堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀。生活是語言的巨大練聲場,主持人應(yīng)加強實踐,豐富生活經(jīng)歷,擁有適度的共情能力與同理心。
正是由于新媒體平臺的便捷性,信息傳播變得更加多元,使得VLOG 等新模式大熱,產(chǎn)生了龐大的“網(wǎng)紅”“網(wǎng)絡(luò)主播”這一群體?;诖耍纬闪诵碌氖袌鲶w系、新的經(jīng)濟體系(粉絲經(jīng)濟)。網(wǎng)絡(luò)平臺的多元化促使了信息傳播的“多元化”,主持人這一崗位也應(yīng)順勢而為,多元發(fā)展。一個節(jié)目的影響力同節(jié)目的創(chuàng)新分不開的,不僅需要符合現(xiàn)代觀眾的胃口,更需要精心編排節(jié)目,讓節(jié)目傳播擁有更多的受眾群體、更強大的收視基礎(chǔ)。
主持人這一職業(yè)具有莊重性與娛樂性,在眾多娛樂綜藝節(jié)目中,主持人逐漸隱形化,但主導(dǎo)地位依舊不可替代,專業(yè)性與獨特性依舊是主持人保持長久事業(yè)生命力的關(guān)鍵。自媒體的發(fā)展、融媒體的發(fā)展使得社會對主持人的技能要求不斷提高。主持人在節(jié)目當(dāng)中雖是串講人,但更是一個主導(dǎo)者,應(yīng)具有大局意識。世界復(fù)雜且不斷在變化,必須順勢而為。融媒體時代背景下,主持人更要抓住機遇,直面挑戰(zhàn)。